大青叶和蓼大青叶

大青叶、蓼大青叶、马蓝、路边青，四种大青叶的鉴别比较

来源比较：

1.大青叶为十字花科植物菘蓝的干燥叶； 2.蓼大青叶为蓼科植物蓼蓝的干燥叶； 3.马蓝为爵床科植物马蓝的干燥叶； 4.路边青为马鞭草科植物路边青的干燥叶。

性状鉴别比较：

1.大青叶：叶片极皱缩卷曲，有的破碎，完整的叶片呈长椭圆形至长圆状倒披针形，长5~20cm，宽2~6cm。上表面暗灰绿色，全缘或微波状，有的可见色较深稍突起的小点。先端顿圆，基部渐狭小延至叶柄成翼状。叶脉于背面较明显。叶柄长4~10cm，淡棕黄色。叶质脆易碎。气微，味微酸、苦、涩。[2]

2.蓼大青叶：叶多皱缩、破碎。完整叶展平后呈椭圆形或卵圆形，长3~8cm，宽2~5cm。蓝绿色或黑蓝色，先端顿，基部渐狭，全缘。叶脉浅黄棕色，于下表面略突起。叶柄扁平，偶带膜质托叶鞘。质脆。气微，味微涩而稍苦。

3.马蓝叶：完整叶片呈长椭圆形或倒卵状长圆形，长6~15cm，宽3~5cm；叶端渐尖，基部楔形下延，叶缘有细小浅锯齿；灰绿色或黑绿色；气微，味淡。 4.路边青叶：完整叶片呈长卵圆形或狭长卵圆形，长5~15cm，宽2~6cm；叶端尖或渐尖，基部顿圆，全缘，有的边缘有微波状刺；上表面棕黄色或棕黄绿色，下表面较浅，网状脉明

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北大青鸟华腾优质就业校区

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哪个北大青鸟比较好

说到北大青鸟，就不能不提到北大青鸟华腾校区了。

北大青鸟华腾校区针对学生有专门的课程。学校有专业的教学设备，一人一机。禁止学生玩游戏，并且有专业的COT讲师及时了解学员的学习情况，生活情况。讲师在平时的班级管理中更愿意到学员中间去，成为他们的朋友。带班的过程中也发现学员的优点，相互学习共同进步。用积极乐观的性格感染身边的学员。在学员出现问题的时候先是站在他们的立场上去针对不同年龄段的学员有不同方法。课上可以让大家轻松的学习知识，课下可以和大家一起娱乐。

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上述想必大家都早有耳闻了，那么小编就直入正题，给大家介绍一下计算机培训吧~

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北大青鸟华腾优质就业校区

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北京北大青鸟华腾校区2004年成立至今，是在京成立早的教育培训基地，规模大、师资强、学员多、就业好，是一家连续10余年获得北大青鸟年度奖项的校区，也是一家涵盖所有教学课程、拥有企业+校园双重教学基地的老学

2c3e6ab8b5daa58da0116c175f0e7cd1842518e5 如今，技术型人才越来越受到企业的青睐，因此很多高中毕业生选择职业技能教育学校，学习一门实用的技术来提升自己的就业平台，从而实现高薪就业！那么现在学什么技术好呢？

信息产业是国家的支柱产业，it技术人才是目前企业较缺乏的人才，其中软件开发就业前景非常好，福利薪资待遇也非常高。it行业，起薪高，发展空间大，和老中医一样越老越值钱，学软件开发还可以实现创业！

北大青鸟阜成门校区是北大青鸟师资就业双优校区，学校依托北京大学雄厚的背景和教育资源，致力于“教育改变生活”的发展理念，

2c3e6ab8b5daa58da0116c175f0e7cd1842518e5 开启了培养高端IT人才的时代。自建校以来，始终坚持“强技能+高学历+好就业”的培养模式，致力于培养专业化、职业化高端人才。经过多年发展，北大青鸟阜成门校区在教学质量、管理、就业等方面都有口皆碑，值得广大IT学子学习。

目前，北大青鸟阜成门校区开设有软件开发、网络营销、Java工程师、网络工程师等课程，面向广大高中毕业生招生。学校有专门针对零基础同学的课程设置，课程由浅入深，循序渐进，易学易吸收，且课程内容与企业技术需求接轨

针对以下题目，请选择正确答案，（每个题目有一个或多个正确的答案，少选或错选，该题不得分。满分100分，每题2分）

1）、SQL Server是一个（ ）的数据库系统。

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A .mdf , .ldf B .ldf , .mdf C .mdf , .ndf D .ndf , .mdf

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的详细信息，以下语句正确的是（ ）。（选择两项）

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北大青鸟 C语言实现 9

第九章

函数

Version 3.0

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回顾 指针变量 指针运算符 指针与数组 内存分配

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目标 掌握函数的结构 掌握函数声明和原型 按值传递 / 按地址传递 理解函数的作用域 掌握函数指针

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函数 独立的程序段 执行一个具体的, 执行一个具体的,明确定义的任务 易于编写,理解, 易于编写,理解,调试和维护 将需要多次执行的一组指令定义为函数

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函数的结构返回值的数据类型

有效的函数名

形式参数

type_specifier function_name ( arguments ) { 函数体 }5

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函数的参数#include int squarer(int x); main() 实际参数 { int i; for(i =1; i <=10; i++) printf("\nSquare of %d is %d ", i,squarer (i)); } int squarer(int x) /* int x; */ { int j; j = x * x; return(j); }

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北大青鸟ACCP工程师

招生要求

● 16岁以上，初中以上学历；

● 适合作为学习进修、求职转行、在职提升等各类人群

培养目标

1、具备一年以上软件开发经验；符合IT公司工程师入职技术要求； 2、熟练Java和.Net开发相关技能；

3、熟悉软件项目开发流程；具备胜任各岗位技术条件； 4、有良好的程序编写能力和编程习惯；

5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识

科学的多模式教学法 理论课

目标：通过教员讲解、示范，学员理解基本的概念、原理。

内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析。 上机课

目标：巩固理论课的概念、知识；培养动手能力。

内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化； 指导课 目标：难点突破类型－针对重难点帮助学员理解和消化技能；课程总复习类型－帮助学员建立技能体系。

内容：难点突破类型－作业讲评、学员答疑、练习； 在线课

目标：培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。

内容：教员下发阅读资料，布置任务，学员课下完成；课堂上学员演示作品，教员点评和总结。 案例课

目标：针对某几章的多个技能点，培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度

北大青鸟学校靠谱吗

对于北大青鸟有很多的人说这所学校不好，究竟是什么原因呢？其实如果你仔细观察的话就会发现，说北大青鸟不靠谱的都并非北大青鸟的学生

北大青鸟有针对大学生的课程，也有针对初高中生的ACCP课程。对于不同的学员学校的管制、教学方法也不相关，但基本上都是因材施教。

网上有很多帖子基本套路就是一上来就开始骂，黑心、骗子、辣鸡、SB等等，话怎么难听怎么说，用泄愤来形容差不多，再继续看，就发现里面暴露的东西简直是没头没脑，比如我看到过写什么ACCP学一两个月，什么网络工程师学半年就行，什么班主任半年都不见人影、什么教员天天就只教office呀等等。

但是作为一个从北大青鸟毕业出来的学生，我对此产生了很大的疑问，我是在北大青鸟兰州优越学校学习的，学得也是ACCP软件开发，但是学这个专业不是有三个学期，时间差不多要一年半么?还有说班主任半年不见人影，可是不是班主任也要给我们上课的吗?我怎么天天看到我的班主任?还有教员天天只教office，office不是在刚开始进去学，给我们打基础的吗?也就学那么几个课时，后面不是就不学了吗?

这些对比，让我深深的对这些爆料的人产生了怀疑，这些人真的去过北大青鸟吗?真的学过ACCP吗?他们真的是我的“同伴”吗

一只身材粗壮，浑身绿油油的青虫总是来欺负蚂蚁们。这次，青虫居然想要将蚂蚁们好不容易储藏起来的食物全部据为已有，于是向蚂蚁们发起了挑战。

大战开始！只见一只蚂蚁带领着一支敢死队”向青虫发起进攻，它们有的爬上青虫的背部，试图用自己的大颚咬住青虫，有的爬上青虫的腿部并死死咬住，试图阻碍青虫的行动，还有的爬进青虫的嘴里，从内部进攻

但这些进攻，青虫全不放在眼里。它就地一滚，就把身上的蚂蚁全都甩了出去，再合紧上下颚，在嘴部进攻的蚂蚁自然就成了青虫的腹中之物了，不禁洋洋得意了起来。

幸存下来的蚂蚁急匆匆爬起来，返回窝中。不作文一会儿，它们带着蚂蚁大军”来了。只见它们开始了车轮战”，其中一部分蚂蚁迅速围成了一个包围圈，又以迅雷不及掩耳之势爬上了青虫的身体，齐刷刷地咬了青虫一口，青虫身体触电般的抽搐了一下。这可给蚂蚁们带来了很大的斗志，它们进行了一轮又一轮这样的进攻。就这样青虫被咬得遍体鳞伤，惨不忍睹。但青虫还是不停地进行还击，尾巴一扫，扫倒了很多蚂蚁，再用上下颚也咬死了很多蚂蚁。蚂蚁们伤亡惨重，但最终因青虫渐渐地体力不支，倒在了血泊之中，成了蚂蚁大军”的盘中餐”。

蚂蚁们战胜了青虫，谁说以小不能胜大？只要

传说】陈旭-大青山弟子

先讲一下第一收肘。实用拳法里面讲收肘不收手。做的时候首先将手腕固定。只要手腕固定手和肘就可以连上。

我们正常人是会用手的，而肘我们不通过后天的训练是不会用的。 手和手腕子固定住了，才能练到肘

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:28:41

这是刚才讲的 10:35:04

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:35:04

手，各手指要伸开，不要弯，中指领劲，其他4个手指配合在两侧伸开。手指不能并拢，手指伸开是5个不同方向。 10:40:18

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:40:18

手和肘在小臂上的连接是通过螺旋连接的。我们有学员曾用jiao bie方言来行容。

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:42:14

10:42:35

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:42:35

这个是错的

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:43:10

是正常的

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:43:39

【传说】陈旭-大青山弟 2016/1/21 10:44:29

这个是比错误动做正确的动作。 10:47:07

【传说

题目

某中心UEEP班级的内部测试成绩通过数据库来保存，内部测试数据库名称为UEEPTEST，保存内部测试的表为TestInfo，对应的内部测试成绩表为TestScore，表结构和存储的数据如下：

内部测试表：TestInfo TestID 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TestID 1 1 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2

编写SQL语句实现以下的要求：

? 使用分组查询，查询出不同阶段（S1、S2、Y2）内部测试的次数； ? 查询出S1161班第二次内部测试的平均成绩；

? 学员“张立华”姓名写错了，应为“张丽华”，请编写SQL语句进行更新；

Stage S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S2 Y2 Y2 Class S1161 S1161 S1161 S1161 S1161 S1162 S1162 S1162 S1162 S1162 S1162 S1162 S1162 S1162 内部测试成绩表：TestScore StudentName 张良宝 刘宇 张良宝 刘宇 严琴 杨超 张立华 陈磊 张伟 杨超 张立华 陈磊 张伟 杨飞 Score 80 100 60 60 80 40 100