暨南大学文学院考研报录比

09年

现当代文学史试题 ·现代部分： 一、名词解释：

1、 伤痕文学2、新潮派3、莫言《檀香刑》

·当代部分：

一、 填空：（这里共有十道题目，一般是出个人物然后问你作者和作品的名字，具体哪十道我不太记得了，反正就是要多看作品才能填的出来） 1、杜大心是（）的作品（）里的主人公 2、白流苏是（）的作品（）里的主人公

（考了鲁迅、巴金、郁达夫、张爱玲、冰心等等） 论述题：

1、王国维的文学概念对文学史的历史意义

2、有人说八十年代中期是文学史的重大历史转折时期，请结合这时期前后的文学活动和文学思潮谈谈你的看法。

3、谈谈余秋雨文化散文的内容与意义 4、分析繁漪的人物形象

2009文学理论：

一、填空 (20×1=20分)

1、文艺理论的形态有：文学心理学、文学符号学 、 文学哲学、 文学社会学、 文学信息学、文学文化学、文学价值学 。

2、关于文艺起源的说法比较流行的有：游戏说、巫术说、心理再现说 、劳动说 、宗教说。 3、故事型文学作品的构成要素有：事件、人物、情节和场景。

4、“美是绝对理念的感性显现”是：黑格尔 的著名论断，《审美教育书简》的作者是 德国席勒 ，“风格即人”是 布封 提出来的，《沧浪诗话》的作者是 严羽 ,曹丕

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2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题（一） (2)

2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题（二） ... 7 2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题（三） . 13 2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题（四） . 18 2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题（五） . 23

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第 2 页，共 27 页 2020年暨南大学文学院705语言文学基础理论之古代汉语教程考研仿真模拟五套题

（一）

特别说明：

1-本资料为2020考研初试学员使用，严格按照该科目历年常考题型及难度仿真模拟；

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。 ————————————————————————————————————————

一、名词解释

1． 通假字

【答案】通假字是指用读音相同或者相近的字代替本字的语言现象。它是中国古书的用字现象

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2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（一） (2)

2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（二） (13)

2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（三） (23)

2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（四） (32)

2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（五） (40)

第1 页，共47 页

第 2 页，共 47 页 2017年暨南大学文学院807阅读与写作之现代汉语通论考研题库（一）

说明：①本资料为VIP 包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。

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一、名词解释

1． 章句

【答案】章句之名是离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。作为一种注释，章句小像传注类注释那样以解释词义为主，而着重于逐句逐章串讲、分析大意。章句体虽不以解释词义为主，但它在对句意的串讲、分析中，往往包含了对原文词义的解释，这是应该注意的。

2． 双宾语

【答案】双宾语是指一个动词后面连带的两个宾语的句式。两个宾语意义上前一个一般指人，可称指人宾语，或称近宾语，后一

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2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（一） (2)

2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（二） (12)

2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（三） (24)

2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（四） (34)

2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（五） (46)

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第 2 页，共 58 页 2019年暨南大学华文学院807阅读与写作之外国文学史考研仿真模拟五套题（一） 特别说明：

1-本资料为2019考研初试学员使用，严格按照该科目历年常考题型及难度仿真模拟；

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。 ————————————————————————————————————————

一、综合题

1． 卢梭的创作在哪些方面影响了浪漫主义文学?

【答案】卢梭的社会政治思想体现了启蒙运动激进民主派的倾向，其文学创作是浪漫主义文学的先声。卢

贵州师范大学《影视学基础》

恐怖电影的美丽

——对电影《我是传奇》的评论

生命科学学院

生物技术专业

二零零六级

作者：王建军

指导教师：刘可文

二零零九年四月二十七日

恐怖中的美丽

——对电影《我是传奇》的评论

王建军

本篇幅从业余角度对影片的思想、艺术进行浅显的论述，旨在表达个人对这部经典影片的理解。以期让更多的人能够理解它的内涵，明白它的思想，接受它的告诫。希望这篇拙作能够引导读者更好的去品味电影，反思我们的行为。

关键词：恐怖；美丽；孤独；仁爱

在2007年快要结束的时候，美国各大影院推出了这部美丽的恐怖电影。它给低迷的电影市场增加了活力，并狂揽了首映票房7600万收入的好成绩，这不禁让人羡慕！其实，以威尔·史密斯精彩的表演，取得这样的成绩无可厚非理所当然！这里，我主要想谈的是影片中所包含的思想，即片中所体现的“孤独”与“仁爱”。

一孤独的幸存者

当这个世界上只剩下一个人时（至少你自己是那样认为的），其余的都是些人不人鬼不鬼的家伙，你该怎么办？是与其同流合污，是任其宰割毫不反抗，是躲起来苟且偷生——这些都比较符合常理也比较容易去做。还是以一己之力与他们对抗，与全世界对抗并企图拯救他们——这看起来太疯狂也有些不可思议。主人公罗伯特·奈维尔却选择了这条最艰险的路——拯救

2013级

汉语言文学（师范）

钟琼龙 陈梦茜 任星洁 樊博伟 黄德洁 陈俐雯 孙 鑫 程文敏 朱永美 赵 可 刘君瑶 王宏娟 贾鑫鑫 杨 茜 唐 攀 冯浩然 张 建 黄丽锫 卢大成 覃 润 马鹏飞 陈 昕 简 倩 刘 泉 张 月 胡熙垚 董娅妮 向海蓉 王 婷 李桃丽 尹 莹 段舒婷 李伟娟 范 蕊 郭 琳 曾玥婷 王宏华 郑 芳 次仁松姆 杨 佳 徐 琳 石彗敏 法 璐 周 元 刘 逸 罗 婕 蒋蕊瑶 郭 琳 许清华 杨 欣 李 燕 林 延 韦雨绮 王明凤 巩慧慧 肖艺欣 姚 楠 朴韵竹 王 薇 陈美玲 舒湉湉 李 莹 张光敏 刘 涛 付洪操 王枝鹏 陈 波 范 典 肖易恬 王玲子 张 菁 卢 燕 范园丽 李 瑞 青雯娅 李 丽 高月圆 刘燕妮 范美娟 周 舟 韦生妹 张文艳 廖梓君 林 敏 姚弯弯 谢 倩 宋 玉 钟文盈 华 颖 朱亚玲 唐 蕾 刘 贾 张 瑜 屈 娇 林子云 古兰·马利哈吉何美霖 王丹妮 程佳慧 阮思凡 尹思洁 肖梦琪 解坤茹 朱丹宁 阿依古丽·阿卜力米提 刘梦琪 杨 云 石小玲 马雁屿 王 玲 郑露萍 陆慧娟 万家乐

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2002年暨南大学传播学专业传播史论试题 一、填空题：

1、——是美国传播学耶鲁学派的创始人

2、在研究方法上采用——已成为世界各国传播学研究的主流 3、社会心理学家卢因对传播学的主要贡献是提出了——概念 4、大众传播中最主要、最受重视的是——消息 5、信息接受者把符号重新还原为讯息的过程叫—— 6、——是掌握受众心理、全面收集受众反馈的主要途径 7、批判学派的精神领袖是法兰克福学派的——

8、相对于传统媒介传播方式的单向性，互联网具有的优势是——

9、提出大众传播娱乐功能的是美国社会学家——

10、近年来大众传播效果研究的一个热点是探讨——对社会的影响

二、名词解释：共20分 1、选择性因素 2、内容分析法 3、传播控制研究 4、传播流程 5、知识沟

三、简答题共40分 1、如何评价两级传播理论

2、传播学批判学派和传统学派有何区别 3、?沉默螺旋?理论的基本命题是什么 4、拉斯韦尔对传播学有何主要贡献 5、试述麦克鲁汉的媒介理论及对它的评价 四、论述题30分

1、请阐述信息高科技的发展对大众传播的影响

2、结合近年来媒介热衷的新闻策划，谈谈如何理解?议程设臵?理论

2002年暨南大学传播学专业传播业务试题 一、名词解释（30分 ） 1、新

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