2020年8月儿科护理学二自考真题

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。）

1.正常发育小儿体重达到出生体重的4倍的年龄是

A.1岁 C.2岁 B.1岁半 D.3岁

2.学龄前期小儿游戏的特点是

A.单独性游戏 C.合作性游戏 B.平行性游戏 D.联合性游戏 3.4个月的小儿可添加的辅食是

A.米糊 B.肝泥 C.饼干 D.碎菜

4.按计划免疫程序，小儿首次接种乙脑减毒活疫苗的适宜年龄是

A.3个月 B.6个月 C.8个月 D.12个月

5.患儿，18个月，因支气管肺炎收入院。入院当天患儿哭闹不停，不愿离开母亲.该患儿主要的心理反应是

A.分离性焦思 B.担心 C.控制感丧失 D.恐惧 6.小儿最常用的给药方法是

A.注射法 C.灌肠法 B.口服法 D.雾化法

7.新生儿吸入性肺炎最严重的类型是

A.羊水吸入性肺炎 C.乳汁吸入性肺炎 B.胎裘吸入性肺炎 D.分泌物吸入性肺炎 8.—新生儿，日龄7天，生后第3天出现皮肤黄染，次日更明显，吃奶好。血清总胆红素171μmol/L（10mg/dl）,以间接胆红素为主，该新生儿最可能是

A.

护理心理学1

1. 行为主义的诞生是在(2.0分)

A.1910 B.1912年 C.1913年 D.1914年 2. 注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现 A.正后像 B.负后像 C.遗觉像 D.听觉像 3. 某病人将参加一种高血压药物的临床实验，在实验中医务人员应遵循以下原则，除了(2.0分)

A.向病人讲解实验的有关内容 B.一切以病人的利益第一 C.实验必须得到病人的同意 D.病人应承担实验的一切后果

4. 某病人需补钾，医嘱为“15％氯化钾10ral加0．9％氯化钠溶液500mL静脉点滴”。护士李某认为反正进入静脉，时间长短无所谓，在输液时把lOmL氯化钾自输液管小壶中加入，导致病人因心脏骤停死亡。李某的行为违反了下列哪一条护士执业规则 A.护士应承担预防保健工作 B.护士不得泄露病人隐私

C.护士应服从卫生行政部门调遣，参加医疗救护工作

D.护士应当正确执行医嘱

5. 下列哪一项不属于知觉 A.乘车时，感觉车在运动

B.作为具有一定结构的整体来感知 C.有选择地将某一事物作为知觉的对象 D.确认再度出现而且曾经感知过的事物 6. 关于感觉的解释，下列那项是正确的 A.是作用于感觉器官的当前事物的个别

护理心理学1

1. 行为主义的诞生是在(2.0分)

A.1910 B.1912年 C.1913年 D.1914年 2. 注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现 A.正后像 B.负后像 C.遗觉像 D.听觉像 3. 某病人将参加一种高血压药物的临床实验，在实验中医务人员应遵循以下原则，除了(2.0分)

A.向病人讲解实验的有关内容 B.一切以病人的利益第一 C.实验必须得到病人的同意 D.病人应承担实验的一切后果

4. 某病人需补钾，医嘱为“15％氯化钾10ral加0．9％氯化钠溶液500mL静脉点滴”。护士李某认为反正进入静脉，时间长短无所谓，在输液时把lOmL氯化钾自输液管小壶中加入，导致病人因心脏骤停死亡。李某的行为违反了下列哪一条护士执业规则 A.护士应承担预防保健工作 B.护士不得泄露病人隐私

C.护士应服从卫生行政部门调遣，参加医疗救护工作

D.护士应当正确执行医嘱

5. 下列哪一项不属于知觉 A.乘车时，感觉车在运动

B.作为具有一定结构的整体来感知 C.有选择地将某一事物作为知觉的对象 D.确认再度出现而且曾经感知过的事物 6. 关于感觉的解释，下列那项是正确的 A.是作用于感觉器官的当前事物的个别

急救知识_眼部烧伤急救要趁早

《儿科护理学》自考复习重点.txt有谁会对着自己的裤裆傻笑。不敢跟他说话 却一遍一遍打开他的资料又关上。用了心旳感情，真旳能让人懂得很多事。╮如果有一天,我的签名不再频繁更新,那便证明我过的很好。简述小儿疾病特点。

1.2．简述小儿疾病预后和预防特点?

1.3．简述儿科护理工作的原则。

1.4．简述儿科护土的专业角色。

2.1．简述小儿生长发育的规律。

2.2．简述女性生殖系统的发育。

2.3．小儿的情绪、情感反应有哪些特点?

2.4．简述学龄前期游戏的特点。

2.5．简述幼儿期的性格发展特点及护理原则。

3.1．母乳喂养注意事项有哪些?

3.2．简述婴儿辅食添加的时间及相应内容。

3.3．新生儿家庭访视的内容有哪些?

3.4．简述婴儿期的保健重点。

3.5．简述青春期的保健内容。

3.6．按国家《传染病防治及其实施细则》甲类和乙类传染病有哪些?如何进行传染病卡片疫情报告?

3.7．简述预防接种的一般反应及护理?

3.8．预防接种的异常反应有哪些?如何处理?

4.1．简述患儿分离性焦虑各阶段的表现及护理。

4.2．对儿童疼痛如何进行评估?

4.3．学龄儿童常用的防卫机制有哪些?

4.4．简述对濒死儿童及其家庭的护理。

4.5．简述住院儿童心理社会方面的需要

NICU的设置和管理109 癫痫的治疗原则、护理措施230-231 NICU的主要工作内容109 癫痫发作时的护理措施。P179

濒死儿童家庭的护理100 毒鼠药中毒的中毒特点及处理措施。P239 病毒性肺炎的简述133 对濒死儿童及其家庭的护理p53 病毒性心肌炎的临床表现148 对儿童疼痛如何进行评估p51 病毒性心肌炎治疗原则和护理措施149 多发性抽动症的临床表现77 病理性黄疽的特点p73 儿科护理工作的目的和重要性207 补液的原则是什么?p123 儿科护理工作的原则68 补液的注意事项。P120-121

儿科护理学的范围68 不同年龄阶段儿童的疼痛反应特点97 儿科护理学特点206 不同年龄阶段儿童对死亡的认识98 儿科护士的素质要求70 不易母乳喂养的情况有哪些82 儿科护士的专业角色69 充血性心力衰竭的治疗原则151

儿童出院护理101

充血性心力衰竭临床表现诊断标准151 儿童的心理护理主要措施有哪些?p45 出血性疾病患儿常见的护理问题。P161 儿童对住院的心理反应94 出血性疾病患者关节积血的护理p162 儿童孤独症78

川崎病的临床表现、护理措施181-182 儿童机体方面的特点。P1 川崎病的诊断要点p194 儿童能量的

全国2015年4月护理学导论试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.社区护士为居民开设有关高血压的健康教育讲座，此时护士的角色是( ) A．护理者 C．促进康复者

B.沟通者 D.教育者

2.A型性格病人容易出现的角色适应不良是（ ） A．病人角色行为异常 C．病人角色行为冲突

3.瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了（ ） A．性心理发展学说 C．道德发展理论

4.儿童对自己的性器官感兴趣的时期是( ) A.潜伏期 C.口欲期

5.加拿大生理心理学家席尔提出了( ) A．压力与适应学说 C．生活变化与疾病关系学说

B.压力与应对模式 D.危机学说 B.肛欲期 D.性蕾期

B．心理、社会发展学说 D．智力发展学说 B．病人角色行为强化 D．病人角色行为缺如

6.由于护士对服务对象的提问缺乏耐心，而引起的护患冲突属于( ) A．角色不明 C．权益差异

B.责任冲突 D.理解分歧

7.下列关于正性心理距离的解释，正确的是( ) A．情感越密切，心理距离越远 C．情感越疏远，心理距离越远

8.适用于昏迷病人的护患关系模式应为( ) A．主动-被动型

全国2008年1月高等教育自学考试 儿科护理学(二)试题课程代码：03011

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.正常小儿前囟和颅骨骨缝闭合的年龄是（ ） A.6~10个月，2~3个月 C.1~1.5岁，3~4个月

B.6~10个月，3~4个月 D.1~1.5岁,5~6个月

2.最容易造成胎儿畸形的时间是（ ） A.妊娠2~8周 C.妊娠28~34周

B.妊娠12~28周 D.妊娠34周~出生

3.母乳喂养的婴儿不易患肠道感染的原因是母乳中含有（ ） A.IgA C.SIgA

4.按WHO规定,初乳是指（ ） A.产生4天内分泌的乳汁 C.产后6天内分泌的乳汁

B.产后5天内分泌的乳汁 D.产后7天内分泌的乳汁 B.IgG D.IgE

5.婴儿能用食指和拇指如钳状捏取小珠或葡萄干的时间约为（ ） A.3~4个月 C.9~10个月

6.苯丙酮尿症的遗传方式属于（ ） A.常染色体显性遗传 C.伴性显性遗传

B.常染色体隐性遗传 D.伴性隐性遗传 B.6~7个月 D.12~15个月

7.麻疹

2018年10月自考《精神障碍护理学》真题

全国2018年10月高等教育自学考试精神障碍护理学试题

课程代码：03009

一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1.对客观事物歪曲的知觉是 A.错觉 B.幻觉

C.感知综合障碍 D.感觉过敏 2.患者用“％”代表离婚，这一症状是 A.虚构 B.象征性思维 C.语词新作 D.视物变形 3.属于紧张症候群的精神症状是 A.强迫意向 B.刻板动作 C.强迫动作 D.意向倒错 4.精神自动症综合征患者可见于 A.AD B.PTSD

C.精祌分裂症 D.酒依赖

5.以下属于护患沟通的基本原则的是 A.以患者为中心 B.提高护理依从性 C.增强患者康复信心 D.避免护患纠纷 6.了解遗传度最有效的办法是 A.寄养子研究 B.家系调查 C.双生子研究 D.流行病学调查

7.患者受精神刺激后，表现幼稚，把周围人称“叔叔”、“阿姨”，这一症状是 A.Ganser综合征 B.错觉 C.童样痴呆 D.刻板言语

8.Turner综合征的特异性临床特征为 A.宽短掌 B.头发浅黄 C.大睾丸 D.卵巢缺如 9.厌恶疗法用于治疗 A.进食障碍

儿科护理学

绪论

儿科学研究对象：胎儿（自精卵结合时起）至青春期儿童； 儿科学的基本特点：

① 个体、性别及年龄差异都非常大； ② 对疾病损伤造成的恢复能力强； ③ 自身防护能力弱。

最大不同点：处于不断地生长发育过程之中。 小儿年龄的分期及特点：

? 胎儿期：从受精卵形成到小儿出生为止，共40周； ? ※新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前； 特点：发病率高、死亡率高（3个2/3）； 保健重点：保暖，喂养，预防感染； ? ※婴儿期：自出生到1周岁之前；

特点：生长发育极其旺盛的阶段；对营养的需求量相对较高；

各系统器官不够成熟完善，尤其是消化系统常难以适应对大量食物的吸收，容易发生营养和消化紊乱；

自母体的抗体逐渐减少，自身的免疫功能尚不成熟，抗感染能力较弱，易发生各种感染和传染病；

保健重点：母乳辅食，预防接种，良好习惯； ? 幼儿期：自1岁至满3周岁之前；

特点：生长发育速度减慢；智能发育迅速；饮食开始转换；

接触面扩大，识别危险能力不足； 保健重点：喂养，早教，传染病，意外； ? 学龄前期：自3周岁至6-7周岁入小学之前；

特点：体格发育稳步增长；智能发育更加迅速；仍易发生传染病及意外；

免疫功能增

儿科护理学

绪论

儿科学研究对象：胎儿（自精卵结合时起）至青春期儿童； 儿科学的基本特点：

① 个体、性别及年龄差异都非常大； ② 对疾病损伤造成的恢复能力强； ③ 自身防护能力弱。

最大不同点：处于不断地生长发育过程之中。 小儿年龄的分期及特点：

? 胎儿期：从受精卵形成到小儿出生为止，共40周； ? ※新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前； 特点：发病率高、死亡率高（3个2/3）； 保健重点：保暖，喂养，预防感染； ? ※婴儿期：自出生到1周岁之前；

特点：生长发育极其旺盛的阶段；对营养的需求量相对较高；

各系统器官不够成熟完善，尤其是消化系统常难以适应对大量食物的吸收，容易发生营养和消化紊乱；

自母体的抗体逐渐减少，自身的免疫功能尚不成熟，抗感染能力较弱，易发生各种感染和传染病；

保健重点：母乳辅食，预防接种，良好习惯； ? 幼儿期：自1岁至满3周岁之前；

特点：生长发育速度减慢；智能发育迅速；饮食开始转换；

接触面扩大，识别危险能力不足； 保健重点：喂养，早教，传染病，意外； ? 学龄前期：自3周岁至6-7周岁入小学之前；

特点：体格发育稳步增长；智能发育更加迅速；仍易发生传染病及意外；

免疫功能增