初一英语上册知识点归纳

初一英语上册知识点

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）

1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词：myself, ourselv

讲解

人教版 七年级英语（上册）辅导材料

第一块 国际音标

国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。

1、20个元音

单元音：

／i:／ Ee1、 ／з:／her ／u:／ do

／I／ it ／ ／about ／u／ book

／ɑ:／ are ／ ／ or ／æ／ any

／ ／ us ／ ／ off ／e／ at

双元音：

／ ／ Ii ／ ／ out ／ ／ ear

／ ／ Aa， ／ ／ Oo ／ ／ air

／ ／ boy ／ ／ sure

2、28辅音：

成对的清浊辅音：

／p／map ／t／ it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes

／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／ð／this ／z／zoo

／ ／ fish ／ ／ watch ／tr ／ tree ／ts／ its

／ ／ usuall

人教版初一英语上册知识点总结2020

一、48个国际音标及26个英文字母的准确书写

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的准确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：

"我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，

复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人

称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yours

Unit 1

1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好

Good night 晚安(晚上告别)

2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)

3、 welcome to + 地点欢迎来到 (回答：Thank you 或者Thanks)

4、 lets + V(原) 让我们做

5、 stand up 起立sit down 坐下

6、 this is ... -这是 (用于介绍第三者的用语)

7、 How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )

8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?

Im OK / Im fine, too. 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见

10、excuse me打扰一下;请问

11、 Im = my name is 我是

12、be from = come from 来自

13、in English 用英语

14、Can you spell it ? Yes /No 你

Starter Units 1--3

1.—Good morning, Helen!早上好,海伦! —Good morning, Alice! 早上好, 艾丽斯! 使用语境:“Good morning.”用于早晨或上午时的问候,答语仍用“Good morning.” good/ɡ?d/ adj.好的;令人满意的 eg:He is a good boy.他是一个好男孩。 2.—Good afternoon, Eric! 下午好,埃里克! —Good afternoon, Frank! 下午好,弗兰克! 使用语境:“Good afternoon.”用于下午时的问候,答语仍用“Good afternoon.” 3.—Good evening, Bob! 晚上好,鲍勃! —Good evening,Alice! 晚上好,艾丽斯! 使用语境“Good evening.”用于傍晚或黄昏时的问候,答语仍用“Good evening.” 拓展: Good morning. 早上好。 Good afternoon. 下午好。 Good evening. 晚上好。 Good night. 晚安。 4. —Good afternoon, Dale

一 单项选择

（ ）21、This is a picture of family.

A. Jim B. Jim’s C. Jims ’ （ ）22、Her birthday is February.

A. in B. on C. at （ ）23、-- What color your shoes? -- Blue.

A. is, It’s B. is, Is C. are, They’re （ ）24、-- Let’s go soccer ball with the boys. -- That sounds great.

A. to playing B. and playing C. and play （ ）25、We need a lot of every day.

A

初一英语外研版（上）知识点辅导

Module 8 Different habits

中山大学附中三水实验学校张佳望

一、单词和短语：

different, habit, always, card, present, usually, often, never, get, OK, ticket, pair, a pair of , trainer, jeans, T-shirt, box, silk, shirt, magazine, novel, CD, choose, lot, lots of, a lot of , clothes, singer, on, on television, its

二、交际用语：

1) Let’s send him a birthday card .

2) That’s a great idea !

三、课文知识点:

1) It’s Tony’s birthday on Saturday .

2) And we often make a cake for his birthday .

3) Let’s go to a football match on Saturday .

4) Tony always likes parties

初一英语外研版（上）知识点辅导

Module 8 Different habits

中山大学附中三水实验学校张佳望

一、单词和短语：

different, habit, always, card, present, usually, often, never, get, OK, ticket, pair, a pair of , trainer, jeans, T-shirt, box, silk, shirt, magazine, novel, CD, choose, lot, lots of, a lot of , clothes, singer, on, on television, its

二、交际用语：

1) Let’s send him a birthday card .

2) That’s a great idea !

三、课文知识点:

1) It’s Tony’s birthday on Saturday .

2) And we often make a cake for his birthday .

3) Let’s go to a football match on Saturday .

4) Tony always likes parties

课时一教学任务

一、 重点语法

1. 动词be（am,is,are）的用法：

be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。

①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+? 例句：I am Snoopy.

I am ten years old. I am a student. I am a boy.

②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+? 例句：You are my good friend.

You are a good teacher. You are beautiful ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +?? 例句：She is a good girl.

She is so tall. She is short. ④人称复数 (we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +?? 例句 We are in Class 5,Grade 7.

They are my friends. You are good students.

用法口诀：

我(I)用am, 你(you)

　　第1课：珍惜新起点

　　1、怎样尽快适应新的学习环境?

　　(1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

　　2、如何与新同学交往，建立新友谊?

　　(1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。(2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。(3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

　　3、良好的班集体对个人成长有什么作用?

　　良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

　　4、怎样融入新的班集体?

　　(1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。