爸爸的手什么我的手什么一年级补充句子

1、爸爸的手

我的爸爸有一双大大的手。爸爸的一只手就能抓住我的两只小手，还能托住我的屁股，把我高高举过肩膀，让我在空中飞翔。

下雪天的时候，我的小手冻得通红通红的，爸爸毛糙的大手抓起地上的白雪，使劲的把我的小手搓了又搓。我的小手变得更红了，但再也不冷了。

大热天的时候，爸爸的大手拍起蚊子来，“啪啪”直响，蚊子在他的手心里粉身碎骨。当星星爬满天空的时候，爸爸的大手轻轻地扇着蒲扇，为熟睡中的我驱赶蚊子。

爸爸的大手是一双灵巧的手。

一根圆木在他手里，半天功夫就变成了一只小凳子。我坐在这凳子，看着爸爸，看着爸爸又将一根细竹竿，变成了一只“叭叭”响的玩具机关枪。

爸爸的手越来越毛糙，上面的纹路越来越深，可他手总是那么大。 而我的手渐渐长大，什么时候我也有一双爸爸那样的大手。

2、云彩和风儿

天上的云彩，真有趣。 天上的风儿，正能干。

吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆。小白船飘呀，飘到远处看不见。

吹呀吹，云彩变成大狮子，躬起身子，张开大口。狮子吼呀，吓得羊群都逃散。

吹呀吹，云彩变成胖娃娃，头戴金帽子，身穿白围嘴儿，跑来跑去，给太阳公公闹着玩。 天上的云彩，真有趣。 天上的风儿，正能干。

【妈妈的手】

棕北西区小学四年级罗佳欣

别人觉得妈妈的手很粗糙，纹路好似一条条小沟，它虽然不好看，但却很灵巧，关爱着我。

妈妈的手是灵巧的。记得有一次，妈妈问我吃什么，我没吭声。妈妈见我没吭声便开始做了起来，妈妈做的第一样菜是番茄炒鸡蛋。妈妈做的这道菜很香，颜色很鲜艳，勾起了我的食欲，吃了起来。我的衣服破了，妈妈便给我缝上，缝得很美观。妈妈还织毛衣呢！他织的毛衣，既合身又美观，花纹有小燕子、柳树等。

妈妈的手如春风般关爱我。记得有一次我发烧了，发到四十度。妈妈开着车，把我送到了医院，医生给我输液，妈妈一会给我动动输液瓶挤了一挤瓶子，让瓶子里的液体流进了管子里，便一直守着我，直到了我出院。

啊！妈妈的手是多么的温暖，多么的灵巧，当我经过台阶时，摔倒了又是这双手把我扶起，它虽然不美丽，但我爱它。

【妈妈的手】

棕北西区小学四年级李林宸

我见过了许许多多的手，有工人的手，有农民的手，还有魔术师的手，却有一双手让我印象最深，那就是妈妈的手。

我妈妈的手十分严厉。为什么我说：妈妈的十分严厉呢？”我就给大家讲一个故事。那年我9岁，在玩具直卖店里，却像个三四岁的小孩一样，娇气地向妈妈说：我要那个玩具。”虽然家里已经有新玩具了，可是，我还是对妈妈说了。

　　“妈妈的手”这几个字看着字面是那么的简单易懂，可是这里面的含义谁能用一句话表达叙述完呢？永远不能的，因为妈妈的手，不再是芊芊玉手了，辛苦了二十多年的母亲随着子女的成长，她的手已不再是光滑细嫩了。这双手带给我们多少温暖、多少开心、多少惊喜、多少幸福的微笑，可谁又能体会到这双手的背后有多少的辛酸和劳累呢？

　　做子女的很少有人去理解和体谅，例如：忙碌一天的母亲精心为家人准备了可口的饭菜，将饭菜端上桌后，让家人吃饭，而你看到色香味美的饭菜，不但不说一句谢谢母亲的话语，而是将你在工作或者是遇到的其他不顺心和开心表现在脸上，嘴里不断的说出抱怨的话语，母亲劝你好好吃饭，你却不但不理解母亲的心，却将她做的饭菜做话题，说个没完没了，此时此刻的妈妈一句怨言都没有，只是安静的吃着自己做的饭菜。

　　无论是80后还是90后的子女们，请理解和感谢谢妈妈的那双不在光滑的玉手好吗？一句简单的话语难以表达出对母亲的爱和关心，母亲们的要求不高，只要做子女的抽出20%的时间给妈妈们打个电话问候一下就很是知足的咯。

篇一：一年级作文

一年级第一单元写话检测

班级：姓名：

图上都有谁？什么时间？在哪里做

什么？他们会说些什么？请你把看到

的、想到的用几句话写下来。

要求：用通顺的语句把上面的几个问题表达清楚。字迹工整，不会写的字可以用拼音代替。注意使用标点符号。

篇二：一年级作文：桃花

一年级作文：桃花

春天来了，小草绿了，小树发芽了桃花也开了，我们上体育课的时候，我发现操场上的几棵桃树也开花了，右边的是白色的，左边的花是粉色的，中间是五颜六色的。它们芬芳夺艳，就好像两边是士兵中间的是公主。一下就把我吸引注了。我马上跑过支，看见地上有许多掉下来的桃花，拾起来一闻特别香，我把地上的桃花都拾起来，向上抛，桃花就像又长到树上一样，小花张开了笑脸好像对我说谢谢一样！

篇三：一年级作文

我

我的名字叫杨葛，长着一头乌黑发亮的头发，乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的，圆圆的小脸，不大不小的耳朵，高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。

我是个勇敢的小男孩，昨天我到杨溢薏家玩儿，天色渐渐黑了，大街都看不清了，我准备回家了。我告别了杨溢薏，勇敢地走在了回家的路上，我穿过大街小巷，一步一步走上回家的台阶，这里没有路灯，四周漆黑一片，什么也看不清楚，我的心“

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫美丽。今年暑假，在我的记忆里，时常卷起美丽的浪花，让我忘不了那一双黝黑朴实的手令我感动。

暑假的一天，爸爸带我去买文具，在回家的路上，乌云密布，下起了倾盆大雨。这时我对爸爸说：爸爸，我饿了。”爸爸说：前面正好有一家拉面馆，我们去吃点吧。”进去之后，爸爸要了两碗拉面，我们吃了起来。这时，走进来一位又高又胖的叔叔，黝黑的脸庞，长长的胡子，手格外脏，穿着一件又破又旧的衬衫。

那位叔叔向我们这边走来，问：我能坐在这儿吗？”可以！”爸爸毫不犹豫的痛快说道。他刚坐下来，一股难闻的味道向我迎面扑来，我赶紧捂住鼻子，马上跑了出去，一看雨停了，我和爸爸说：我们回家吧。”走到车站，我突然发现我把刚买的新作文书包落在拉面馆里了，我和爸爸立刻跑回那家饭馆，我的书包不见了，那位胖叔叔也走了。我想：书包一定被那个胖叔叔拿走了。我和爸爸多么盼望能碰见那位胖叔叔。突然，一个高大的身影映入我的眼帘，只见那位胖叔叔东张西望，好像在找什么。他很快发现了我和爸爸，举起我的书包大声喊：小同学，你的书包在这儿呢！”我接过书包，红着脸说：谢谢，叔叔。”爸爸也走了过来，

　　我的爸爸，他个子不高，皮肤黑黑的（不是你想象的那么黑哦~）但五官却和他的身材以及肤色很相配。浓缩的都是精华！ 我的爸爸对我很好，他在外地工作，不过他每个月都会回来一两次，就算没时间爸爸也会挤出时间回来看我，爸爸每个月都会给我发工资（发一百哦！）并且每次回来都会刻意定一个时间来和我谈心，让我把学校里发生的有趣的事情或最近不开心的是告诉他，和我分享快乐，分担忧愁！如果我遇到不开心的事爸爸会安慰我并教我怎样解决。爸爸对我的学习要求不高，但又不会很放松，一有时间，爸爸就会问我：“学习压力大不大？”我自然会回答：“当然不大了！(*^__^*) 嘻嘻！”（就是大也不能说啊o(╯□╰)o不能让爸爸寝食难安哦~）我爱我的爸爸，并没有什么理由，有爸爸这样好的朋友我笑一辈子都笑不完

一年级描写冬天的句子

【篇一：一年级描写冬天的句子】

冬天是个洁白的季节，下面yjbys小编为大家精心搜集了关于描写冬天的句子，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

描写冬天的句子 1、数九寒天 ，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。

2、有人赞美春天。说他万物苏醒，生机盎然，有人赞美夏天，因为它有火一样的情感;有人赞美秋天，是看到他的硕果累累。然而，我赞美冬天，冬天虽然显得萧杀，但它孕育着新的生机，是是坚韧不拔的。

3、冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕!偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。

4、冬日的田园没有了劳作的人们，他们呆在家中，一家人围炉而坐，闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味，享受着冬日给他们带来的这份闲暇。

5、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面好像是朵朵白花。

6、初冬的早晨，我来到楼台上，清晰凉爽的空气渗入肺腑，觉得一身轻松。远处的山在云雾中显得比平时更好看。近处的树木缠绕着淡淡的雾气，象挂着一丝丝乳白色的轻纱，树上残留的红叶象只只蝴蝶在飞

　　父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。下面小编为大家整理的我的爸爸作文，欢迎大家参考!
 

　　【我的爸爸作文1】

　　爸爸是个钓鱼迷。他有一张四方大脸，粗黑的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。一双大手粗粗的，一看就是经常拿着鱼竿造成的。

　　从我懂事的时候，就知道爸爸喜欢钓鱼。只要听说哪里有鱼，就迫不及待地去钓。就是工作的时候，只要一有空就会拿出他的“百宝箱”，摆弄着里面的鱼竿、鱼漂和鱼食。

　　有一次，我对爸爸说：“爸爸，您带我去钓鱼吧。”爸爸点头同意了，我高兴极了。来到河边，打开他的“百宝箱”里面应有尽有，我们拿起鱼竿挂上鱼食开始钓鱼。我坐在那半天也没钓到一条鱼。爸爸看到了说：“钓鱼要有耐心，不要总看，那样鱼都被你吓跑啊。”我听了爸爸的话静下心来钓鱼，终于掉到一条小鱼。我高兴得又蹦又跳。我们钓了好多鱼，当然是爸爸的功劳最大了。回到家，妈妈说：“瞧这爷俩，一去就是一整天，真有耐心啊!”爸爸什么也没说，只是对我笑了笑。

　　这就是我的爸爸，不爱讲话有点慢性子的钓鱼迷。

　　【我的爸爸作文2】

　　我的爸爸

29.手捧空花盆的孩子

第一课时

一、自主学习

（一）自由读课文，要求读准字音，不添字，不漏字，划出生字多读几遍。

（二）想一想，这位手捧空花盆的孩子叫什么?他最后成了什么人?

二、教师点拨

王位继承人的选拔吸引了众多孩子的目光，到底谁会胜任如此至高的位置呢?

国王为什么选雄日做继承人呢? 用自己喜欢的方式朗读第2──4自然段，边读边思考，并把有关的句子划一划。

三、合作探究

小组内合作探究以下问题：

国王选雄日做继承人的原因。

四、交流展示

（1）王位选拔赛紧张而激烈的开始了，谁都渴望着自己的花种会开出最美的花朵，那么雄日是怎样努力的呢?你能用课文里的话说一说吗?

（2）你能把自己对雄日的感受有感情的在第二自然段中读出来吗?

五、抽测达标

1、有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。

“十分”可以换成（ ）。

我能用“十分”写个句子。

答案：非常 他上课听讲十分认真。

2、整理下面的句子，在（ ）中写上正确的序号。

（ ）妈妈数了数李子，

（ ）就问孩子们：

（ ）吃完晚饭，

（ ）发现少了一个，

（ ）“谁吃掉了李子？”

（ ）大家都说没有。

答案： 2、4、1、3、5、6

六、拓展延伸

小朋友们知道哪些有关诚实的名言、警句和故事，跟大家交流交流吧！

七、学生感悟

这节课我们学得

篇一：周杰伦部分歌词

周杰伦部分歌词

想回到过去/试着抱你在怀里/羞怯的脸带有一点稚气/想看你的看的世界/想在你梦的画面/只要靠在一起就能感觉甜蜜/想回到过去/试着让故事继续/至少不再让你离我而去/分散时间的注意/这次会抱得更紧/这样挽留不知还来不来得及——《回到过去》

而我已经分不清 你是友情 还是错过的爱情---《蒲公英的约定》

转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一场意外。——《珊瑚海》

每个人为不同的理由戴着面具说谎/动机也只有一种名字那叫做欲望——《夜的第七章》我用漂亮的押韵，形容被掠夺一空的爱情;我用凄美的字型，描绘后悔莫及的那爱情---《夜曲》思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。——《回到过去》

心里的雨倾盆的下 也沾不湿她的发 ---《心雨》

看着那白色的蜻蜓 在空中忘了前进 还能不能重新编织 脑海中起毛球的记忆---《黑色毛衣》我知道你我都没有错，只是忘了怎么退后，信誓旦旦给的承诺，全被时间扑了空。我知道我们都没有错，只是放手会比较好过，最美的爱情回忆里待续。——周杰伦《退后》

风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。——《搁浅》

我只是卑微的小丑翻几个