新版pep小学英语六年级上册第六单元单元目标

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新版PEP小学英语六年级上册第六单元How do you feel表格 教案

标签:文库时间:2024-11-08
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新版PEP小学英语六年级上册第六单元How do you feel表格 教案

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新版PEP小学英语六年级上册第六单元How do you feel表格 教案

教学目标

能够在图片和教师的帮助下理解对话大意, 并回答对话下 面的问题。2. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能 进行角色表演。3. 能够听、说、读、写,并在情景中运 用以下句型:He should see the doctor. Don’t be angry. 给 他人提建议。 4. 能够在语境中理解生词 wrong, should, feel, well 的意思,并能正确发音。5. 不能以自我为中心, 要关心他人,为他人着想。6. 能完成本页为有情绪需要 帮助的好朋友出谋划策的活动http://w

1. 能够用

正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表 演。2. 能够听、说、读、写,

PEP小学英语六年级上册第一单元试卷

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PEP六年级英语上册第一单元测试卷

一、仔细观察,按字母顺序填充字母,注意大小写形式。

1、

e 2、 M

O 3、 v

4、

H

J 5、

t

二、读一读下列单词中的划线字母读音是否相同,相同,请在括号中写“S”,不同,写“D”。

1、 ( )

三、看图片,选出正确的短语。

1、A、by bus B、by ship ( ) 2、A、turn right B、turn left ( ) 2、 ( ) 3、 ( ) 4、 ( )

3、A、one way B、no entry ( ) 4、A、go at a green light B、stop at a red light( )

四、选出下列单词中不同类的一项,把正确的答案填在左边的括号里。

( )1、A、yellow B、rules C、red

( )2、A、on foot B、by plane C、by way

( )3、A、light B、stop C、go

( )4、A、school B、China C、Canada

人教版pep六年级英语上册第六单元基础检测试卷

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六年级英语第六次基础测试

班级: 考号: 姓名: 总分:

一、翻译(4*15=60分)

生气的 看病 数到十 害怕 穿 深深吸一口气 难过的 更多的 wrong 担心的 深的 grass 高兴的 chase stuck 二、选择题(3*5=15分)

( ) 1. What’s___with your father? He’s not feeling well.

A wrong B ill C sad

( ) 2.What________he do ? He should see a doctor..

A do B should C am

( ) 3.W

人教新版 英语六年级上册 第六单元中文翻译

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人教新版英语六年级上册

Unit Six

Winter is the white season. 冬季是一个白色的季节。

Lesson 31

There are four seasons in a year. Spring is the first season. In China springtime begins around March.

It is still a little cold, but it gets warmer and warmer. And the days get longer and longer.

Spring is the green season. The trees have new green leaves. There are lots of new flowers on the cherry trees, apple trees, pear trees and peach trees. The animals come out from their long sleep. The birds sing to welcome the spring.

What are they doin

新版PEP小学英语六年级上册教材分析

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2014年新版PEP小学英语六年级上册教材解读

各位领导,老师们:

大家好!今天我解读的是PEP新版小学英语六年级上册。今天的解说主要分为“说目标、说内容、说建议”三个步骤。 只有把握好目标,才能找准教学的方向。我将从英语课程的总体目标开始,分级设置、本阶段的目标到这本教材的课程目标逐步阐述。英语课程的总目标就是从情感态度、学习策略,语言技能、语言知识、文化意识五个方面培养学生的综合语言运用能力。它是语言目标和非语言目标相结合,语言目标和非语言目标并重。所以我们在教学过程中一定不能只注重语言目标而忽视非语言目标。

英语课程设置共有九级。小学毕业至少要达到二级目标水平。为什么也要用“至少”二字呢?因为一个现象引起了我的思考。北京、上海那些一线城市的孩子英语水平要比我们农村的孩子好的太多。全国的课程标准都是统一的,差别为什么会这么大呢?经过多方的培训,在网上和众多同事交流,我才明白——课程标准定的是最低教学水平。也就是说,我们不是到达课标要求就可以止步不前了,而是要让学生至少都得达到课标要求。只有抱着这样的教学目标和态度,假以时日,我们才能真正提高孩子们的英语水平。

二级目标和一级目标的区别就是一级目标只有语言技能要求,二

新版PEP小学英语六年级上册教材分析

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2014年新版PEP小学英语六年级上册教材解读

各位领导,老师们:

大家好!今天我解读的是PEP新版小学英语六年级上册。今天的解说主要分为“说目标、说内容、说建议”三个步骤。 只有把握好目标,才能找准教学的方向。我将从英语课程的总体目标开始,分级设置、本阶段的目标到这本教材的课程目标逐步阐述。英语课程的总目标就是从情感态度、学习策略,语言技能、语言知识、文化意识五个方面培养学生的综合语言运用能力。它是语言目标和非语言目标相结合,语言目标和非语言目标并重。所以我们在教学过程中一定不能只注重语言目标而忽视非语言目标。

英语课程设置共有九级。小学毕业至少要达到二级目标水平。为什么也要用“至少”二字呢?因为一个现象引起了我的思考。北京、上海那些一线城市的孩子英语水平要比我们农村的孩子好的太多。全国的课程标准都是统一的,差别为什么会这么大呢?经过多方的培训,在网上和众多同事交流,我才明白——课程标准定的是最低教学水平。也就是说,我们不是到达课标要求就可以止步不前了,而是要让学生至少都得达到课标要求。只有抱着这样的教学目标和态度,假以时日,我们才能真正提高孩子们的英语水平。

二级目标和一级目标的区别就是一级目标只有语言技能要求,二

新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结

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名师堂教案,最精品教案

Unit 1 How can I get there?

一:重点单词和短语

Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ,tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right,

go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近 ,behind(在。。。后面) , in front of(在。。。前面) , between…and…(在。。。和。。。之间)

二:按要求写单词:

hot(反义词)cold , cool(反义词)warm, too(同音词)to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first(基数词)one four(序数词)fo

新版pep六年级上册第五单元检测题

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紧扣重点,突破难点。图文并茂,题型多样。每个题都是原创,值得借鉴学习。

六年级上册 PEP英语单元诊断题(五)

听力部分

一、 听录音,选出你听到的单词

( )1.A.straight B.right C.tonight

( )2.A.sled ic C.pilot

( )3.A.do B.does C.doing

( )4.A.watch B.teach C.teacher

( )5.A.postman B.fisherman C.businessman

( )6.A.have B.has C.having

( )7.A.country B.stay C.quickly

( )8.A .traffic B.reporter C.secretary

( )9.A.work B.week C.where

( )10.A.sc

新版PEP小学五年级英语上册教案教学设计第六单元

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义务教育基础课程小学教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!Unit 6 In a nature park 第一课时 教学目标及要求 1、能听、说、读、写本课四会单词:flower, grass, river, lake, forest, path; 2、能够听、说、认读单词sky, cloud, mountain 以及句子:There is a forest in the nature; 3、能够完成Let’s find out 中找图片区别的任务; 4、学会吟唱Let’s chant。 祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量 教学重点 1、本课

六年级上册语文第六单元练习卷

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篇一:人教版六年级上册语文第六单元测试卷附答案

步步高小学六年级语文上册第六单元培优卷

学生姓名:___________成绩:_________ 日期:______家长签名:_________

请你先写一句鼓励自己的话: (5分)

______________________________________________

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、 根据本单元学到的知识填空。(6分)

1. 我国是一个( )的国度,最早的诗歌总集是() ,已经有( ) 的历史。

2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、( ) 诗、() 诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和()诗。

3. 从古到今,我国涌现出屈原、( ) 、( ) 等许多伟大的诗人。我还知道外国的() 、( ) 等诗人。

4、“西江月”是( ) ,“夜行黄沙道中”是( ) 。

二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)

海内存知己凌寒独自开王 勃

夕阳无限好天涯若比邻 王安石

迟日江山丽只是近黄昏 李商隐

墙角数枝梅春风花草香杜 甫

() ( )

() ( )

三、判断下面说法是否正确。(5分)

1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( )

2、“七八个星天外,两