读书示小妹十八生日书主旨

《读书示小妹十八生日书》教案

教学目标

1．感受兄妹之间真挚的感情，体验作者贾平凹苦难中的读书经历，体会兄妹感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系；

2．从课文关键句中归纳出作者的读书之道；

3．借助本文的学习，陶冶学生的情操，培养学生高尚的审美追求，热爱读书，精神立人； 4. 通过本文具体体会贾平凹散文的特色

5．课外结合其他贾平凹的作品，进一步走进作家的经历、性格、人品乃至其创作风格。 教学重点和难点

重点：掌握读书的方法，领悟读书的真谛与境界。 难点：

1.感受兄妹之间真挚的感情，体验作者贾平凹苦难中的读书经历，体会兄妹感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系。

2.通过本文具体体会贾平凹散文的特色 教学准备：读贾平凹的《祭父》、《初中毕业后》、《哭婶娘》、《月迹》、《商州初录》等散文作品。 教学过程： 一、导入：

余秋雨先生说：读书可以使人摆脱平庸。在中国当代文坛有一位著名作家贾平凹，他在农村长大，历经苦难，在小妹十八生日的当天他曾写了一篇感人肺腑，催人泪下的散文劝小妹珍惜光阴，好好读书。今天我们就一起学习《读书示小妹十八生日书》 二、作者与作品

平凹（1952年2月21日）其中凹读wa，阴平，“娃”的谐音），原名贾平娃，中国

篇一：节日纪念日

1月1日 元旦 阳历新年（全球） 1月1日 新年音乐会 维也纳 1月5日 哈尔滨国际冰雪节哈尔滨 1月6日 中国13亿人口日 1月6日 陈毅逝世（1901-1972） 1月8日 周恩来逝世纪念日（1898-1976） 1月9日 文天祥殉难（1236-1283） 1月10日 卡雀哇节 云南 中国110宣传日 1月10日 淮海战役胜利（1949） 1月11日 金田起义（1851）

1月21日 列宁逝世纪念日（1870-1924） 1月26日 澳大利亚日 悉尼 国际海关日 1月27日 宋庆龄诞辰（1893-1981） 1月27日 缅怀大屠杀受难者国际纪念日 1月31日 北平解放（1949） 1月至4月 大壶节 印度

1月中旬 世界街头艺人节 基督城 1月中旬 雾凇冰雪节 吉林市 1月第一个星期日 黑人日 1月第二个星期一 日本成人节 1月最后一个星期日 世界防治麻风病日 农历正月节日纪念日 正月初一春节 正月初五 路神生日

正月十五日为上元节(元宵节)

2月1日 郑成功收复台湾（1662） 2月2日 世界湿地日

2月4日 世界抗癌症日2月6日 塔尔寺灯节 青海湟中县

2月7日 国际声援

《冬夜读书示子聿》教学设计 王洪木小学 赵 磊 【教材简析】

《冬夜读书示子聿》是义务教育课程标准苏教版国标本六年级（上册）22课《古诗两首》中的其中一首，写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿：即做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。 【教学目标】 1、知识与能力

学会1个生字“聿”，能解释诗中难理解的词语，并说出诗句的意思，理解全诗 2、过程与方法

通过正确流利有感情地朗读课文，探究式的学习，理解《冬夜读书示子聿》这首诗的内涵，并背诵这首诗。 3、情感态度与价值观

感受古诗文字和意境美，领悟读书要从小开始努力和学习，不仅要学习书本知识，更要注重实践锻炼的深刻道理

【教学重点】指导学生通过朗读、背诵、小练笔，感悟《冬夜读书示子聿》蕴涵的道理，帮助学生积累丰富的语言材料。 【教学难点】领悟知识和实践的关系，明确实践的重要性。 【教学方法】讲授法与提问法以及练习法相结合。 【教学准备】

1

1、教师：准备好PPT课件；

2、学生：预习22课《古诗两首》其一《冬夜读书

选择结婚吉日【附范例】

总 论 要 览

大富贵人用事，与平常富贵者有异。大富贵人择日，唯合吉时即可成定局。纵日干凶煞一被其时内古神化解，兼被其威风节制，凶煞自退，用之无妨。平常富贵人用之，终不能获吉。若杂职庶民亦随而用之，更难免招致是非破财之事。故用日宜择并审己而行，无不获善也。有同日娶亲、开张、出行、起造、移居等事，其中有获善者，有不利者，人所不解。盖婚姻全仗主人年岁合局与发轿、拜堂、洞房花烛之吉时；移居全仗主人入宅及敬神时辰为吉，然后再看所住之房与作处方向，以及大门走道与命宫顺合与否。顺合者吉，背道者即为不利。故娶亲、开张、出行、起造、移居等事，既宜择日、还宜择时。倘若时之不利，何能望其平安而称心乎？是书于择日选时兼备其美，至足珍也。

《易》曰：“恵迪则吉，从逆则凶。”人应通阴阳之奥，审凶吉之机，而操恵迪之券也。是故万事虽有天定，而人定亦可挽回。

择 日 要 诀

择日无外乎阴阳五行生克，生则吉，克则凶。

《玉匣记》云：金符经中之煞贡、人专、直星可解诸凶，唯直星当值时，某些月份应忌

金神七煞（罗列出干支）； （角、亢、奎、婁、牛、鬼、星）

甲年：午未日；乙年：辰巳日；丙年：子丑寅卯日；丁年：戌亥日； 戊年：申

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张爱玲《十八春》读书笔记

对于中年以后的人，十年八年都好像是指缝间的事。可

是对于年青人，三年五载就可以是一生一世，他和曼桢从认识到分手，不过几年的工夫，这几年里面却经过这么许多事情，仿佛把生老病死一切的哀乐都经历到了。

他所爱的人也爱他，想必也是极普通的事情，但是对于身当其境的人，却好象是千载难逢的巧合。

他们在沉默中听着那苍老的呼声渐渐远去。这一天的光阴也跟着那呼声一同消逝了。

他终于微笑着向她微微一点头。但是他实在不知道说什么好，再也找不出一句话来，脑子里空得像洗过了一样，两人默默相对，只觉得那似水流年在那里滔滔地流着。

中年以后的人常有这种寂寞之感，觉得睁开眼来，全是倚靠他的人，而没有一个人是可以倚靠的，连一个可以商量商量的人都没有。

走出这家店铺，在马路上茫然地走着，淡淡的斜阳照在地上，他觉得世界之大，他竟没有一个地方可去似的。

曼桢看着她那孩子的傻相，不由得要笑，但是一面笑着，眼眶里的泪水已经滴下来了。

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2 我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管

是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。

世钧看到最后几句，就好像她正对着他说话似的。隔着那悠悠岁月，还可以听

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张爱玲《十八春》读书笔记

对于中年以后的人，十年八年都好像是指缝间的事。可

是对于年青人，三年五载就可以是一生一世，他和曼桢从认识到分手，不过几年的工夫，这几年里面却经过这么许多事情，仿佛把生老病死一切的哀乐都经历到了。

他所爱的人也爱他，想必也是极普通的事情，但是对于身当其境的人，却好象是千载难逢的巧合。

他们在沉默中听着那苍老的呼声渐渐远去。这一天的光阴也跟着那呼声一同消逝了。

他终于微笑着向她微微一点头。但是他实在不知道说什么好，再也找不出一句话来，脑子里空得像洗过了一样，两人默默相对，只觉得那似水流年在那里滔滔地流着。

中年以后的人常有这种寂寞之感，觉得睁开眼来，全是倚靠他的人，而没有一个人是可以倚靠的，连一个可以商量商量的人都没有。

走出这家店铺，在马路上茫然地走着，淡淡的斜阳照在地上，他觉得世界之大，他竟没有一个地方可去似的。

曼桢看着她那孩子的傻相，不由得要笑，但是一面笑着，眼眶里的泪水已经滴下来了。

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2 我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管

是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。

世钧看到最后几句，就好像她正对着他说话似的。隔着那悠悠岁月，还可以听

篇一：生日花语

你生日那天的花语！不转以后找不到了哦

一月

1月1日 雪莲花 希望

1月2日 水仙花 爱之颂

1月3日 藏红花 无悔的青春

1月4日 白花风信子 沉静的爱

1月5日 雪轮草 忍耐

1月6日 白花紫罗兰 纯洁的爱

1月7日 白花郁金香 失恋

1月8日 紫花紫罗兰 爱情

1月9日 黄花紫罗兰 朴实的幸福

1月10日 大叶黄杨 坚忍

1月11日 柏 坚贞的友情

1月12日 白菜花 优美

1月13日 水仙花 神秘

1月14日 仙客来 腼腆

1月15日 玫瑰之刺 严格

1月16日 风信子 竞争

1月17日 酸枣 亲爱

1月18日 锦葵 臆测

1月19日 松树 长寿

1月20日 金凤花 赤子心

1月21日 常春藤 友情

1月22日 苔藓 母爱

1月23日 香蒲 顺从

1月24日 番红花 分寸

1月25日 虎茸草 纯真

1月26日 含羞草 敏感

1月27日 红瑞木 勤勉

1月28日 白杨 勇气

1月29日 金盏花 迟来的幸福

1月30日 黄花藏红花 青春的喜悦

1月31日 银芽柳 闪光

二月

2月1日 樱草 年轻的苦恼

2月2日 木瓜 平凡

2月3日 豆蔻 奉献

2月4日 红花樱草 惊艳

2月5日 高山羊齿 可爱

2月6日 旱金莲 家事勤勉

2月7日 勿忘我 不要忘记我

2月8日 虎耳草 真实的爱情

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2月9日 香桃木 爱的

2018年4月3日早晨，随着哇哇”的哭声，我们家迎来了一位新的成员我的妹妹。妹妹的到来，给我们家增添了许多欢声笑语。

妹妹还没有满月的时候，很小，很软，我都不敢抱她，怕抱得不好，不小心伤到她。

现在她有四个月大了，学的本领越来越多，越来越能干了！她醒着的时候，你去逗逗她，她一般都会朝你咧嘴笑，笑的时候，眼睛眯成一条线，手作文和脚兴奋地乱蹬，活泼可爱，活力十足。如果这个时候，你刚好凑到她旁边，她就会用拳头打你，用脚踢你，还会抓你眼睛，扯你头发你想指责她，可一看到她那无辜的表情，心里的气也就消了。

妹妹不止醒着的时候可爱，睡着的时候也很可爱呢！她常常半睁着眼，时而傻笑，时而皱眉，时而在睡梦中哭泣，时而把眼睛睁开看看，确认是否有人在。表情可多了！总之，就一个字：萌！

妹妹的声音也很可爱，她会说婴语”，比如：阿哥！”阿呜！”阿拉！”哦！哇！”等。虽然不知她讲的是哪国语言，但她的声音很轻，很糯，嫩声嫩气的。如果大家各忙各的事，半天没有人理她，逗她，她就会咿咿呀呀”地大声喊，好像在骂人，又好像是在抱怨。我们都笑了，家里的气氛一下又活跃了。

我要感谢我那伟大的妈妈，送给我这么可爱的一

单个军人徒手队列动作

示教作业教案

内容：正步行进与立定

单个军人徒手队列动作 正步行进与立定示教作业

作业准备

一、 整队，清点人数，整理着装。 二、 进行训练编组。 三、 宣布示教作业提要。

课目：单个军人徒手队列动作示教作业。

目的：通过示教，统一单个军人徒手队列的教学程序，明确教学方法，提高班

长组训能力，为一下步组织队列训练打下良好基础。

内容：理论提示示教 讲做示范示教 组织练习示教 小结讲评示教 方法：讲、做、研、练 时间：2小时 地点：队列训练场

要求：1、认真听讲，刻苦训练，进一步规范教学程序。 2、积极讨论，踊跃发言，归纳和掌握教学方法。 3、互帮互助，能者为师，达到共同提高的目的。

作业实施

班长组织单个军人徒手队列训练，通常按照作业准备、作业实施、作业讲评的步骤进行。下面我们着重研究作业实施的方法和步骤 。

作业实施是教练员指导受训者，通过有组织有计划的认识活动和实践活动，使受训者自身素质的现有水平逐步达到训练目标要求的具体过程，是整个训练的核心阶段。

队列训练的作业实施通常按照理论提示、讲做示范、组织练习，小结讲评的步骤进行。我们以“正步的行进与立定

我有一个可爱的小妹，她叫菲菲。她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋好像红苹果，笑起来的样子非常可爱。更让我开心的是爸爸说，她和我小时候一样一样的！

放假的时候，我和小朋友们在小区里玩，爸爸抱着妹妹哄着她。正当我们玩的高兴的时候，妹妹突然冲着我们大叫，然后大声哭了起来，我想准是妹妹又哭闹气人了，可突然间一条大狗跑到了我们身边，样子看起来很凶，作文我们都吓坏了，拼命的往远处跑。大人们赶紧把大狗赶跑了。

我这才明白：妹妹先发现的大狗险情”，感到太可怕了。她虽然还不会说话，但她用喊叫哭闹的方式提醒了我们，怕我们被大狗咬到！

妹妹不但聪明可爱还这样爱我。为了感谢和奖励她，我带着她到小超市里买了她爱吃的零食，她边吃边笑的样子太可爱了，我爱漂亮、可爱、聪明的小妹，希望她永远开心快乐！