理想升华的句子
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理想升华生命
理想升华生命,自强成就青春
真实的生命是平凡的,正是在平凡的外表之下,一直跳动着一颗勇于面对挫折、充满自信、扎根现实、谦虚朴实、勤恳善良的心。生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是一个拼搏的过程。
很荣幸有机会申请行健奖这个荣誉,俗话说:“天行健,君子以自强不息。”从高中过渡到大学,是一个大的转折点,大学是一个充满梦想的地方,但也是一个竞争激烈的平台。2009年,带着家人的期望,我踏进了东北农业大学的校门。大学时光应当怎样度过,这是常说常新的话题。不同的人会赋予它不同的答案,在得出属于我自己的答案的过程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,无法看清自己的方向。经过一段时间的反省,为了最初的梦想,为了曾经逐梦的脚步,我没有留恋昨日的风景,毅然坚定地向前方出发。自律、自强、自立,这六个铮铮大字,一直以来,都是我人生的座右铭。我所追求的,并不是一种完全自我的处世心态,而是时刻告戒和警醒着自己,惟有靠自身的不断努力,才能做出更出色的成绩,才能不辜负所有关爱我的人们。以一份感恩的心,并用脚踏实地的实际行动来回馈双亲、回馈社会
大学的时光是宝贵的,而对我来说,这个机会更是弥足珍贵的。在大一的生活中,经历了学生会选举的失败,
关于人生理想的句子
关于人生理想的句子
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。
如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人都应该,也可以做到——脸不变色,心不跳。——欧阳海
人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面。
实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。
三军可夺帅,匹夫不可夺志也。——孔丘(春秋时代思想家、教育家) 引自
女人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。
人类的心灵需要理想甚于需要物质。
生活的理想,就是为了理想的生活。
人的梦想志向往往和他的能力成正比。
天地间,道大,人也大。人生本来就是上山、下山。而道心原本宽广,可容万物,装得下山
我的理想
相信每个人都有属于自己的理想——尽管大多雷同:“当一名白领啊,为人民做贡献啊,挣钱过上好日子啊……”诸如此类的“理想”数不胜数,其实这也可以说成是亿万父母的理想。哪个父母不“望子成龙,望女成凤”?如此说来,父母为我们创造的一个个理想,也是合情合理的了。
但是不知为何,我这个人有点不求上进。我相对于过富饶忙碌的生活,倒更喜欢过平淡惬意的日子。我认为如果能吃饱,冻不着,再适当消遣一下,是最伟大的日子。想象一下,一个人——当然最好是两个人,每天宅在家里,与世隔绝,过着自己的日子。隐居江湖,自得其乐;书稿投之,自食其力;欲知世界,打开电脑;百度新浪,任意挑选;天下之事,尽投脑海;如此之日,岂不快哉?仅有一点,就是希望今后写的文章,能有人看;出的书籍,能有人买。仅此而已,但凭我如今的写作能力,似乎是办不到的,于是将要努力提高能力。否则将来我命因此休矣,岂不让人笑哉?
如今的学生,并不知道学习是为何,似乎一生下来学习便是理所应当的。学习必然重要,它是人的一生中必不可少的修行。学习本是自觉地,神圣的。可如今的教育体系给“学习”二字蒙上了一层不薄的阴影。厌学症成为学生通病,抄袭作业,上课走神,糊弄老师等也不在少数。至于为何学习,相信多数家长也不甚明白
我的理想
每个人都有许许多多的理想,但我只有一个那就是当一名人民教师。
因为他是智慧的化身。他能使一个什么也不懂的小孩子培养成一个懂道理知识渊博的大学生。教师是一盏明灯指引着我们前进的脚步,教师是一艘飞船承载着我们进入光明的隧道。教师一个我理想的职业。他将成为我一生的理想。
假如我真的当上了一名人民教师,我会毫不犹豫地到贫困区去帮助那些渴望知识,渴望道理、渴望着有光明的前程爱学习的孩子。无论理想的路多么艰难我都不会放弃,努力的去实现我的理想。
这就是我的理想。它将从理想化为现实,让我们一起去实现它。 (范文网 www.2388mu.com)
我的理想
篇一:我的理想作文600字(10篇)
我的理想作文600字(10篇)
我的理想作文600字(10篇)
1.我的理想
理想是人生导航的灯塔。是呀,一个人怎能没有梦想?我的理想是当一名钢琴家。
小时候,我家附近有一家琴行,每天都会时不时传来一阵阵鼓声,吉他声,笛声,小提琴声等等乐器声,但令我着迷的还是那钢琴声。钢琴的声音十分悦耳,但也不是轻飘飘的像电子琴一样;虽然有底蕴,但也不是像大提琴那样低沉。它是一种能让人享受的乐器。
每次飘来钢琴声,我都会趴在窗口静静聆听这让我着迷的声音,于是我与钢琴结下了不解之缘。父亲和母亲见我如此钟爱钢琴,也就咬咬牙让我学琴了
一开始兴趣很浓,瞧!乐谱上的音符就像一个个欢歌载舞的小精灵,可过了几年我上了学,因为学业繁忙,有时根本抽不出时间练琴,也就是这个时候,我开始厌恶钢琴,经常以没空为借口不练琴,所以琴技大大退步,父母也经常找我谈心,把态度明确的告诉我:“你如果不想学就别学了。’’我满不在乎的想:不学就不学,我才懒的学呢!
后来到了高段,读了许多名人故事,这才静下心来想自己的理想是什么。当科学家?太遥远;当作家,写作也不太好。。。。。。难道我只能碌碌无为?回到家,我忘了沾了点灰尘的钢琴,突然明白了自己要当什么,就是做一名令人尊敬的钢
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升华地产公司及项目简介
从广州进军新乡的实力派地产公司
新乡市升华房地产开发有限责任公司系从广州进军新乡的一家实力派金牌地产公司,成立于2002年4月,注册资金2000万元,法人代表及董事长严彪先生系广州美术学院教授、广州集美工程设计公司副总经理。
新乡市升华房地产开发有限责任公司位于新乡市高新技术开发区,公司以诚实守信为立足之本,以国际一流水平为企业终极目标,以创造最适合人居的环境基本开发理念,事无巨细,以市场认可、业主满意为经营宗旨。
公司拥有一流的专业团队,曾取得卓著的业绩和丰富的实践建筑施工、环境艺术设计、装饰装修经验,先后成功实施了广州南国奥林匹克花园和上海、天津奥林匹克花园、全国最大的综合性展馆——广州国际会展中民、广东省委一号工程等著名建筑物的设计、施工。以及广州东莞银城大酒店、广州长隆大酒店等五星级酒店的设计、施工;公司董事长曾亲自
作文结尾如何升华主题
作文结尾如何升华主题
平时作文,学生最爱犯的毛病之一,就是主题肤浅。那么,如何才能使文章的主题深刻呢?除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外,在写作技巧上也是有规律可寻的,其中简便易学而且效果颇佳的方法之一,就是在结尾升华主题。
作文结尾如何升华文章主题呢?这里介绍几种常用的方法,供同学们参考。 一、从小到大。
在文章的结尾部分,把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围,从而升华文章的主题。
我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。诗的内容是:“小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头//而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”前三节写作者对亲人、对故乡的思念,第四节则扩大到对祖国的思念,把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显然,从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程,使诗歌的意境豁然开朗,有力地升华了主题。
二、从物到人。
在文章的前部分,对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,而在结尾部分,把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升
升华和凝华教学设计
升华和凝华教学设计
整体设计思路
主要通过学生的科学探索、讨论交流等形式使学生理解升华和凝华的本质特
点,培养学生的自主学习能力,仔细的观察能力和探究未知世界科学素养和科学精神,通过对碘的升华和凝华实验,使学生体会到科学探究的一些具体方法和措施,并结合在生活和生产中的应用使学生开拓视野,扩大学生的知识面,充分激发学生的学习兴趣;全面提高学生的科学素质。
教 学 过 程 设 计
总结:升华:物质从固态直接变为气态的 现象叫升华。升华需要吸热。 凝华:物质从气态直接变为液态的现象叫 凝华。 凝华需要放热。 二、生活中的物理 分析升华和凝华现象: 1、樟脑丸变小了 2、灯泡内壁发黑 3、冬天
,冰冻的衣服变干 4、冬天,在北方窗玻璃上常出现的冰花 5、冬天雪、霜、树枝上出现“雾凇” 学生试着进行分析, 指 导 学 生 说出物质原来的状 利 用 所 学 态和现在的状态, 再 知识解释 判 断 发 生 了 哪 种 物 生活现象, 态变化; 灯泡内壁发 体 现 从 生 黑, 是先升华后凝华 活到物理, 形成的 从物理到 生活 知识拓展: 阅读科学世界 “大漠里的故事” 让 学 生 能 够 用 水 的 三态变化解释自然 界的一些水的循环 归纳升华、凝华现象:
升华和凝华导学案
八年级物理导学案
内容:第四章第四节——升华和凝华
一、导学目标
1、使学生知道升华和凝华的概念及发生的条件; 2、会正确分辨自然界中的各种升华和凝华现象; 3、了解升华和凝华在生活中的应用。
二、导学重点
升华和凝华的概念及发生的条件
三、导学难点
分辨自然界中的各种升华和凝华现象
四、突破难点的方法
让学生通过演示实验的观察分析,最后得出结论。
五、导学过程
(一)、复习巩固
1、说出汽化和液化的概念及条件?
2、说出汽化的两种方式——“蒸发”和“沸腾”的异同点? 3、说出影响蒸发快慢的因素及加快蒸发的具体措施? (二)、现象预测
1、通过前面的学习,我们已经知道“固态与液态”、“液态与气态”两两之间可以相互转化,那么“固态与气态”能否相互转化呢?
我的猜想是 2、若“固态与气态”能相互转化,那它们转化的条件是什么呢?
1
我的猜想是 3、请试着例举几个具体想象:
(三)、观察现象分析讨论
第一步、演示实验:固态碘的升华和凝华实验 第二步、分组讨论
我的理想人生
我的理想
亲爱的黎晓燕学姐,您好。非常抱歉那么迟才看到您的来信。
说到理想和职业规划,我有这么一些想法。我是电力专业的学生,对电的科技和自动化技术有着浓厚的兴趣,学习这些专业知识就仿佛在我眼前打开了一个崭新的世界,学习新的知识让我很有成就感,我希望能在专业科研这条路走下去。因此我会好好利用大二和大三这两年,学好专业知识,为进一步科研打下坚实的基础。
如果考虑到家庭理想,就是尽快改变家庭贫困的现状。因此,在学习好之余,我很有可能在大学毕业后,首先考虑进南方电网工作,在工作之余再想办法进修和读研。
撇开这些,我还有社会层面的理想。我从小热爱学历史,读了大量史料,对中国古今历史都比较了解,这份了解甚至超过了很多文科生。我常常感觉自己有一种使命感和历史责任感,这是一种“天下兴亡匹夫有责”和“位卑未敢忘忧国”的想法。因此我对国家大事小事保持着关注。小学和中学时代,我当了近十年的班长,习惯性的爱着我所在的一切集体,如我的班级、我的学校、我的国和我的家。在这些集体里面,我总有一种归属感和荣誉感,促使我时常想着为集体尽自己一份力,这份责任感使我在做学生干部时尽心尽责,并为我带来了不少荣誉。
我认为,作为当代中国的大学生,就应该有大学生的使命感和精神风貌,在我