初三毕业班工作措施

初三后期工作措施（班级）

一、再次明确目标，树立为校增光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感，以强烈的责任心和无限的激情投入到后期工作中。

二、强化辅导和督促，充分利用好最后70天。

1、下午辅导安排：星期二：英语；星期三：数学；星期四：物理。

2、从15周起晚读6：20分—6：40分，作为语文、英语的听写和默写时间。由科任教师或安排科代表负责组织进行。

3、音乐课、体考后的每周两节体育课，由班主任统一调配上其他学科。

4、各科加强辅导和督促。重点是临界生，临界生作业本上由各任课教师标注上记号，临界生作业必须批改。

三、实实在在的落实小班主任制度。各负责教师做到以下要求： 1、每两周至少找负责的每个学生谈一次话。 2、每周作业至少做到一次面批面改。

3、每次考试后和学生一起分析原因，充分肯定学生的进步，找准薄弱学科，共同想办法。 4、与家长建立联系，加强沟通，关心负责学生的思想、生活。

四、深钻考试要求和近三年的考试试卷，及时把握中考动态，使复习做到有的放失，学生背的、练的有针对性，大胆取舍，不搞下拦河网的办法，加重学生的复习负担，使学生能合理安排每天的时间。各科要计划好每天占用学生课外的时间量，布置的课外任务不能超过计划的时间。（语

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毕业班备考工作方案

为了做好2017年我校六年级毕业班备考的各项工作，提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工作正常、有序的开展，根据学区备考工作意见，结合我校的实际情况，特制定本届毕业班备考工作方案与措施。

一、指导思想。

面向全体学生，强化常规管理，发挥团结协作，脚踏实地精神，力争佳绩。

二、成立毕业班备考领导小组。

组长：

副组长：

组员：数学：语文：英语：综合：

三、工作目标。

通过采取各种备考措施，既全面又有所侧重，提高我校毕业生的综合素质，力求小学毕业测试成绩比2016届有所提升，努力实现学区所定的目标准任务。

四、工作职责。

1、学校领导：校长是本校毕业班备考小组组长，负责领导、督促学校备考工作的全面开展。

2、教导处：负责制定毕业班备考方案，统筹安排备考工作，协调复习进度，收集、传达小学毕业考的复习信息；督促各学科组教学任务的落实，指导督促各学科组及科任教师制定备考复习计划。负责1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 做好备考工作的常规检查，审阅科任教师制定的备考复习计划并做检查指导；指导和协

在初三毕业班任课教师会上的讲话

初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开初三毕业班的任课教师会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油！ 一、分析现状，增添信心

㈠毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血，依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的初三教师群体。学校基于这样的考虑，今年安排的初三教师是经过认真挑选的，大部分教师都是教学能力强、负有责任心、从事过初三毕业班教学的有经验的中年教师，有长期从事初三教学工作的中年教师，也有少数年轻有为的青年教师，从进入初三以来，教师人员稳定，思想安心，没有出现去年哪种教师中途变动、学科安排不了的情况，学校把初三毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。

㈡学校多年来重

在初三毕业班任课教师会上的讲话

初三毕业班是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要，学校非常重视初三毕业班的工作，今天召开初三毕业班的任课教师会，旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油！ 一、分析现状，增添信心

㈠毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血，依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的初三教师群体。学校基于这样的考虑，今年安排的初三教师是经过认真挑选的，大部分教师都是教学能力强、负有责任心、从事过初三毕业班教学的有经验的中年教师，有长期从事初三教学工作的中年教师，也有少数年轻有为的青年教师，从进入初三以来，教师人员稳定，思想安心，没有出现去年哪种教师中途变动、学科安排不了的情况，学校把初三毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。

㈡学校多年来重

嘉福中学2012—2013学年初三毕业班工作方案

一、指导思想

以区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，积极进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。

二、组织机构

毕业班工作领导小组：

组长：曾细顺

副组长：张才俊

组员：龚玉香、黄俊杰、周庆翠、王文清、杨军畅、朱庆茂、杨晓波

三、现状分析

1、学生情况

（1）、学生人数

本届共有5个教学班，261名学生。

学生学习成绩

2010-2011年下期期末考试，语文、英语、数学、物理、政治5门学科的平均分、A+B等级人数均比2011届持平。

（3）学生行为规范、学习态度

本届学生行为规范执行情况良好，尚未有重大违纪现象发生。

2、教师情况

班主任配备

5个班主任，何克龙、林武生是原任班主任而且是从初一带上来的；曾月华、杨晓波是上届毕业班班主任，有一定的毕业班工作经验；陈岱雄老师年轻有为。

（2）任课教师

十六位教师中，语文科有杨晓波、林武生初三毕业班教学经验丰富。数学科李龙、曾月华是上一届初三毕业班老师，何

初三毕业班英语教学工作总结 2016年英语中考已快结束，回顾这学期的教学，感触颇多。在初三下学期短短的四个多月时间里，既要上完初三下学期第六单元五的课本内容，还要复习初一至初三五六册课本系统的复习。英语的知识点很零碎，既要复习词汇、语法、句型，又要通过几轮的复习来提高听说读写能力，若在初三没有周密的计划和安排，要想在学生原有的基础上再提高他们的能力很难。以下是我本学期复习过程中的教学方法及体会。 一、制定一个合理的复习计划。 本学期，本人担任九年级的英语教学工作。初中英语有六本教材，内容繁多，但复习时间非常紧迫。本学期初用一个月的时间来上完第六册课本内容，所剩复习时间已经不多，计划大致分为三个阶段： 第一阶段：模块复习，即基础知识复习。以课本教材为纲，结合学生订的《英语中考新航标》，先从初一复习起，将课本中重点的单词、短语、句型、语言项目进行知识梳理并注意归纳，同时抓题目的训练以巩固复习的知识。好的学生要求建立纠错本，把复习过程中存在的问题和易错题写下来，并进行类似题目的强化训练。时间为一个月。（2016年3月中下旬至4月中下旬） 第二阶段：语

2010年初三毕业班英语教学工作总结

本学期，我继续任教初三毕业班，担任初三（4）、（5）班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。通过开学两周的接触和了解，面对此届学生的学习情况及学生自身特点，一年以来，本人针对性的做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量

1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规五个环节开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。比如：（4）班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对（5）班有一定的中等生数量。（5）班的同学学习习惯及基础知识的掌握程度相对较弱，虽然中上生有一部分，但差生比例较大。因此，授课时如果讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和我本人都受益匪浅。另外

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中考，有您支持——初三毕业班中考前家长会尊敬的家长：你们好！

时间过得真快，转眼间我们的孩子已经站到了中考的大门前。三年时间，我

和各位家长共同见证了孩子的成长和变化。曾经一个个懵懵懂懂的小不点儿，今天已经亭亭玉立，帅气挺拔。更重要的，他们接受了三年的初中教育，在知识和思想上也又上了一个新的台阶。现在他们又将进入更高一级的学校，为他们的未来之路铺就更坚实的路基。

各位家长，今天孩子们面临的升高中这一步，和进入初中是不同的，我们初中是义务教育阶段，孩子的成绩不管处在哪一个层面，我们都有义务让孩子完成初中学业，然而，我们的国家还没有普及到高中教育，所以，孩子们升入高中，是要孩子们用优异的成绩考取才能获取的。今天，我们的孩子再有90天就要走到高中的大门口，这扇大门能否为我们的孩子打开，和孩子们三年的学习相关，更和这90天孩子们的状态相关。

90天，很短，但也足够长。白岩松，中央电视台资深主持人，在高中时最差成绩到过全班倒数第二，但就到将近100天就要高考之时，他忽然注意到原来和他一起玩的同学越来越少了，原来同学们都开始备战高考了，他一下子想到自己，高考考不上大学怎么办，他不能玩了，他得学习，到了冲刺的时候了。他把各科的复习资料都摞在一起，然后计

初三毕业班工作实施方案

初三毕业班的成果与学校的荣辱休戚相关。做好毕业班的工作也就成为学校的重点工作之一。新一届的毕业班此时将肩负比以往更为沉重的担子。针对就初三具体情况，提出具体工作实施方案。

一、学情状况

1、思想状态

全年级共有84人。一班39人，总体表现为积极因素居少、消极因素居多，女生不如男生表现得好，能够把心思放到学习中仅有10人左右，屡犯错误要占总人数30%左右，其中不乏女生在内。女生厌学情况比较严重，班内男生打架斗殴事件多，学生的自我批评意识不是很强，导致本班学生没有班级凝聚力，班风学风差；二班46人，女生比男生多十个左右，且尖子生数量少，总体表现为积极因素居少、消极因素居多，整体表现女生比男生认真、踏实，而大部分学生在学习上很浮躁，能够把心思放到学习中仅有8人左右，屡犯错误要占总人数三成以上，其中不乏女生在内。这将是本届急需解决的第一难题。 2、成绩令人堪忧

在上学期期末测试中，总分840分。一班成绩为：600分以上3人、500分以上10人、400分以上18人、400分以下20人、300分以下3人；二班成绩为600分以上2人、500分以上9人、400分以上26人、400分以下20人、300分以下8人；而初一总分740分，两班

长宁县双河中学2013年初三毕业班

数 学 复 习 工 作 计 划

双河中学 李希白

今年教学时间短，任务重，学校要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，特别是基础差的学生，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校初三数学，谈谈本届初三毕业班的复习计划。 一、完成新课

2013．2．26——20013．3．22 初三新课结束 二、第一轮复习（2013．3．25――2013．5.10） 1、第一轮复习基础知识，教材考点与巩固训练

第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，相关章节合在一起使之形成结构，由于学生的基础较差，本轮主要以教材的知识体系为主，扎扎实实打好基础，

时间安排如下： 3．25-----3.29数与式。 4．1----4.5方程与不等式。4。8——4.12函数。4.15——4.19统计与概率，代数综合，月考。4。22——