大一大学计算机基础教程课后答案

大一大学计算机基础教程考试试题(一)

1在Internet电子邮件中,控制收信服务的协议称为（C ）协议。

A）SMTP

B）HTTP

C）POP3

D）>TCP/IP

2下列关于键盘的使用说法，错误的是（D ）

A、按F1键通常可以获得软件的帮助信息

B、按Esc键通常可以中止操作

C、当Caps Lock灯亮时，按Shift＋2键也可以输入字符＠

D、功能键在所有程序中的功能都是相同的

3在“我的电脑”窗口中，若希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的（ B ）命令

A、列表

B、详细资料

C、大图标

D、小图标

4下列4个无符号十进制整数中，能用8位二进制表示的是（ C ）

A）257

B）313

C）201

D）296 5Excel的某个单元格为“=B$2”，此处的B$2属于（C ）引用。 A）绝对 B）相对

C）列相对行绝对的混合

D）列绝对行相对的混合

6保存工作簿的快捷键是（B ）。

A）Ctrl+c

B）Ctrl+s

C）Ctrl+x

D）Ctrl+v

7一般情况下，在Word中,对话框内容选定之后都需单击(B )按钮操作才会生效。

A.保存

B.确定

C.帮助

D.取消

8在Word中，“阴影效果”工具按钮在（ B）工具栏中。

A、常用

B、绘图

C、图片

大学计算机基础教程 安徽版

第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响

大学计算机基础教程 安徽版

体味文化 文化现象无时不在；文化现象无处不在。 不同区域，有不同的自然环境，也有不同 文化环境。

大学计算机基础教程 安徽版

文化是什么 “文化”是对于政治、经济而言的人类全部 精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人 生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形 态的部分。 文化是人类社会特有的现象。 人们在实践中创造和发展文化。 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离 不开物质载体。

大学计算机基础教程 安徽版

文化的力量 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 都属于文化；人们进行文化生产、传播、 积累 的过程，都是文化活动。文化是一种 社会精神力量。

大学计算机基础教程 安徽版

相互影响：在经济的基础上 经济、政治和文化是社会生活的基笨本 领域 。经济是基础，政治是经济的集中表 现，文化是经济和政治的反映。 先进的、健康的文化会促进社会发展， 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。

大学计算机基础教程 安徽版

相互交融：在时代发展的进程中 文化与经济相互交融：1.推动生产力的 发展；

《大学计算机基础教程》习题参考答案

习题一

一、选择题

1．从第一台计算机诞生到现在的50多年中，按计算机采用的电子器件来划分，计算机的发展经历了（ ）个阶段。

A) 4 B) 6 C) 7 D) 3 2．在软件方面，第一代计算机主要使用（ ）。

A) 机器语言 B) 高级程序设计语言 C) 数据库管理系统 D) BASIC和FORTRAN

3．一个完整的计算机系统通常应包括（ ）。

A) 系统软件和应用软件 B) 计算机及其外部设备 C) 硬件系统和软件系统 D) 系统硬件和系统软件

4．计算机辅助教学的英文缩写是（ ）。

A) CAD B) CAI C) CAM D) CAT 5．在《信息交换用汉字编码字符集基本集》中，共包含（ ）。个汉字和图形符号。 A) 6763 B) 120

2009第八套试题客观题答案 一、单选题（每题1分）

1、GB2310-80中收录了多少个汉字和图形符号(A)。 A 7445 B 682 C 6763 D 12000

2、关于HTML文件的基本构成，下列说法错误的是(A)。 A 在HTML中，如将本来一行的内容写成多行，将影响显示效果 B Internet中的每一个HTML文件都包括文本内容和HTML标记两部分 C 标记名和属性之间用空格分隔，如有多种属性，属性之间也要用空格隔开

D HTML标记具有一些属性，属性一般放在“起始标记”中 3、在对磁盘进行格式化时，下列选项中(B)不能实现。 A 选择文件系统

B 重新分配磁盘的存储容量 C 选择是否进行快速格式化 D 设置磁盘卷标

4、浮动式对象周围的8个尺寸控点是(B)的。 A 黑色方框 B 空心 C 白色方框 D 实心

5、数据管理技术发展中的数据库系统阶段数据的最小存取单位是(C)。

A 文件 B 一组记录 C 数据项 D 记录

6、能够在复杂的网络环境中完成数据包的传送工作，把数据包按照一条最优的路径发送至目的网络的设备是(D)。

A 交换机 B 网桥 C 网关 D 路由器

7、关于文件的属性，不正确的描述为：(B)。 A 文件可以

2017大学计算机基础答案

电子计算机的诞生

1 物理器件采用晶体管的计算机称为第（ ）代计算机。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四

正确答案：B

2 时至今日，计算机仍采用存储程序原理，原理的提出者是（ ） 。 A 、莫尔 B 、冯. 诺依曼 C 、比尔. 盖茨 D 、图灵 正确答案：B

3 计算机科学的奠基人是（ ） 。 A 、查尔斯巴贝奇 B 、莫奇利和埃克特 C 、阿兰. 图灵 D 、冯. 诺依曼 正确答案：C

4 世界上第一台电子计算机诞生于（ ）年。 A 、1939 B、1946 C、1952 D、1958 正确答案：B

5 计算机的发展经历了 4 个时代，各个时代划分的原则是根据（ ） 。 A 、计算机所采用的电子器件 B 、计算机的运算速度 C 、程序设计语言 D 、计算机的存储量 正确答案：A

6 （ ）是现代计算机的雏形。

A 、查尔斯巴贝奇于 1834 年设计的分析机 B 、宾夕法尼亚大学于 1946 年 2 月研制的 ENIAC

C 、冯. 诺依曼小组研制的 EDVAC D、阿兰. 图灵建立的图灵机模型 正确答案：A

计算机系统的发展

大学计算机基础教程

习题参考答案

习题1

1.1 选择题

1. 美国宾夕法尼亚大学1946年研制成功的一台大型通用数字电子计算机，名称是( C )。 A) Pentium B) IBM PC C) ENIAC D) Apple 2.1981年IBM公司推出了第一台（ B ）位个人计算机IBM PC5150。 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 3. 中国大陆1985年自行研制成功了第一台PC 兼容机，即（ C ）0520微机。 A) 联想 B) 方正 C) 长城 D) 银河 4. 摩尔定律主要内容是指，微型片上集成的晶体管数目每（ C ）个月翻一番。 A) 6 B) 12 C) 18 D) 24 5. 第四代计算机采用大规模和超大规模( C )作为主要电子元件。 A) 电子管 B) 晶体管 C) 集成电路 6. 计算机中最重要的核心部件是( B )。 A) DRAM B) CPU C) CRT

D) 微处理器 D) ROM

7. 将微机或某个微

试卷一

一、单项选择 共题 （共计分）

第题 （分）在中,关于\剪贴板\的叙述中,不正确的是().

:凡是有\剪切\和\复制\命令的地方,都可以把选取的信息送到\剪贴板\中 :剪贴板中的信息可被复制多次

:剪贴板中的信息可以自动保存成磁盘文件并长期保存 :剪贴板既能存放文字,还能存放图片等 答案：

第题 （分）文档的默认扩展名是().

答案：

第题 （分）在中在实施打印前(). :需要安装打印应用程序

:用户需要根据打印机的型号,安装相应的打印机驱动程序 :不需要安装打印机驱动程序 :系统将自动安装打印机驱动程序 答案：

第题 （分）开放式网络系统互联标准的参考模型由()层组成.

答案：

第题 （分）计算机系统是由()组成的.

:主机及外部设备 :主机键盘显示器和打印机 :系统软件和应用软件 :硬件系统和软件系统

答案：

第题 （分）使用得最多、最普通的是()字符编码,即美国信息交换标准代码.

最新实用网络技术教程

1

目录

第一章计算机网络基础 (1)

第二章网络传输介质 (7)

第三章组建简单网络 (22)

第四章网络协议与标准 (30)

第五章网络寻址 (44)

第六章网段分割 (58)

第七章路由技术 (62)

第八章建设TCP/IP局域网 (74)

第九章广域网 (85)

第十章互联网接入技术 (102)

第十一章网络管理与网络安全 (110)

第一章计算机网络基础

1.1 计算机网络的发展

尽管电子计算机在上世纪40年代研制成功，但是到了30年后的80年代初期，计算机网络仍然被认为是一个昂贵而奢侈的技术。近20年来，计算机网络技术取得了长足的发展，在今天，计算机网络技术已经和计算机技术本身一样精彩纷呈，普及到人们的生活和商业活动中，对社会各个领域产生了如此广泛而深远的影响。

1.1.1早期的计算机通讯

在PC计算机出现之前，计算机的体系架构是：一台具有计算能力的计算机主机挂接多台终端设备。终端设备没有数据处理能力，只提供键盘和显示器，用于将程序和数据输入给计算机主机和从主机获得计算结果。计算机主机分时、轮流地为各个终端执行计算任务。

这种计算机主机与终端之间的数据传输，就是最早的计算机通讯。

图4.1 计算机主机与终端之间的数据传输

尽管有的应用中计算机主机与终

计算机应用教程教案

《计算机应用基础教程》教案

教学对象 计算机基础知识 计算机的发展概述 使学生了解计算机基础知识 了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能 掌握键盘的使用，学会标准指法操作 计算机系统的组成及各部分的主要功能 4学时 教学教具 多媒体教学系统 教学时间 2008年 月 日至 2008年 月 日 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 建议学时 教学方法 演示设计 教学过程 理论：使用多媒体教学方法讲授（.PPT）； 上机：指导上机实验 计算机的发展概述 介绍什么是计算机，计算机的特点，计算机的应用与发展： 课程导入 主要内容 什么是计算机； 计算机的发展； 计算机的分类； 计算机的主要应用； 详细内容及要求 一、教学内容： 1、了解计算机的发展； 2、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能； 3、掌握键盘的使用，熟练掌握标准指法操作； 二、教学基本要求 了解计算机的特点、发展史（包括微型计算机的发展史）、类型、应用领域及前景；掌握计算机软件系统及硬件系统构成，了解微机的硬件系统，包括掌握微机系统硬件组成及主要性能指标。 三、重点与难点 重点：计算机的发

试卷一

一、单项选择 共题 （共计分）

第题 （分）在中,关于\剪贴板\的叙述中,不正确的是().

:凡是有\剪切\和\复制\命令的地方,都可以把选取的信息送到\剪贴板\中 :剪贴板中的信息可被复制多次

:剪贴板中的信息可以自动保存成磁盘文件并长期保存 :剪贴板既能存放文字,还能存放图片等 答案：

第题 （分）文档的默认扩展名是().

答案：

第题 （分）在中在实施打印前(). :需要安装打印应用程序

:用户需要根据打印机的型号,安装相应的打印机驱动程序 :不需要安装打印机驱动程序 :系统将自动安装打印机驱动程序 答案：

第题 （分）开放式网络系统互联标准的参考模型由()层组成.

答案：

第题 （分）计算机系统是由()组成的.

:主机及外部设备 :主机键盘显示器和打印机 :系统软件和应用软件 :硬件系统和软件系统

答案：

第题 （分）使用得最多、最普通的是()字符编码,即美国信息交换标准代码.