发展社会学的主流视角包括什么模式

《发展社会学》内容要点

名词解释

1、社会发展：从其内在特征看，社会发展是一种社会动态过程，既是一种从落后走向先进的社会过程，又是一种从低走向高级的社会过程。 从其外显范围看，

一是相对于自然环境的社会发展。 二是相对于经济发展的社会发展。

三是相对于经济发展、政治发展、文化发展和科技发展的社会发展。 （p3-4页）

2、无发展的增长：无发展的增长表明，社会现代化与其说是一个只涉及经济增长的经济问题，不如说是一个既包括经济增长又涉及非经济因素发展变化的社会问题。如果经济发展将社会因素代价作为前提，经济增长终将受到其它非经济因素制约而出现困难局面甚至陷于停滞。

3、协调发展：所谓协调发展，是指社会各个领域在相互开放的条件下，相互依存、相互适应、相互促进、共同发展的状态和过程。这种模式要求在社会发展过程中某一领域的发展不以牺牲其他领域的发展和给其他领域造成困难为前提。 4、早发内生型现代化：早发内生型现代化国家以英国、法国等西欧国家和美国为代表。特点是（1）开始现代化的时间比较早（2）现代化具有明显的内生性。 5、迟发外生型现代化：迟发外生型现代化国家，以俄罗斯、德国、日本、中国等国家为代表。特点是（1）现代化起步较晚（2）现代化的最初动因和最

消费社会学

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解读企业慈善：基于社会学视角的分析

中国的慈善思想源远流长，但是中国近代慈善事业的兴起，是以西方教会慈善活动的介入以及中西慈善文化的冲突和融汇为其标志的。2010年，一场“巴比慈善晚宴”的风波和陈光标等企业家的高调“裸捐”，引起了广大公众关注企业慈善的热情。

一、 企业慈善——一种社会事实

慈善一词最早出自《魏书 崔光传》：“ 光宽和慈善，不忤於物，进退沉浮，自得而已。”在汉语中，“慈”是长辈对晚辈的爱，“善”是指人与人之间的友爱和互助。（高志华：论慈善，中国社会工作1997年第43期）在英语中，“慈善”一词分别有“charity”和“philanthropy”与之相对应。前者的意思是“对他人的爱”或“对有需求的人或贫困的人行善和慷慨施舍”。后者则是“对全人类的爱”和“增加人类福利的努力活倾向，比如通过慈善援助或捐赠等”。前者更强调对穷人或团体的帮助和救济，后者不仅仅帮助穷人，还有博爱的意思，带有公益的色彩。

慈善捐赠的对象与捐赠者之间没有利益关系，故慈善具有两大特点：自愿性，即慈善是一种自愿行为，慈善资源的聚集依赖于个人和组织在时间、金钱等方面的自愿贡献，绝对没有强制的成分，这种本质特征使捐赠不同于国家税收；无偿性，即无条件向受助者提供帮助和服务，

从社会学的视角解读现阶段的离婚现象

摘要：随着社会生活水平提高，人们的意识和想法也随之改变，同时，婚姻问题不断产生，离婚率也在不断的上升。为了解决婚姻问题，我国在婚姻方面的相关制度也在不断的完善，然而，离婚制度作为婚姻制度中最基本的一项制度，它在社会的运行过程中发挥着保障、补救和惩罚等重要功能。在现代社会中，离婚还体现着人们追求生活质量、婚姻幸福的现代文明理念，这是现阶段人们对离婚的不同理解。本文从社会学的视角出发，对我国现存的离婚现象进行分析，从而使我们认识社会的发展阶段，并对维持社会的稳定的意见提供一点参考。

关键词：离婚率；社会制度；现代性 一、名词解释

（一）对“离婚率”的解释

离婚是一种解除婚姻关系的法律规定和个人行为，也是一种具有普遍性、外在性和强制性的社会存在和社会现象，而“离婚率”则是一种反映婚姻解体状况和分析离婚现象的主要指标。 联合国国际人口学会编著《人口学词典》对离婚率的界定为：某一时期离婚件数与该时期平均人口数之比，“离婚数”是“离婚对数”或“件数”，即一对夫妻离婚，离婚数计作“1”1。 近年来，我国学者对离婚率的解释，存在着一定的争议，徐安琪认为，在我国地方公布的离婚率都是把“件数”和“人数”等同，以该年的离婚人数作

第一章 认识社会学 1.1何谓社会学 一、概念

指有系统的研究社会行为与人类群体的科学。

主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响以及社会是如何建构以及变迁的。 二、社会学的想象力

一种对个人与社会之间所存在关系的灵敏观察能力。能将自己的社会视为外在世界，而非仅止于个人经验与文化的偏狭观念来看待世界。 三、社会学与社会科学

科学，指利用有系统的观察方法而获知的只是本体。 科学包括自然和社会科学。

社会学是社会科学下的一个门类。

自然科学包括天文学、地质学、生物学、物理学、化学等。

社会科学包括社会学、人类学、历史、经济、政治、心里等学科。

社会科学各学科共同点是：都是研究人类的社会行为。但是每个学科都有其特殊的取向。 四、社会学与常识

依赖“常识”所建立的知识往往不可靠。

社会学家必须检验及分析每一份他们所使用的资料。 1.2社会学的代表人物 一、早期思想家 从19世纪开始

奥古斯特.孔德 发明“社会学”这一术语来代表研究人类行为的科学；强调女权；研究社会如何变迁与进化。 马蒂诺（英）、斯宾塞（英）、涂尔干（法）、马克斯.韦伯（德）、卡尔.马克思（德） 二、当代发展 美国开始发展

《社会学与生活》复习提纲

第一讲 我们身边的社会学

什么是社会学？

?社会学：指对社会行为以及人类群体所进行有系统的研究的一门学科 。

学习本课程的意义：

?运用社会学的视野和观点，透过对日常生活的观察与思考，发现社会存在与发展的规律。 ?提高社会洞察力，从而能更理性、更客观、更成熟地看待社会，为今后顺利走进职场，使我们能更好地按规律来处理我们社会生活各方面不断发生的变化，迈向美好人生打下基础。 社会学产生的历史背景

——18世纪英国的工业革命 ——法国资产阶级大革命

?社会学创始时间地点和创始人

19世纪30年代欧洲 孔德 《实证哲学教程》第四卷 西方社会学经典人物简介 1、孔德（法国）

称这门学科为“实证哲学”

认为社会学目的是：发现社会的“规律”，在此基础上建立新的秩序。 2、斯宾塞（英国）

社会进化论创始人，认为社会的进化与生物进化一样优胜劣汰，适者生存。 3、迪尔凯姆（涂尔干）（法国）

认为社会学主要关注社会事实，是最早用实证方法研究社会学的社会学家。 代表性著作：《劳动分工论》 《自杀论》 4、马克斯?韦伯（德国）

对社会

贸易与行政学院 版权归赵泽红所有

社会学原理

第一编 微观社会论

第一章 人的社会化 本章重点：

1.社会化的涵义

2.社会化的基本类型； 3.社会化的主要内容。 本章目的：

把握现代社会对人的社会化的要求。 1、大学毕业生“自我包装”现象分析

北京地区大学毕业生用于联系就业上的费用已达到人均费用2300元。其中服装费800元、通讯购置费500元，交通费500元、自荐书制作费400元、摄影费100元。上述费用中，用于自我包装的费用有服装费、自荐书制作费和摄影费，共计1300元。随着就业竞争的激烈，这一费用还将逐年攀升。

? 社会化贯穿人的一生。而大学毕业是一个人处于从学生转化为社会职业者的临界

点，人的社会化处于加速期。

? 社会化有客观强制性和主观能动性的特征，毕业生主动满足社会中某些用人单位

的期待，是主观能动性的表现。

? 社会化的最终目的是达到个人与社会的良性互动。过分追求“自我包装”，对个

人及社会均会产生一定负面影响。

第一节 社会化的涵义及特点 一、社会化的涵义

? 第一章 教育社会学学科论

? 第一节 教育社会学的学科要素 ? 第二节 教育社会学的历史及其发展 ? 第三节 教育社会学的理论

? 第四节 为什么要学习教育社会学 ? 第一节 教育社会学的学科要素 ? 一、教育社会学研究对象 （一）“社会化过程说” （二）“相互关系说”

（三）“特殊社会现象说” （四）当代教育社会学的主要研究内容

小结：总之，无论具体的研究对象有何差别，教育社会学都围绕教育与社会的关系而展开研究。

? 第一节 教育社会学的学科要素 ? 二、教育社会学学科性质 （一）“规范学科论”（Educational Sociology）

代表人有“美国社会学之父”沃德（Word,L.F.）等 （二）“事实学科论”(Sociology of Educationa)比较

代表人如美国教育社会学家安吉尔（Angell,R.） （三）“事实与规范兼有学科论”

代表人如美国学者巴兰坦（Ballatine,J.H.）、日本学者柴野昌山、清水义弘等。 （四

北大社会学考研笔记——外国社会学史

绪论

第一节 社会学产生的历史背景

一、工业革命和现代无产阶级的出现

二、经济危机和无产阶级与资产阶级的斗争的加剧 第二节 从社会哲学到社会学的转变 ——社会学产生的理论前提 一、古希腊哲学关于社会的思想

柏拉图“理想国”；亚里士多德“人是社会的动物”；智者学派“社会起源契约理论 二、中世纪时期的社会观 伊本·哈尔顿朴素唯物主义

三、文艺复兴以来的社会哲学思想 马基雅弗利君主论；博丹

霍布斯、卢梭、洛克社会契约论

维科历史循环论；孟德斯鸠；马尔萨斯

法国重农学派；英国古典经济学派；常识哲学学派（弗格森） 圣西门；傅里叶；欧文 德国古典哲学 自然科学发展

第一章 孔德实证主义社会学 法国奥古斯特·孔德（1798-1857） 第一节 生平著述 孔德与圣西门；《实证哲学教程》、《实证政治体系》、《论实证哲学的精神》、《实证哲学概观》、《实证主义手册》、《实证教义问答》、《向保守主义者的呼吁》、《主观的综合》 第二节 孔德社会学思想的理论发端 一、“精神之父”和实证主义哲学精神 二、孔多塞和蒂尔戈的进化论思想 三、圣西门思想的影响 第三节 科学分类和社会学 一、科学的分类

五种分类、五种科学、科学等级 二、社会学

文明

?文明一般指有人居住，有一定的经济文化的地区，是一种社会发展水平较高的有文化的状态。

文明一词源于拉丁文civis，意思是城市的居民，其本身就有城市化和城市形成的含义。包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。文明往往与野蛮相对应，表明社会的进步程度，西方一些国家和地区进入资本主义社会以后，比较多地使用文明这个概念。 文化

?英国人类学家爱德华?¤泰勒在1871年提出：

–文化是一个复合的整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员

的人所习得的其他一切能力和习惯。 文化

?人的本质就是劳作，劳作的目的就是创造符号，创造符号就是为了表达人生的意义。也就是

说，?°文化是人类创造的符号表意系统。?±

?a?a【德】卡西尔

?文化就是由一个又一个符号系统组成的，每一个民族都有它自己的符号表意系统。在这个符

号系统下面还有很多大大小小的亚系统。这样就组成了一种文化形态。

?开始，上帝就给了每个民族一只陶杯，从这个杯中，人们饮入了他们的生活。 ? ——