年级英语上册课本

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上册识字课本

标签:文库时间:2025-02-15
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1、人 头 目 眉 鼻 耳 口 牙 舌 心 手 足 身 2、一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 3、马 牛 羊 鱼 虫 鸟

4、天 日 月 云 峰 雨 雪 雷 电

5、田 木 米 瓜 禾 苗 森 林 石 亭 花 草 山 叶 竹 水 土 6、方 圆 尖 大 小 高 长

7、弓 刀 勺 面 豆 气 分 半 点

8、出 入 里 外 开 关 多 少 上 下 弯 直 来 去 9、吃 喝 吐 立 坐 走 飞 看 问 苦 笑 10、车 门 井 伞 包 布 皮 书 画 灯 光

11、衣 裙 袜 裤 鞋 帽 毛 巾 工 厂 灭 火 灰 尘 12、家 爷 奶 妈 爸 哥 弟 姐 妹 我 你 男 女 13、前 后 左 右 东 南 西 北 中

14、宋 郑 李 徐 刘 陈 吴 赵 胡 章 婆 伯 叔 姨 阿球 国 京 兴 空

15、发 脸 孔 眼 睛 朵 齿

一年级上册语文课本

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汉语拼音:

1. ɑ ü á ǎ à,o ō ? ǒ ?,e y ? t a. 2. i ? í ǐ ì,u ū ú ǔ ù,? ǖ ǘ ǚ ǜ.

Y W V 3. b p m f :b-ɑ-bɑ

b-ɑ b-o b-i b-u

p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-o f-u

b-ü-bü b-á-bá b-ǎ-bǎ b-à-bà bà bɑ mü mɑ wǒ 4.d: d-e-de dɑ di du

t: t-e-te tɑ tit u

n: n?-u-nu n-?-n? nɑ ne ni l: l-u-lu l-?-l? lɑ le li —————

儿歌: 作者郑春华 —————

qn?ɡ q?nɡ de 轻 轻 地

xiǎo tù xiǎo tù q?nɡ q?nɡ tiào

最新版新目标英语七年级上册课本word版本

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吐血整理,标准的最新版新目标英语教材7上word版本,你值得拥有!!!

Unit 1 My name’s Gina

.

Language Goals: Introduce yourself;Greet people; Ask for and give telephone number

语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a

Write English words for the things in the picture.

写出图中物品的英文名称。

1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。

□A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you!

A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to mee

人教新目标七年级英语上册电子课本(2012版) - 图文

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新概念少儿英语 轻轻松松学英语

Unit 1 My name’s Gina.

Language Goals: Introduce yourself;Greet people; Ask for and give telephone number

语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a

Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。

_____map________

1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。

□A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m

会计英语课本翻译

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第一章 会计总论

学习目标:

1. 了解会计信息系统 2. 应用公认会计准则 3. 了解财务报表 4. 运用会计要素 5. 运用会计等式 6. 了解会计及其环境

本章讨论不同的使用者对会计信息的需求,介绍不同实体对会计职业的影响、会计职业道德及职业行为准则。本章也将对公认会计准则以及一些相关概念和原则进行解释。

本章将介绍会计等式:资产=负债+所有者权益,并逐一定义会计等式中的每个要素,举例分析不同业务对会计等式的影响。同时,本章还将简单介绍财务报表。

1.1 会计是一个信息系统

我们通常把会计描述为一个信息系统。作为一个信息系统,会计计量经济活动,将信息编制成财务报表,并将财务报表传达给决策者。会计的范围包括:确认经济事项,进行计量、记录、汇总,并把信息报告给使用者。会计所涵盖的范围要大于簿记。图表1-1是信息在会计系统内的流转图。簿记是对交易和事件的记录,只是会计的一部分。会计还包括对会计信息的分析和阐述,以帮助财务报表的外部和内部的使用者制定各项经济决策。

决策制定 经济业务 财务报告 图表1-1 会计信息流转

会计信息使用者主要是投资者和债权人,政府,工会,普通公众也会使用会计信息。

1.2 组织形式

企业有三

会计英语课本翻译

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第一章 会计总论

学习目标:

1. 了解会计信息系统 2. 应用公认会计准则 3. 了解财务报表 4. 运用会计要素 5. 运用会计等式 6. 了解会计及其环境

本章讨论不同的使用者对会计信息的需求,介绍不同实体对会计职业的影响、会计职业道德及职业行为准则。本章也将对公认会计准则以及一些相关概念和原则进行解释。

本章将介绍会计等式:资产=负债+所有者权益,并逐一定义会计等式中的每个要素,举例分析不同业务对会计等式的影响。同时,本章还将简单介绍财务报表。

1.1 会计是一个信息系统

我们通常把会计描述为一个信息系统。作为一个信息系统,会计计量经济活动,将信息编制成财务报表,并将财务报表传达给决策者。会计的范围包括:确认经济事项,进行计量、记录、汇总,并把信息报告给使用者。会计所涵盖的范围要大于簿记。图表1-1是信息在会计系统内的流转图。簿记是对交易和事件的记录,只是会计的一部分。会计还包括对会计信息的分析和阐述,以帮助财务报表的外部和内部的使用者制定各项经济决策。

决策制定 经济业务 财务报告 图表1-1 会计信息流转

会计信息使用者主要是投资者和债权人,政府,工会,普通公众也会使用会计信息。

1.2 组织形式

企业有三

人教版初中语文九年级上册电子课本

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人教版初中语文九年级上册

第一单元 1 沁园春雪 2 雨说

3 星星变奏曲 4 外国诗两首

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 第二单元

5 敬业与乐业

6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信

写作.口语交际.综合性学习演讲:微笑着面对生活 第三单元 9 故乡

10 孤独之旅 11 我的叔叔于勒 12 心声

综合性学习.写作.口语交际青春随想 第四单元

13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 15 短文两篇

16 中国人失掉自信力了吗

综合性学习.写作.口语交际好读书读好书 第五单元

17 智取生辰纲 18 杨修之死 19 范进中举 20 香菱学诗

写作.口语交际.综合性学习金钱,共同面对的话题 第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中对 24 出师表 25 词五首

写作.口语交际.综合性学习话说千古风流人物

课外古诗词背诵 名著导读 附录

第269页:后记

1《沁园春·雪》 毛泽东(1936年2月)

北国风光,千里冰封,万

最新人教版八年级上册英语课本参考答案全套

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最新人教版八年级上册英语课本Unit1参考答案Section A

1a

1. f

2. b

3.g

4. d

5. c

6. a

7. e 1b

1.Tina(went to the mountains)

2.Xiang Hua(went to New York City)

3.Sally(stayed at home)

4.Bob(visited his uncle)

5.Tom(went to summer camp)

2a

1.New York City(Central Park)

2.the beach

3.at home

2b

3b

anything,everything,anyone ,something,nothing,anything,anything

3b

anything,everyone,Everything,nothing,no one

Section B

1a

1.f

2.a

3.c

4.e

5.b

6.d

1b

left:exciting,cheap

right:expensive,boring

1c

1.She went to Hong Kong.

2.Yes,she went to a fun park.

3.Yes,she did.

4.Yes,she did.

1d

her vacat

小学英语课本剧

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适合小学生表演的英语课本剧

英语剧本:骄傲的孔雀(A proud peacock)

小松鼠:(软翻上)

小猴:(围着小松鼠) Great! Great! Let me have a try.

棒极了!棒极了!让我也来一个。

狐狸:(追上) Hi! You two, don’t play any more. The forest concert is going to begin.

嗨!你们两个,别再闹了。 森林音乐会将要开始了。

You’d better go and prepare for it.

你们最好快去做准备工作吧!

小猴:Look, I’m just preparing for it.看,我不正在排练吗?(准备前滚翻) 狐狸:You naught monkey! Don’t play any more.

你这个调皮的猴子,别贪玩了。

小松鼠:Let’s go! Little monkey! 我们走吧!小猴!

小猴:Would you like to go with us, Fox?你和我们一起走吗?狐狸? 狐狸:Thanks! But I’m going to invite the peacock to our concert.

I’ll

大学英语第二学期课本英语答案

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新版新视野大学英语读写教程第四册unit1答案

Unit III.

One

1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship IV.

1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for 6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best V

1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.O 7.I 8. L 9. A 10. D Collocation VI.

1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever 6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony Word building VII.

1. justify 2. glorif