情境式默写

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情境式默写

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高二上学期情境式默写复

习演练

1、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 2.写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场,向往回归农村的对偶句。

羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 3、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两

句是“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。” 4、《滕王阁序》中作者站在江边,欣赏着日暮下的美景是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 5、《论语·为政》中强调学要脚踏实地,不能弄虚作假的句子是:知之为知之,不知为不知。

6、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。诗人想像取道水陆,日夜兼程。归

去时如释重负,归心似箭的满心喜悦。

7、孔子善于从平常的事物和现象中悟出深刻的哲理。面对河水,他发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨;面对松柏,他感悟到“岁寒,然后知松柏之后彫也”。这些感悟包含着丰富的人生体验和智慧。 8、《滕王阁序》中,与“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”意思相近的是: 老当益壮,宁

移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 9、登上滕王阁,俯视美景,闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。好一片人烟阜盛之景。 10、《归去来兮辞》

2016届高三最新情境式默写

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在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: ()()

爱国诗人屈原在《离骚》中,表达自己坚持理想,九死不悔的句子是“()()” 《离骚》多用比兴的手法,其中()()两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句式()() 王维《使至塞上》中()()一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 苏轼《念奴娇(大江东去)》中“()()”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

《念奴娇·赤壁怀古》中的“()()”诗句写词人洒酒祭月,寄托了作者对人生的感慨。 苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“()()” 苏轼《赤壁赋》中,与无穷的长江对比,极言生命短暂的句子是()()

在苏轼的《赤壁赋》中形容箫声“能使潜藏在深沟显壑里的蛟龙起舞,使独守在小船上的寡妇饮泣”的句子是()()

《庄子·逍遥游》指出“()()”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“()()” 《逍遥游》中描写宋荣子超脱世俗“非”“誉

2016届高三最新情境式默写

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在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: ()()

爱国诗人屈原在《离骚》中,表达自己坚持理想,九死不悔的句子是“()()” 《离骚》多用比兴的手法,其中()()两句就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句式()() 王维《使至塞上》中()()一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 苏轼《念奴娇(大江东去)》中“()()”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

《念奴娇·赤壁怀古》中的“()()”诗句写词人洒酒祭月,寄托了作者对人生的感慨。 苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“()()” 苏轼《赤壁赋》中,与无穷的长江对比,极言生命短暂的句子是()()

在苏轼的《赤壁赋》中形容箫声“能使潜藏在深沟显壑里的蛟龙起舞,使独守在小船上的寡妇饮泣”的句子是()()

《庄子·逍遥游》指出“()()”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“()()” 《逍遥游》中描写宋荣子超脱世俗“非”“誉

兰亭集序情境式理解默写

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《兰亭集序》(王羲之)

1.《兰亭集序》中描绘山、竹风景的句子:__________________,____________________ , 2.描写气候宜人的句子____________________,____________________。 3.王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到景象是____________________,___________________。 6.王羲之认为寿命长短,听凭造化,最后都归结于消灭的句子______ _______,

________________。

7.王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死,长寿和短命的观点的句子是: , 。 8.后代的读者,对《兰亭集序》有什么感受

9、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭

集序》中所写: , , , 。 10针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批 评:

高考古诗文情境式默写训练

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高考古诗文情境式默写训练

1.古代文人喜爱借“雨”抒发情感,如王维《山居秋暝》中的“,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,,”,李清照《声声慢》中的“,到黄昏,点点滴滴”,陆游《临安春雨初霁》中的“,深巷明朝卖杏花”。2.历史上最具有文化意义的山是庐山,将庐山写得最有意味的是苏轼《题西林壁》中的“,”;最具有文化意义的江是长江,将长江写得最有气势的是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“,,千古风流人物”;最具有文化意义的河是黄河,将黄河写得最有意境的是李白《将进酒》中的

“,

”。3.古代文人心中有一种“长江情结”,这

在诗词中表现得更为充分,如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,”,李白《望天门山》中的“,碧水东流至此回”,杜甫《登高》中的“,不尽长江滚滚来”。4.古诗文常以“风”为意象烘托意境,如杜甫《登高》中的“,渚清沙白鸟飞回”,杜甫《旅夜抒怀》中的“,危樯独夜舟”,李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风,”,柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处? ”,李清照《声声慢》中的“,

,晚来风急”;陆游《书愤》中的“楼船夜雪瓜洲渡,”;姜夔《扬州慢》中的“,尽荠麦青青”。

5.古诗文常以“月”为意象烘托意境、表情达意,如曹操《短歌行》中的“,乌

高一情境默写

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《诗经?卫风?氓》

1、开篇 “ , ”表现了男子求婚时的敦厚。

2、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是: , , , 。 3、表明文中女子热情、温柔的句子: , 。

4、“ , 。 , 。 , ”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。“ , 。 , ”表明两人顺利成婚。 5、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是: , 。 6、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是: , 。 7、与“青梅竹马”意境相仿的一句是: , 。 8、写女子不愿同氓终老的句子是: , 。

9、 以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是

必修3情境默写

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高中语文必修三情景式默写

一、《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转 石万壑雷。

4.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

5.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”

6.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。

7.李白在《蜀道难》一诗中,但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

8.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”

9.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

10、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山

2016届高考情境默写

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阜阳三中2016届高考语文情境默写专题训练

一、《孔子语录》

1.“ , ”两句阐述了学习与思考的辩证关系。 2.对待事物应保持正确态度的语句是“ , 。” 3.孔子用“ , ”两句指出了孔文子对待学习的态度。 4.孔子说:“ , 。”他实际上谈到了学习的三个层次。 5.“ , ”两句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

二、《鱼我所欲也》

1. 《鱼我所欲也》中,作者退一步假设论说生命是最重要的,为了保命可以使用一切办法的句子是 , ?

2. 《鱼我所欲也》中,孟子认为,如果有比死亡更令人厌恶的事情,什么手段都可以使用的句子是 , ?

3. 《鱼我所欲也》中,孟子认为,人生中有超过对生命的热爱,有超过对死亡厌憎的东西的句子

情境默写18文档

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《逍遥游》

1、《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是:

小知不及大知,小年不及大年。

2、《逍遥游》中描述鹏鸟到击水南海乘风高飞的语句是:

鹏之徒于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

3、《逍遥游》中强调水不深不能负载大船,风不大不能承载翅膀力量的两句是:

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中追求“逍遥游”境界,神圣的人不求自我,无功利,不立名的语句是: 至人无己,神人无功,圣人无名。

《小石潭记》

1、《小石潭记》一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是:

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

2、《小石潭记》一文中描写竹林围绕,悄无人迹,环境清幽的句子是:

四面竹树环合,寂寥无人。

3、《小石潭记》一文中描写寒气彻骨,寂静幽深的句子是: 凄神寒骨,悄怆幽邃。

4、《小石潭记》一文中作者游历小石潭后最大的感受是:

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

《桃花源记》

1、《桃花源记》中描写桃花源草美花繁的句子是:

芳草鲜美,落英缤纷。

2、《桃花源记》中写照桃花源内优美的自然环境的句子是:

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

赤壁赋情境默写(全)

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《赤壁赋》 默写 1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢,真是妙不可言的语句是:月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

2、苏东坡以回答客人的方式,提出了另一种对宇宙对人生的看法,他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想,指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

3、在《赤壁赋》中,苏轼用“舳舻千里,旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

5、作者写出了好像身体在天空里驾着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐,情和景已经达到融合的境地的语句是:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。 6、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“