自学考试生物科学

篇一：生物科学专业大学排名

篇二：2016USNEWS世界大学生物学专业排名

2016USNEWS世界大学生物学专业排名

USNEWS发布2016年度世界大学生物学专业排名，美国共有77所高校进入世界大学生物学专业排名200强，其中有8所高校进入世界大学排名前十名，哈佛大学生物学专业排名世界大学第1名。

据2016USNEWS世界大学生物学专业排名显示，中国总共有10所高校生物学专业进入世界大学排名200强行列，其中北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学生物学专业位列世界大学排名100强，排名依次为：58、64、73、84。香港和台湾各有1所高校进入排行榜，分别是排名第130名的香港大学和第172名的国立台湾大学。 2016USNEWS世界大学生物学专业排名 – 中国

2016USNEWS世界大学生物学专业排名 – 全球

篇三：2014国内大学生物专业排名

国内排名

中国科学院上海生命科学研究院

中国科学院动物研究所

北京大学

清华大学

复旦大学

华中农业大学

中山大学

浙江大学

武汉大学

中国农业大学

南开大学

北京师范大学

中国科技大学

南京大学

山东大学

厦门大学

兰州大学

四川大学

南京农业大学

西北大学

中国海洋大学

南京林业大学

华东师范大学

西北农林大学

吉林大学

华中科技大学

解放军军需大

篇一：生物科学专业介绍

生物科学专业介绍

生物科学专业介绍

生物科学专业研究对象由生物科学家根据生物的发展历史、形态结构特征、营养方式以及它们在生态系统中的作用等，将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原核生物界，将单细胞的真核生物划为原生生物界，将多细胞的真核生物按营养方式划分为营光合自养的植物界、营吸收异养的真菌界和营吞食异养的动物界。中国生物科学家陈世骧于1979年提出6界系统。这个系统由非细胞总界、原核总界和真核总界3个总界组成，代表生物进化的3个阶段。非细胞总界中只有1界，即病毒界。原核总界分为细菌界和蓝菌界。真核总界包括植物界、真菌界和动物界，它们代表真核生物进化的3条主要路线。

培养主旨

业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化

本科生毕业设计（论文） ( 2009届 )

题 目：红肉蜜柚及其亲本琯溪蜜柚PSY基因的分离

学 院： 化学与生命科学学院

专 业： 生物科学 学生姓名： 付文佳 学号： 05260204 指导教师： 杨 莉 职称： 副 教 授 合作导师： 职称： 完成时间： 2009 年 5 月 20 日 成 绩：

浙江师范大学本科毕业设计(论文)正文

目 录

摘要 ..........................................................................................................................

现代领导发展的基本趋势：决策工作专门化，领导主体集团化，领导方法科学化，领导方式民主化。

领导科学在我国兴起的条件：

新时期社会主义现代化建设的基本要求 总结党的丰富领导经验的领导理论的需要 借鉴古今中外领导思想和管理理论的结晶

领导科学研究的对象：现代领导活动的矛盾，特点及其规律。 领导科学的特点：综合性，应用性，社会历史性。

学习领导科学的目的：

首先，学习领导科学，是全面建设小康社会，开创社会主义现代化建设新局面的需要 其次，是加强党的执政能力建设的需要 最后，是迎接世界新技术革命挑战的需要

建设中国特色的领导科学：

首先，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导

其次，必须从我国社会主义现代化建设的实际出发，面对改革开放和现代化建设的实际 再次，必须继承和发扬我党的优良传统，认真总结我党的领导实践经验 最后，必须有分析的借鉴国外和我国古代的领导思想

学习领导科学的方法：理论与实践相统一的方法；实证方法，历史方法，比较方法，案例方法，系统方法，借鉴方法。

领导的含义：在一定的社会组织或群体内，领导者运用其法定权力和自身影响力，采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并作用于各个客观对

生物科学的学习过程

渭南高级中学 高一生物 许慧

【学习目标】

1、知识目标：

学习科学史上“自然发生说”被否定的一些重要历史片段，知道生物科学的研究方法，学会科学研究的一般程序，尝试像科学家一样实验。

2、能力目标：

通过分析科学发展史上“自然发生说”被否定的一些重要片段，培养学生的辩证思维能力、实验能力和分析解决问题的能力，通过像科学家一样的实验和学习，培养学生进行生物科学实验的能力。

3、情感目标：

通过对科学史的学习，培养学生探索真理的坚强意志品质，激发学生学习生物科学的热情。

【学习重难点】

尝试像科学家一样思考，通过教科书中的几个实验，从中领悟生物科学的学习方法，培养学生科学研究的基本技能。

【教学过程】

1、情景创设，导入新课

方法一：

教师活动：有人说生物科学是一门实验科学，你同意吗？ 学生活动：同意。

教师活动：我们之所以说生物科学是实验科学，是因为生物学的一切结论都是通过实验得来的。同学们你们有没有想过一个问题：我们地球上的生命是从何而来？

学生活动：学生各抒己见。老师适时点评。

教师活动：总结：有关生命起源有各种假说：有神创论、化学起源、自然发生说（认为生物可以从生存在的物质中自然发生，而没有上代：比如：

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生物科学专业个人求职信

第一篇：生物科学求职信 尊敬的领导：

您好！我是绵阳师范学院13届生物科学专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，绵阳师范学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学生物教师。久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。选择了教育事业，选择了绵阳师范学院，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的育人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！ 此致 敬礼

第二篇：生物科学专业求

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试;

审计学试卷

本试卷共7页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共40分)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1、对于注册会计师的欺诈行为，法院可判其（ ）

A、没有过失 B、民事责任和刑事责任 C、只有民事责任 D、只有刑事责任 答案：B

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》注册会计师

法律责任的种类。P92

解析：一般来说，违约和过失可能使注册会计师负民事责任和行政

责任，欺诈可能会使注册会计师负民事责任和

运动控制系统综合练习题

一、单项选择题（每小题1分，共15分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题 干的括号内。

1. 对于要求在一定范围内无级平滑调速系统来说，最好的调速方式为（ ） A．变压调速 B．变磁调速 C．变电阻调速 D．变电流调速 2. 在V-M系统中，当

?2?触发脉冲控制角???max时，晶闸管装置处于（ ）

A．整流状态 B．逆变状态 C．电流连续状态 D．电流断续状态 3. 某直流调速系统电动机额定转速nN=1430r/min，额定速降ΔnN=115r/min，当要求静差率s≤20%时，允许多大的调速范围（ ）

A．3.1 B．3.2 C．3.3 D．3.4 4. 截止频率越高，则系统的（ ）

A．稳定性越好 B．快速性越好 C．稳态精度越高 D．抗干扰能力越强 5. 转速电流双闭环调速系统在稳态工作点上时，ASR的输

自学考试一百问

河北省教育考试院

二O一O年七月

1

目录

自学考试常识

1. 什么是自学考试？

2. 和其他教育方式相比，自学考试有哪些优势和特点? 3. 自学考试与成人高考有何不同? 4. 自学考试的开考方式有几种？

5. 国家对自学考试毕业生的待遇是如何规定的？ 6. 自学考试学历在什么范围得到承认？ 7. 高校在校学生能参加自学考试吗？

8. 高校在校生参加自学考试与社会考生有何区别？

9. 我省高职高专在校生参加本科层次自学考试有哪些鼓励政策和措施？ 10. 自学考试有哪些学历层次？

11. 本科段和独立本科段的区别和联系是什么？ 12. 普通高校专升本与自考专升本考试有什么异同？

13. 自学考试的专科、本科和独立本科段专业一般有多少门课程? 14. 我省自学考试每年考几次？

开考专业

15. 我省现在开考的专业有多少？ 16. 怎样查询开考专业的课程设置？ 17. 如何选报适合自己的专业？

报名须知

2

18. 自学考试的报考条件是什么？ 19. 自学考试如何报名？ 20. 自学考试理论课什么时间报名? 21. 自学考试理论课什么时间考试？ 22. 自学考试如何进行网上报名？ 23. 自学考试如何交纳报考费？ 24. 支付

高等教育自学考试 百科名片

高等教育自学考试

高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 目录

性质特点

考试机构

自学考试报考条件

报考本科段考生应具备的条件 考试时间、地点 中英合作自考 中美合作自考 自学考试毕业条件 学历待遇

招考释义

自考本科生能否考研 免考政策

区别联系

可同时报考专科和本科 违规处理 性质特点

考试机构

自学考试报考条件

报考本科段考生应具备的条件 考试时间、地点 中英合作自考 中美合作自考

自学考试毕业条件 学历待遇 招考释义

自考本科生能否考研

免考政策

区别联系

可同时报考专科和本科 违规处理 展开

基本概述

中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。目前，高等教育自学考试已成为我国规模最大