小学四年级看图列式计算

闵行区民办文博小学备课教案

学校 学科 课时 民办文博小学 数学 1课时 设计者 单元 班级 郑伟 第二单元 三（1）（2） 执教者 课题 执教日期 郑伟 看图列式 2013-9-18 一．教学目标 1、从学生熟悉的情景，引入两、三位数与一位数相乘的乘法。 2、培养学生观察能力、发现问题和解决问题的能力。 3、使学生感受到数学在生活中应用的乐趣，激发学生学习的兴趣和欲望。 二．目标制定依据 1．教材分析 整体分析： 本单元主要是要从学生熟悉的实际生活情境引出用一位数乘的问题。一位数乘两位数、三位数乘法的学习，都贯穿于大卖场中，使学生在愉快的氛围中进行学习，并感受到数学无处不在，生活中处处有数学。同时结合大卖场的具体情境，初步培养学生从数学的角度和用数学的思维方法去观察、分析现实生活中的事物，并提出数学问题的能力。 教学重点： 能解决生活中的一些基本问题，并用连加的方法进行一些简单的乘法计算。 教学难点： 能选择相关的信息列出乘法算式表示生活情境中的问题 2、学情分析 学生学习了一位数乘整十数、整百数并掌握了它们的算法，学生大部分都掌握了这部分内容并能准确计算。在此基础上我们来学习看图列式。 三、板书设计 看图列式 “

小学一年级数学上册看图列式计算训练

一、我会算。(共 24 分)

1．细心算，别粗心哦！(每题 2 分，共 16 分)

9＋3＝ 16－2＝

8＋8＝ 5＋8－10＝

14＋2＝ 7＋7＋3＝

15－10＋6＝ 7＋8＋2＝

2．在

里填上“＞”“＜”或“＝”。(每题 2 分，共 8 分)

二、我会看图列式计算。(每题 6 分，共 54 分) 1．

2． 3．

4． 5．

． 6

7．

8．

9．

三、我会解决有趣的生活问题。(1 题 10 分，2 题 12 分，共 22 分) 1 ．

红红一共吹了多少个泡泡?

2．看图列出两道不同的加法算式。

3．原来有多少条鱼？ 4 ．

一共有多少棵白菜?

＝

(棵)

5

小学四年级列式计算四则运算

1. 35与23的和除以2与4的积，商多少 2. 从3000中连续减去25个112，还剩多少？ 3. 一个数的12倍是1224，求这个数。 4. 56与23的差除以4与4的积，商多少 5. 从3000中连续减去25个69，还剩多少？ 6. 一个数的12倍是636，求这个数。 7. 从978里减去126的5倍，差是多少？ 8. 1560除以一个数商是26，求这个数？ 9. 12 与13 的和除以它们的差，商是多少？ 10. 8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？

11. 一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？ 比637 米长17米 是多少米？

12. 2337除以21加上36的和，商是多少？ 13. 12除420的商加上35，和是多少？ 14. 5400与2840的差被16除，商是多少？

15. 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 16. 24除557与125的差，商是多少？

17. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 18. 4536被63减去36的差除，商是多少？ 19. 2496除以32的商减去54，差是多少？ 20. 420除以30的商乘12，结果是

小学一年级数学上册看图列式计算训练

一、我会算。(共 24 分)

1．细心算，别粗心哦！(每题 2 分，共 16 分)

9＋3＝ 16－2＝

8＋8＝ 5＋8－10＝

14＋2＝ 7＋7＋3＝

15－10＋6＝ 7＋8＋2＝

2．在

里填上“＞”“＜”或“＝”。(每题 2 分，共 8 分)

二、我会看图列式计算。(每题 6 分，共 54 分) 1．

2． 3．

4． 5．

． 6

7．

8．

9．

三、我会解决有趣的生活问题。(1 题 10 分，2 题 12 分，共 22 分) 1 ．

红红一共吹了多少个泡泡?

2．看图列出两道不同的加法算式。

3．原来有多少条鱼？ 4 ．

一共有多少棵白菜?

＝

(棵)

5

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

青岛版五四制一年级上册看图列式

?只

？只

?辆

10只

?个

1、从左边起涂颜色。

涂 2 个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

涂第2个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2、请你试一试。

（ ）个正方形 3、

.

4. 看图列式计算．

□○□=□

（ ）个三角形 （ ）个正方体

．

□○□=□

□○□=□ □○□=□

□○□=□

□○□=□ □○□=□

□○□=□

□○□=□

□○□=□

6、把5个气球分成2把，有几种分法？

7、

6+□=□ □+□=□

8○□=□

8-2=□

□-□=□

□○□=□

□○□=□ □○□=□

一年级上册数学画图、看图列式练习

班级： 姓名：

一、 按要求画一画

1、 画□，比△多2个。 2、画△，比□少3个。

△△△△△ □□□□□□□□

3、画☆，比△多1个。 △ △ △ △ 5、画♂，比☆多4个。 ☆☆☆☆☆

7、、画☆和

一样多。

二、 数一数，填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

一年级上册数学画图、看图列式练习

班级： 姓名：

一、 按要求画一画

1、 画□，比△多2个。 2、画△，比□少3个。

△△△△△ □□□□□□□□

3、画☆，比△多1个。 △ △ △ △ 5、画♂，比☆多4个。 ☆☆☆☆☆

7、、画☆和

一样多。

二、 数一数，填一填。

1、 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆☆☆☆ ⊙比☆多（ ）个。 = 3 、

□ □□□□□□□

（ ）比（ ）多（ ）个。

4、画⊙，比□少4个。

□□□□□□□

6、画⊙，比

少

2个。

8、

、画□

，比

⊙

少5

个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

2 4、 △△△△△

（ ）个。 =

5、 6、 △ △△△△ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ □□□□□□□ □□□□□

（ ）比（ ）多（ ）个。 （ ）比 （ ）少（ ）个。

=

=

三、 看图写算术。

1、

2

、

？

一年级上册

一、 看图列式计算。

1 2

= （块）

= （只）

3 4

=

= 5 6

=

=

二、解决问题。

二、解决问题。

= （棵）

= （朵）

3、原来有

，小明吃了4个后，还剩几个？

= （个）

4、丽丽家有8只小羊，又买了5只，现在有几只？

= （只）

5、小明栽了6棵树，小方栽了4棵树，两人一共栽了几棵树？

= （棵）

6、今天老师布置了10个生字，圆圆已经写了5个字，圆圆还要写多少个字？

= （个）

7、小丽得了5颗星星，小明得的星星和小丽同样多，他们共得了几颗星星？

= （颗）

8、公交车上有10个

第二周数学学习内容

一、看图写算式（要求写出两个不同的算式）。

1. 2.

（ ）（ ） （ ）（ ） 3. 4.

（ ）（ ） （ ）（ ） 二、照样子根据算式画图。

3×4 2×5

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

6×7○46 8×5○35 4×5○20 6+6+6+6+6○30 9×5○5×9 5×5○5+5 四、看图填空。

1.每行有 个 ，每增加一行，增加 个 。

2.在4×6和4×7中 ，相差 个4， 积相差 。

3.在4的乘法口诀中乘数每增加1，积增加 。 4.在5的乘法口诀中乘数每增加1，积增加 。

五、连一连。

9×2

10+1

5×4

3×8 4×5

6×6

方信教育 方信教育小班教学教案 Lanzhou Fangxin Century Education Technology Ltd.

小班教学辅导教案 学校 简便计算 年级：四年级 学科：数学 任课教师：李兆桓 授课时间：2011年8月12日(星期五) 姓名 教学课题 性别 第2课 运算定律与简便计算 （一）加减法运算定律 1.加法交换律 定义：两个加数交换位置，和不变 字母表示：a?b?b?a 例如：16+23=23+16 546+78=78+546 2.加法结合律 定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 字母表示：(a?b)?c?a?(b?c) 注意：加法结合律有着广泛的应用，如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。 例1.用简便方法计算下式： （1）63+16+84 （