感恩社会主题教育活动方案

致家长的一封信

尊敬的学生家长： 您好！

非常感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。

百善孝为先。尊重长辈，孝敬父母，尊敬师长，是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩，古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而，近年来，由于社会不良风气的影响，“尊敬长辈，孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失，严重影响了青少年的健康成长。为此，我校为深入开展这项传统美德教育，培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”，引导学生从点滴小事做起，践行孝顺心，表达孝敬情，将在全校开展“感恩父母”主题教育活动。

这次活动的主题是“尊重父母 孝敬父母 感恩父母”。活动期间，开展的感恩教育包括：“五要五不要”感恩礼仪教育和“三个一”感恩活动教育。

“五要五不要”感恩礼仪教育包括： （1）要认真听取父母教导，不要乱发脾气。 （2）进出家门要和父母打招呼，不要视而不见。 （3）父母身体不舒服时要主动问候，不要不闻不问。 （4）在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。 （5）对力所能及的家务活要主动去做，不要袖手旁观。 “三个一”感恩活动教育包括： （

第一篇：感恩教育系列主题活动策划方案

感恩教育系列主题活动 策划方案

感恩教育系列主题活动

一．活动背景：

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

二．活动主题：

心存感恩，与爱同行。

三．活动目的：

弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四．活动时间：

学校自定 五．活动地点：

学校、家庭、社会。

六．活动对象：

全体学生 七．活动流程：

（一）以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示（班团活动观摩课）。

（二）各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。

（三）举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

附：活动示例：

1 1 、感谢祖国培养之恩

收集“祖国之最”以及

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感恩主题活动方案

感恩主题活动方案正余中心小学五班一、实施背景：教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈，对年迈的姥姥恶言相向的行为，深感心痛，感觉到现在的孩子不懂感恩，缺乏感受爱的能力，没有表达爱、回报爱的意识结合现状设计了主题中队活动：感恩——你、我、他！唤醒孩子们的记忆，让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱，进而回报爱和表达爱时间安排：2010年10月组织分工：1．中队辅导员制作多媒体课件2．各队员写写生活中最让自己感动的事3．各队员按自己的需要制作1-3张心意卡二、预期目标：让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱，了解父母之爱、师生之情、朋友之爱，陌生人之爱，体验爱的无私和伟大引导队员学会感恩，学习如何去表达自己的感情，以实际的行动来回报关爱自己成长的人三、主要内容：一、各小队报数二、出队旗，敬礼——礼毕三、唱队歌，全体坐下四、主题活动：导题，解题中队辅导员致辞：亲爱的同学们，2008年5月12日我国四川遭受级地震，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿然而，在这场灾难面前，我们却看到了无数感动人心的故事，让我们明白，爱无所不能，爱无处不在！让我们一起去感受爱，感激爱吧！现在我宣布：五班主题班会

学墙完小“感恩在心，感谢在行”主题教育月活动方案

一、指导思想

通过开展感恩教育系列活动，让学生懂得生命的意义，懂得回报母亲抚养、回报老师的教导、回报社会的关爱；让学生学会识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

二、活动主题

感恩在心，感谢在行

三、活动时间

11月份

四、活动安排

第一阶段：寻找体验，初步感受

（一）“感恩”黑板报评选

活动目的：

为教育孩子学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，让学生懂得感激生命，学会珍爱；感激他人，学会关心；感激社会，学会回报，打造学校的“感恩文化”，特举办“感恩”主题黑板报评比活动通过感恩教育系列活动。

活动内容：出一期黑板报

板报要求：

（1）紧扣主题，内容健康向上，新颖性与教育性相结合。

（2）充分发挥同学们的自主创新精神。

（3）要求排版合理，抄写工整，色彩搭配协调。

（4）板报必须设立“推普知识”专栏。

检查时间：11月11日。

评选规则：

Ａ.奖项设置：黑板报按年级进行评比，每个年级评选出一等奖1个（一、

四、六年级一等奖评2个）、二等奖2个，评比结果纳入班级考评，分别在其月班级考

感恩教育主题活动策划书1

一活动前言

在大学这个广阔的舞台上，有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘，去发现和去探索。在大学里，也许你只记得自己学院的领导，班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧！为了改善这种现状，特开展这个“感恩教育”的活动，让大学生意识到感恩老师是一种美德，一种境界。

二活动的目的

1提高大学们的文化素养。

2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。

3.学会感恩教育，感恩老师。

4.丰富大学们的业余生活。

5.加强大学们的文化素质修养。

6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。

三主办单位：药学院分团委

策划承办单位：药学院共进社

四活动时间：XX年xx月xx-xx

五活动地点：教学楼，一食堂二食堂前面

六活动对象：赣南医学院全体学生

七宣传策划：

1.充分利用学院的共进社微博，飞信，xx级班级干部，海报等校内媒体

2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;

3可以通过与各学院学生会等沟通交流，做进一步的宣传;

八活动的流程

1.利用学院的飞信通知各班的班长，请他们协助本次活动;(微博大家转发！飞信由陈婷负责，飞信内容由本人编辑，海报由宣传部负责出两张);

2.设置征集“感恩教育”材料的摊点(申请由考研部负责，安排人员由陈婷负责，到时请各位部

感恩主题班会活动方案

活动背景：

古语云:滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不幸，没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩，是件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。

活动目标：

通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。

学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。

设计思路：

首先，全班齐唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章，让学生再次感受父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇多，几次泪流满面，

有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说，一说感恩故事；二说自己成长过程中对父母朋友的不理解，与同学之间的矛盾，反思自己行为，学会感

刘家镇初级中学校

以感恩励志引导学生行为习惯养成教育活动方案

为更好培养学生良好的道德品质，良好的行为习惯，引导我校全体学生树立社会主义荣辱观，促进学生健康成长，扎实有效地开展好感恩励志教育活动，促进良好行为习惯的养成，特制定本方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容，通过多种形式开展感恩励志教育活动。

二、活动目的

1、通过开展感恩励志教育活动，引导广大学生从感恩父母、师长入手，培养其感恩、自励的精神理念，树立正确的人生观与价值观。

2、通过开展感恩励志教育活动，使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴，不断激发其珍惜拥有，知恩报恩，刻苦学习，奋发图强，努力实现人生的理想。

3、有效解决当前青少年学生贪玩厌学、顶撞师长、铺张浪费、沉迷网络、性格孤癖冷漠……。

4、进一步有效构建和谐校园、和谐家庭，为和谐社会做积极贡献。

5、让感恩励志教育成为学校德育工作最大亮点，从而引导学生良好行为习惯的养成。

1

三、活动内容和形式

活动时间：2017年9月——2019年9月

参加人员：全体师生及学生家长

开展感恩励志教育活动主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父

小学感恩教育活动方案

Xx小学感恩教育活动方案

一、 指导思想：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，习惯于过着“衣来伸手，饭来张口”的生活；而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题：学会感恩，与爱同在。

三、活动时间：10年09月01至07月20日

四、实施步骤：

（一）宣传动员阶段

1、学校制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式（9月01日升旗时举行）。

3、各班围绕“感恩”主题召开班会，让学生知道什么是感恩。

4、各班以感恩为主体出一期黑板报。（10月6日前完成）

5、学校广播站滚动播放感恩歌曲、诗文。（推荐歌曲：《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《春天的故事》、《丹顶鹤的故事》、《常回家看看》等，由大队部负责）

6、悬挂主题标语------学会感恩，与爱同在，知恩于心，感恩于行。

（二）开展五个“感谢”系列教育活动

1、感谢父母养育我。

（1）各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”的主题班会。

（2

小学感恩教育活动方案

感恩，是中华民族的传统美德。下面是小编整理的小学感恩教育活动方案，希望对大家有所帮助！

小学感恩教育活动方案 学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊;拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，教导处决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。 1.让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2.让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动;

3.让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

“感恩恩师,我为恩师献心意”主题教育

班会活动设计方案

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指导思想:

1、对学生进行收心工作,凝聚学生之心,增强集体观念。

2、迎接教师节,培养学生尊师的品德。

3、通过感恩教育，树立坚定的责任意识。

4、激励学生志存高远,勤奋学习。

准备过程:

1、全班推选发言代表

2、开展感恩·责任即“感恩恩师,我为恩师献心意”活动

3、全体同学共议班训

4、熟练歌曲《感恩的心》

主持人:参加人员:全体同学地点:本班教室时间:年9月11日班会实录:

一、主持人激情导入

1、开场白女:今天是我们进入初三以来召开的第一次班会,今天是一个特殊的日子。男:对啊,这次班会的意义是非凡的,我们马上就迎来了教师节。合:在这个日子里,我们先给为我们呕心沥血的老师们道一声:“老师,节日快乐!”男:2012年我们伟大的祖国迎来了第28个教师节合:就在今天这个美好的日子里,让我们共同唱出对教师的美好祝福《长大后我成了你》

2、师生齐唱《感恩的心》

二、学生代表发言

1、班长、副班长发言,发表初三入学感言

2、科代表发言,交流学习心得方法

3、部分同学发言,叙师恩,表深情

4、学生代表发言,迎国庆,表决心

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三、全体师生宣誓

1、宣誓词: 热爱祖国,热爱新林,尊敬老师,遵规守纪,勤奋刻苦,主动积极,严于律己,乐于助人,用