苏教版三年级上册语文组词大全

第六册扩词

1、长城与运河

驾：劳驾 驾照 驾驶 驾车 驾驭 大驾光临 驾轻就熟 折：折扣 损兵折将 转折 折磨 对折 折纸 折扇 蜒：蜿蜒 蜿蜒曲折

谱：谱写 谱曲 乐谱 家谱 谱子 朽：朽木 老朽 永垂不朽 朽木不可雕 篇：篇目 篇章 篇幅 诗篇 千篇一律

创：创业 创举 创办 创新 创意 创办 创建 创始人 族：民族 族人 汉族 种族 族群 家族

绸：绸缎 丝绸 绸带 绸子 稠密 未雨绸缪

2、美丽的南沙群岛

辽：辽阔 辽宁 辽远 辽海 阔：宽阔 高谈阔论 广阔 阔别 屿：岛屿 鼓浪屿

罗：罗马 罗列 罗汉 天罗地网 包罗万象 门口罗雀 库：库存 水库 库房 库兵 库藏 国库 资：资料 资源 资金 资本 资格 资历 资深 仅：仅有 仅仅 仅限 不仅 绝无仅有 仅此而已 暗：黑暗 暗示 暗无天日 昏天暗地 弃暗投明

合：合同 合成 合肥 志同道合 百年好合 貌合神离 乌合之众 不谋而合 龟：乌龟 海龟 龟鹤延年 龟甲 龟鉴

3、庐山的云雾

庐：

人教版三年级语文上册生字组词 （四个词语） 第一单元

我们的民族小学

坪平坝草坪地坪停机坪 坝河坝土坝大坝堤坝 戴穿戴爱戴戴花戴帽 招招手招呼招待招商招人 蝴蝴蝶蝴蝶结蝴蝶兰花蝴蝶 蝶蝴蝶蝶泳化蝶粉蝶 孔孔子孔雀面孔针孔 雀灰雀麻雀云雀鸦雀无声 舞跳舞舞蹈舞动飞舞 铜铜牌铜钱铜丝铜线铜棒 粗粗壮粗大粗心粗细粗粮 尾尾巴结尾尾声末尾马尾 金色的草地

耍玩耍杂耍戏耍耍弄 装服装包装假装装扮 劲使劲起劲来劲劲舞 绒绒毛绒线羽绒丝绒 假放假假期真假假装

朝朝（zhao）阳朝霞朝（chao）代王朝 些这些哪些一些有些 钓钓鱼钓钩垂钓钓竿 察观察警察视察察看 瓣花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜 拢合拢拉拢归拢并拢靠拢 掌手掌鼓掌掌声掌管掌柜 趣兴趣有趣风趣乐趣情趣趣味 爬天都峰

爬爬山爬行爬杆爬虫 峰山峰高峰雪峰云峰 顶山顶顶端顶点头顶 似相似似乎形似类似

苍苍白苍老苍凉苍茫白发苍苍 仰仰望久仰仰慕仰视 咱咱们咱俩咱家咱妈 奋奋力奋斗兴奋奋飞 辩辩论辨别辩解分辨 勇勇敢勇气勇士英勇 居居然居住起居故居

第二单元 5.灰雀

郊郊外郊游近郊郊区 散散步散会散乱散文 步跨步步伐跑步舞步 胸前胸胸部胸肌胸前 脯果脯杏脯鸭脯胸脯 渣残渣石渣油渣面包渣 或或者或许或然间或 者或者记

三年级上学期语文专项复习

（三年级语文成语练习）

姓名 错 个

惊 拍岸 阳似火 日当空 意味 长 形态 异 壮成长

大 滂沱 连 不断

草 莺飞 心旷 怡

根深叶 千 竞秀

曲 通幽 风作浪

胡 非为 狼 豕突

群龙无 天高云

辱负重 翼丰满

报仇 恨 鳞 栉比

开 大笑 风 电掣

光山色 浇树浇 堂广厦不暇接 雏鹰展 狡 三窟 举世 名 名中外 根深固 一 风顺 阳西下 叶落 根 一 如洗 热闹 凡 玉 琼搂 错落有 万壑争 美不 收 相开放 不及待 老马 途 贯而入 巢而出 卧薪尝 万 无奈 转弱为 图强 救亡图 催人 进 奔流不

2014年苏教版语文三年级下册生字组词

驾（驾驶）（劳驾）(腾云驾雾) 折（曲折）（折中）（不折不扣） 蜒（蜿蜒） 谱（谱写）（菜谱）（谱曲） 朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽） 篇（篇章）（篇幅）（千篇一律） 创（创造）（开创）（创立） 族（民族）（上班族）（家族） 绸（绸带）（绸子）（绫罗绸缎） 第2课 辽（辽阔）（辽远）（辽宁） 阔（辽阔）（宽阔）（海阔天空） 屿（岛屿）（大屿山） 罗（网罗）（包罗万象）（天罗地网）库（宝库）（车库）（仓库） 资（资源）（资金）（资格） 仅（仅仅）（不仅）（绝无仅有） 合（联合）（合计）（前仰后合） 龟（海龟）（龟速）（龟鹤延年） 第3课 庐（庐山）（三顾茅庐） 瀑（瀑布）(飞瀑 ) 幻（幻想）（梦幻）（变幻无常） 似（似乎）（类似）（似是而非） 姿（姿势）（舞姿）（千姿百态） 笼（笼罩）（笼统）(笼络) 罩（罩衣）（灯罩）（口罩） 系（系在）（系上）（系鞋带） 泻（倾泻）（泻药）（一泻千里） 返（返回）（往返）（流连忘返） 第4课 跨（跨国）（跨过）（跨越） 栏（栏杆）（护栏）（雕栏玉砌） 赛（比赛）（决赛）（竞赛） 腊（腊月）（腊肉）（寒冬腊月） 雅（

2014年苏教版语文三年级下册生字组词

驾（驾驶）（劳驾）(腾云驾雾) 折（曲折）（折中）（不折不扣） 蜒（蜿蜒） 谱（谱写）（菜谱）（谱曲） 朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽） 篇（篇章）（篇幅）（千篇一律） 创（创造）（开创）（创立） 族（民族）（上班族）（家族） 绸（绸带）（绸子）（绫罗绸缎） 第2课 辽（辽阔）（辽远）（辽宁） 阔（辽阔）（宽阔）（海阔天空） 屿（岛屿）（大屿山） 罗（网罗）（包罗万象）（天罗地网）库（宝库）（车库）（仓库） 资（资源）（资金）（资格） 仅（仅仅）（不仅）（绝无仅有） 合（联合）（合计）（前仰后合） 龟（海龟）（龟速）（龟鹤延年） 第3课 庐（庐山）（三顾茅庐） 瀑（瀑布）(飞瀑 ) 幻（幻想）（梦幻）（变幻无常） 似（似乎）（类似）（似是而非） 姿（姿势）（舞姿）（千姿百态） 笼（笼罩）（笼统）(笼络) 罩（罩衣）（灯罩）（口罩） 系（系在）（系上）（系鞋带） 泻（倾泻）（泻药）（一泻千里） 返（返回）（往返）（流连忘返） 第4课 跨（跨国）（跨过）（跨越） 栏（栏杆）（护栏）（雕栏玉砌） 赛（比赛）（决赛）（竞赛） 腊（腊月）（腊肉）（寒冬腊月） 雅（

三年级语文试卷

(满分100分；答题时间100分钟) 2012.1

一、根据要求完成字词练习（23分）

1．正确、工整地抄写下面的汉字（5分）

管 逐 良 降 脚 2．看拼音写词语（10分）

rán shāo hu? pō qī fù fai chú bái tǎ huǒ yàn xìn xīn huǎn bù bai k? shū s?nɡ 3.把成语补充完整（8分）

（ ）灯初上 （ ）光溢彩 美（ ）美奂 （ ）夺天工 （ ）海无涯 书山有（ ） （ ）尺竿头 更进一（ ） 二、选择题，请将答案的序号填在括号里（16分） 1.下面词语中读音错误的的是（ ）

ní bi? ɡānɡ jī

A泥土 B特别 C钢板 D随即 2.下面词语中含有错别字的是（ ）

A战斗 B闪光 C分析 D低

苏教版三年级上册应用题大全

11、三(1)班54名同学去秋游。第一单元

1、做一条裙子要用7分米的布，妈妈买来72分米布，最多可以做 (1)同学们在路上排成两队，平均每队多少人, 几条这样的裙子,

(2)这些同学和两位老师一起租游船，一条游船最多坐3人，租

18条游船够吗,

2、王老师在超市买了3个热水瓶，付给营业员100元，找回4元，

每个热水瓶多少元,

12、一支铅笔长9厘米3毫米，用了5天后，还剩下6厘米8毫米。

平均每天用去多少毫米,

3、李老师带着48名学生去租游船玩，一条船最多坐4人，至少要

租几条船合适,

13、牧场里有96只羊，是牛的3倍，牧场里有多少头牛,

4、一本故事书一共98页，小华看了8天还剩下18页，平均每天

看多少页, 14、三(2)班有26名男生和27名女生，两人一张课桌，全班至少需要准备几张课桌,

5、一个足球48元，小明、小华、小刚三人合伙买一个足球，平均

每人应付多少元, 15、一个茶壶24元，一个茶杯3元，爷爷带了50元钱，买了一个

茶壶后最多还可以买几个茶杯?

6、三年级同学去果园劳动，男生30人，女生39人。如果每3人

分成一组，一共要分多少组, 16、劳动课上，三(1)班28名男生和20名女生平均分成4组参

加劳动，每组有多少名同学,

启东市王鲍镇福斯特小学 施卫华

离开了欢乐村庄，又正好是中秋 节，笨笨猪非常想念他的那些好伙伴： 狗汪汪作诗每句开头还会用“啊”吗？ 乖乖熊还和白兔姐妹们荡秋千吗？正 在这时，笨笨猪的手机 “嘟”的一 声响了，原来是欢乐村庄的小伙伴们 发来了短信，上面写着“但愿人长久， 千里共婵娟。”

yuàn chán juān 但 愿 人长久，千里共 婵 娟 。

lú yuán 不识 庐 山真面目，只 缘 身在此山中。 zhān yù shī 沾 衣 欲 湿 杏花雨，吹面不寒杨柳风。quàn jūn ɡù 劝 君 更尽一杯酒，西出阳关无 故 人。 jiâ 居高声自远，非是 藉 秋风。

你知道以上诗句各出自哪首诗？ 你知道这些诗的作者是谁？ 他们是哪个朝代的人？ 这些诗句是什么意思？ 选择其中你不太明白的两句诗 进行研究，把你的学习收获写出来。 相信你通过学习和研究，会有许多新 的感受，增长不少知识。

你知道以上诗句各出自哪首诗？ 你知道这些诗的作者是谁？ 他们是哪个朝代的人？ 这些诗句是什么意思？ 选择其中你不太明白的两句诗进行研究，把你的学习收获写出 来。相信你通过学习

课 题：苏教版小学语文第五册 苏教版小学语文第五册教学计划 苏教版小学语文第五册 教材类型：苏教版 所属学科：语文>>第五册 教案内容：一、学生情况分析： 本年级共有学生 192 人，大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、 积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。 也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量 也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，培养他们良好的学习 习惯是关键。通过本册语文的学习，要锻炼他们的思维，提高叙述表达的能 力，观察大自然，观察社会，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。 二、教材简析： 1、注意良好习惯的培养。本册课文开头 5 页安排了有关指导学生写好 钢、毛笔字等内容的图片，这样安排，意在让教师按规范要求对学生进行指 导和训练，帮助学生掌握写出钢、毛笔字的正确姿势和方法，养成认真写字 的良好习惯。 2、减轻学生的过重负担。本册课本结构简明，类型不多，主要为“课文” 和“习作”两大部分；教学目标集中，重点突出，明确规定“只要求认识的”生 字不列入考试范围，学生习作仅限于学写片断；课文短小精悍，内容贴近儿 童生活，练习样式不多，数量适中。 3、重视提高学生的人

课 题：苏教版小学语文第五册 苏教版小学语文第五册教学计划 苏教版小学语文第五册 教材类型：苏教版 所属学科：语文>>第五册 教案内容：一、学生情况分析： 本年级共有学生 192 人，大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、 积极动脑，能认真完成作业，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。 也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量 也不尽如人意，成为班级中的后进生，对于这些学生，培养他们良好的学习 习惯是关键。通过本册语文的学习，要锻炼他们的思维，提高叙述表达的能 力，观察大自然，观察社会，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。 二、教材简析： 1、注意良好习惯的培养。本册课文开头 5 页安排了有关指导学生写好 钢、毛笔字等内容的图片，这样安排，意在让教师按规范要求对学生进行指 导和训练，帮助学生掌握写出钢、毛笔字的正确姿势和方法，养成认真写字 的良好习惯。 2、减轻学生的过重负担。本册课本结构简明，类型不多，主要为“课文” 和“习作”两大部分；教学目标集中，重点突出，明确规定“只要求认识的”生 字不列入考试范围，学生习作仅限于学写片断；课文短小精悍，内容贴近儿 童生活，练习样式不多，数量适中。 3、重视提高学生的人