数据库和表的基本操作实验报告

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数据库应用实验报告创建数据库和表以及表操作

标签:文库时间:2024-10-04
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实验一 创建数据库和表以及表操作

一、实验目的

1.了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构,表的结构特点; 2.了解SQL Server的基本数据类型,空值概念; 3.学会在企业管理器中创建数据库和表; 4.学会使用T—SQL语句创建数据库和表;

5.学会在企业管理器中对数据表进行插入、修改、删除数据操作; 6.学会使用T-SQL对数据表进行插入、修改、删除数据操作;

二、实验内容

1.实验题目(1)

创建用于企业管理的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息、部门信息以及员工的薪水信息。数据库YGGL包含下列3个表。 (1)Employees:员工自然信息表。 (2)Departments:部门信息表。 (3)Salary:员工薪水情况表。

各表的结构分别如表T2.1,表T2.2,表T2.3所示。

表T2.1 Employees表结构

列 名 EmployeelD Name Birthday Sex Address Zip PhoneNumber EmailAddress DepartmentlD

数据

数据库基本表的建立实验报告

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学院: 自动化学院 姓名: 实验地点: 预习情况

专业: 学号:

班级: 组别:

组员:

成绩:

微机13室 良好 实验日期: 指导教师签名:

操作情况 良好 考勤情况 出席 数据处理情况 良好 实验 (一) 项目名称:基本表的建立

1. 实验目的和要求

通过建立基本表以及向表中输入记录,加深对关系数据模型中型和值概念的

理解,同时掌握在Query Analyzer中用CREATE TABLE命令创建表和利用Enterprise Manager的图形化功能创建表的方法。

2. 主要仪器设备

序 号 1 名 称 计算机 主要用途 调试程序

3. 实验内容及步骤

1在Query Analyzer中用CREATE TABLE命令在实验一所创建的数据库“学生成绩管理”中定义两个基本表:学生表(Student)和课程表(Course)。表结构如下: 数据库名:study

Studen表: 属性名 Sno Sname Ssex Sage Clno 数据类型 Char(8) Char(2) Smallint Char(5) 可否为空 否 否 可 否 含义 学号(唯一) 姓

实验报告 数据库的基本查询

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一、实验目的:

通过该实验掌握应用SQL 查询数据库的基本方法,包括单表、多表查询。 二、实验原理

数据库查询是数据库的核心操作。SQL语言提供了SELECT语句进行数据库的查询。

SELECT[ALL|DISTINCT] <目标列表达式〉[,<目标列表达式〉]... FROM<表名或视图名〉[,<表名或视图名〉]... [WHERE<条件表达式>]

[GROUP BY<列名1〉[HAVING<条件表达式>]] [ORDERBY<列名2〉[ASC|DESC]]

三、实验内容和方法

实验用的数据库:用实验二建立的数据库:School 1. 投影查询

(1) 查询SC表的sno的不重复记录。 使用SQL语句:“select distinct Sno from SC”,得出结果如下图所示:

(2) 改变查询结果的标题名:sno为学号,sname为姓名,ssex 为性别,sdept 为系名。

使用SQL语句:“select Sno 学号,Sname 姓名,Ssex 性别,Sdept 系名 from Student”,得出结果如下图所示:

(3) 查询STUDENT表的前3条记录(top

《数据库原理及应用》实验报告 创建数据库和表

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题 目:创建数据库和表 学生姓名:XXXX

1

《数据库原理及应用》实验报告 一、实验目的

在了解SQL Server 数据库的逻辑结构,物理结构,基本数据类型,以及表的结构特点的基础上,学会在“对象

资源管理器”中创建数据库和表,重点学会使用T-SQL语句创建数据库和表。

二、实验内容

按照题目要求创建一数据库,并按要求在该数据库内创建相应数据表。在创建过程中需分别使用界面方式创建和

命令方式创建。

实验题目

创建用于企业管理的员工管理数据库YGGL,其逻辑文件初始大小10MB,最大50MB,自动增长,按5%比例增长,日志文件初始大小2MB,最大5MB,按1MB增长,数据库和事务日志的逻辑文件名和物理文件名采用缺省值,另在该数据库内创建3个数据表,Employees表,Departments表,Salary表,具体表结构见课本P-283页所给出三个表格。

实验准备

首先明确创建数据库的用户必须是系统管理员或者是被授予使用CREATEDATABASE语句的用户; 其次创建过程中必须确定数据库名,所用者,数据库大小和存储其文件; 最后根据表的结构按要求创建表;

三、实验程序

使用T-SQL语句创建数据库YGGL:

CREATE

实验一 建立数据库和基本表

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建立数据库和基本表实验报告

一、实验项目名称 建立数据库和基本表 二、实验目的

1. 熟悉SQL查询分析器和企业管理器的结构与使用方法; 2. 理解SQL Server数据库的存储结构;

3. 掌握SQL Server 数据库的建立方法和维护方法; 4. 掌握表的建立方法及表结构的修改方法。 三、实验环境 1. 硬件:网络实验室

2. 软件:Windows98/2000等操作系统,安装SQL Server 2000个人版或企

业版 四、实验内容

1. 创建指定数据文件和事务日志文件的数据库test1,即指定一个数据文

件和一个事务日志文件,并把它们安排在不同的硬盘上。

2. 指定多个数据文件和事务日志文件,创建数据库test2,具体要求是:

使用三个数据文件和两个事务日志文件创建数据库,主数据文件是列表中的第一个文件。

3. 修改建立的test1数据库,为之添加一个5Mb大小的新数据文件。 4. 修改test1数据库,将其中的主数据文件增加5MB空间。 5. 删除建立的数据库。 6. 建立如图所示4个表: 7. 客户表 字段名 客户号 数据类Char(8) 主关键字 外部关键字 参照的表 yes 客户名称 联系人 地址 邮政编码 电话 产品表

数据库实验报告

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实验内容与要求

请有选择地实践以下各题。

(1)基于“教学管理”数据库jxgl,使用SQL的查询语句表达下列查询: ①检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;

SELECT Sno,Sname FROM Student

WHERE Ssex=’男’AND

Sage>23;

②检索至少选修一门课程的女生姓名;

SELECT Sname FROM Student

WHERE Ssex=’女’AND Sno IN ( SELECT Sno

FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=1; );

③检索王同学不学的课程的课程号;

SELECT Cno; FROM Course

WHERE Cno NOT IN ( SELECT Cno

FROM Student,SC

WHERE Sname like ’王%’AND Student.Sno=SC.Sno );

④检索至少选修两门课程的学生学号;

SELECT DISTINCT Sno FROM SC

GROUP BY Sno

HAVING count(*)>=2;

⑤检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;

SELECT Cno,Cname FROM Cours

数据库实验报告

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数据库实验报告

实验内容:

实验一启动SQL Server2000和企业管理器 实验二 SQL Server2000查询分析器 实验三 SQL语言 实验四er图

姓名:杨明明 专业班级:信管13k2 学号:131906040223 完成日期:2014.12.7

实验一:启动SQL Server2000和企业管理器

1.用数据库SQL Server 2000的服务管理器启动数据库服务; 2.用数据库SQL Server 2000的企业管理器建立一个数据文件名为scmanage_data、大小50M,日志文件名为scmanage_log、大小25M的新数据库,该数据库名为scmanage。 实验结果如下:

3.利用企业管理器在数据库scmanage上,建立如下所示的表student利用企业管理器向student中添加记录:

student 字段名 sno sname ssex sage sdept 实验结果如下:

类型 char char char int char 长度 5 8 2 20 含义 学生编号 姓名 性别 年龄 系别

4. 建表course,表结构如下图所示,利用企业管理器向表中添加记录:

Course

字段名 cno cnam

数据库实验报告

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实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

金陵科技学院实验报告

实验项目名称:熟悉SQL Server2005环境及数据库文件管理 实验学时: 2 同组学生姓名: 实验地点: A104

数据库实验报告

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实 验 报 告

实验课程: 《 数据库 》 学生姓名: 邹晓敏 学 号: 6103313025 专业班级: 数媒131班

2015年 12 月 18 日

目录

实验一:数据库创建和单表查询................................................................................................... 3 实验二:多表查询 .......................................................................................................................... 6 实验三:增加、删除、修改数据库记录 ....................................................................................... 9 实验四:视图创建和查询.........

数据库实验报告

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数据库系统原理实验报告

学院:电信学院 班级:计算机26 学号:2120505134 姓名:黄仲涛

一、 实验目的

1. 熟练使用SQL Server 2000进行数据库的建立,表格的建立的方法,能够使用SQL Server 2000进行查询,修改,以及视图的建立。 2. 熟练SQL 语言进行查询,修改,以及视图

二、 实验平台

SQL Server 2000

三、 实验内容

(一).将以下数据加入相应的表中:

表JSJ2*_S×××(WLW21_S×××、DXS23_S×××): S# 01032010 01032023 01032001 01032005 01032112 03031011 03031014 03031051 03031009 03031033 SNAME 王涛 孙文 张晓梅 刘静 董卫 王倩 赵思扬 周剑 田婷 蔡明亮 CNAME 数据结构 SEX 男 男 女 女 男 女 男 男 女 男 BDATE 1982-4-5 1983-6-10 1983-11-17 1982-1-10 1982-2-20 1983-12-20 1981-6-6 1981-5-8 1982-8-11 1982-3-12 PERIOD 60 80