2022全国中学生创新作文大赛题目

创新作文大赛题目

【篇一：创新作文竞赛题目】

创新作文竞赛题目

一、2007年1、七年级：以“特别的出行”为题目，写一篇不少于450字的作文，文体不限。 2、八年级：题目：守住

要求：将题目补充完整，写一篇不少于480字的作文，文体不限。 3、阅读下列材料后按要求作文。

数年前，美国丹佛动物园遇到了一个棘手的问题。动物园来了一头美丽、健壮的北极熊，但这里没有适于北极熊生活的居所。只好将它安置在一个狭小的、临时性的笼子里，北极熊的活动受到了严重的限制，以致它无论往哪个方向行走，每走三步，就不得不转弯或者回头。3年后，丹佛动物园的改造最终完成。改造后的丹佛动物园，最引人注目的便是北极熊的新家：豪华宽敞，有瀑布，有洞穴，专家们认定这是最适于北极熊居住的场所。北极熊离开了狭窄的笼子，住进了美丽的新家。此后，来丹佛动物园参观的人们都发现这头北极熊有个奇特的习性：它总是走三步，四下望望，转弯，再走三步，四下望望，转弯??

生活中，每个人都会受到外界各式各样的制约和禁锢，请以“禁锢”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇不少于500字的作文。 二、2006年 1、七年级

以下两题任选一题作文。

（1）命题作文：为自己打开一扇窗户要求：文体自

第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛参赛通知

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛由中国当代文学研究会主办、中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社承办，已成功举办了十六届。大赛以严谨规范的组织程序和公正公平的评选原则，选拔成就了一大批文学特长生，推出了许多文学新秀，赢得了广大师生的信赖和良好的社会声誉，为提高中学生语文核心素养、推动素质教育发展做出了应有的贡献。

现遵照教育部“教基厅函〔2019〕25号”通知要求，经研究决定开始举办第十七届。有关参赛事宜通知如下：

一、大赛理念

1. 大赛原则：贯彻党的教育方针、文艺方针，服务“立德树人”教育目标，严格执行国家相关政策，搭建高水平写作平台，提高中学生语文核心素养，助力发展素质教育。

2. 大赛宗旨：弘扬叶圣陶教育思想，配合促进新课程改革;引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗。

二、参赛对象

全国各地高中学生(包括职高、中专等)，以学校为单位组织参赛。

三、写作要求与奖项设置

1.参赛学校以本大赛倡导的“生活化内容、个性化表达、多样化风采”写作理念和主导思想(见附件一)，自主组织写作，文体不限，字数1500字左右(诗歌每首20行以上)。文稿严禁抄袭、套作，一经发现即取消参赛资

篇一：十年(创新作文大赛命题作文)

十 年

甘珏晟

有幸夜宿山寺，夜半伏枕未眠，迷蒙间，有依稀海涛声，由远及近，轻缓悠缈，若万籁齐发。索性推窗探看，但见漫山青松翠柏，摇曳身姿，长风如练，卷起一片绿波。这时，绝想不起欧阳修的《秋声赋》，只为眼前景象沉迷，继而是悠长的沉默，伴着风，伴着初时飘洒渐渐沉重的雨，听着它在远处的树梢山间疾呼奔走，向窗前檐下而来，扑面清凉湿润，入耳细密缠绵。

多少个十年，多少个少年的歌楼，壮年的客舟，暮年的僧庐，这些画面时而是行板，时而是散板，时而哭，时而笑，像琵琶弹出的《夕阳箫鼓》，二胡拉出的《赛马》，繁弦急管有之，嘈嘈切切有之，曲终人散，拖着岁月模糊的扫尾。而这夜的雨，却把它们都卷积在内，跨越洪荒，包罗天地。

可今人分不出它们的区别。被改造的面目全非的所谓水乡古镇，所谓千年古刹，在崭新的雨中迎来一批批游人，他们呼吸着冒充老旧气味的油漆味道，仰面看做旧的画廊金粉半零星。水乡的脊梁被他们踩弯，古刹的门槛被他们踏破，或许这已经是他们心中的永久。 山雨清静，山风清凉，扑人面颊，既不会发思古之幽情，也难引起牢骚满腹，有的只是满腔的敬畏。雨便是这样的雨，风便是这样的风，哪里会有什么温柔慨叹失落？哪里又会造出从未有过的美景？我们从未被允许造

创新的最新作文素材

【篇一：关于创新的作文素材】

关于创新的作文素材 ［思路提示］

创新需要打破定势，突破传统。 创新能推动历史的前进。

只有求新求异，事物才会有生命力。 创新需要勇气和智慧。

新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。 ［名言］

踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫 要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚［经典素材］ 创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，

首届全国中教杯全国“中教杯”中小学生创新作文大赛获奖名单

首届全国中教杯全国“中教杯”中小学生创新作文大赛已完美结束，以下为部分获奖作品名单，查询完全获奖名单请登录中教杯官网。 陈宝杰 今天，00后 二等奖 凌娜 游岱武 张钰婷 曾芷媛 爷爷的背 我与书的故事 妈妈出差了?? 《秋天的到来》 打出来的水漂之乒乓球王 读《做虫要厚道》有感 驱散心中的阴霾 河北省衡水市 衡水十三中 高一年级C3-25班 指导老师：吴华英 特等奖 湖南省衡阳县渣江镇中心小学 指导老师：凌玲 一等奖 北京市育鸿学校七年级5班 特等奖 山西大同矿区恒安一中 一等奖 桂雅路小学三年级 指导老师：王娜 指导老师奖 郭倩 陈奉泽 二等奖 陈佳宁 陈佳悦 一等奖 南昌大学附属小学一（2）班 二等奖 衡水市第十三中学17-c07 指导老师：吴明霞 指导老师 王蕾 陈亮羽 怀悲·入府 一等奖 陈纾睿 次仁玉珍 《神奇的黄金树》 二等奖 八桂绿城二年级 西藏拉萨市尼木县中学初三（5）指导教师：刘建明 班 远方的朋友指导老师：尼玛次德庆 一等奖 尼木县中学 九年级2班 请你留下来 仁 漫游三十年上海市静安区闸北第三中心小董若冰 一等

《创新作文》公益讲堂

——广西教育学院《创新作文》

主讲人简介：

张亚莎，文学硕士，讲师；《创新作文》副主编；广西写作学会副秘书长；

广西桂学研究会编辑出版委员会委员；广西中小学生作文大赛总决赛评委。

2

如何写好作文？

如何写好作文？

了解作文评分标准掌握作文得分技巧

牢记作文“两大注意”关注热点话题了解命题特点

了解作文评分标准

一类卷（43-50分）

A.内容：切合题意，立意深刻，见解独特；内容充实，选材新颖，感情真挚，细节出彩；详略得当,中心突出,主旨健康。

B.结构：构思巧妙，结构严谨，条理清晰。

C.语言：语言生动、优美、准确、简洁得体，富有文采和感染力，没有语病。D.卷面：卷面整洁，书写工整。

评分细则：1.具备A条件的，可评一类下(43-44分)。2.具备A、B两项条件的，评一类中(45-46分)。3.具备A、B、C三项条件，即内容新、构思巧、立意深、语言生动形象的，评一类上（47-48分）4.具备A、B、C、D四项条件的，可评满分(50分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：思想健康，中心明确，内容具体，感情真实；符合作文要求。B.结构：层次分明，结构完整。C.语言：语言流畅，用词准确。

D.卷面：卷面整洁，书写规范。

评分细则：以38分为基准分，根据具备条件

创新的最新作文素材

【篇一：关于创新的作文素材】

关于创新的作文素材 ［思路提示］

创新需要打破定势，突破传统。 创新能推动历史的前进。

只有求新求异，事物才会有生命力。 创新需要勇气和智慧。

新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。 ［名言］

踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫 要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚［经典素材］ 创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，

内容简介：有人问我：“梦想是什么？”我会告诉他：“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西，虽然可能不会实现，但是... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

欢迎同学们阅读《小学创新作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

第一篇：创新与梦想

有人问我：“梦想是什么？”我会告诉他：“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西，虽然可能不会实现，但是却是你从小到大的目标！”

有人问：“你的梦想是什么?科学家，还是电影家?”我摇摇头，看着电视上精彩的足球比赛，说道：“我的梦想是当一名优秀的足球运动员，为国争光，使中国人民不再在足球这个项目上被欺负，而是变成强者，这就是我的梦想。”

当我第一次接触到那小小的足球，我想让它听我使唤，但是，它就像一名不想去上幼儿园的孩子，让我不能让它听我使唤，于是，我便明白了要做一名足球运动员，必须得有好的脚法。踢足球，成为了我一周中必做的事之一，起先，我只会乱打乱踢，不懂得配合。渐渐地，我明白了足球是团体运动，不能以自己为中心，而要以每个人为中心，这样才能打出完美的配合，不然的话，每个人都很自私，拿到球就往前冲，就像内马尔那样，拿到了球之后，长途跋涉几十米，最后，由于自己没有传球，自己射了门，导致球被门将扑出，失去了这次机会，这就

注意： 请按《初评奖次推荐目录》登记顺序（按等次从高到低）按班级写）整理分放，并将初评奖次目录登记表放前，以便评审

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛专用稿纸 组 高中 编参赛作品 评 别 /初中 号 标 题 分 姓 名 性别 年龄 民族 年级 班级 个 人 电 话 电 子 信 箱 参 赛 校址（省市区-地州市-县区市-社区乡镇作 邮 编 村组、道路门牌号） 学 校 名 称 者 指 导 姓 名 任职 电 话 电 子 信 箱 老 师 （以上由参赛学生认真填 推 荐 等 级(打∨) 项 目 签 名 二等奖 三等奖 优胜奖 教师推荐 学校初评 组委会复评 注： 1.参赛稿件必须使用本参赛用纸，由参赛者亲笔按格书写，其他形式稿件（打印稿、电子邮件）无效。

2. 严禁抄袭，文责自负。来稿不退，请自留底稿。

3.对参赛稿件进行初评、复评后，于2015年7月下旬组织北京现场总决赛，角逐更高奖项。现场决赛颁发决赛获奖证书，未参加现场决赛者按复评等级发获奖证书。 4.组委会对所有参赛稿件有编辑、出版

篇一：创新作文例文

我是“小拖拉”

圆圆的黑脸蛋，胖嘟嘟的，上面嵌着一双又大又亮的眼睛。一对大“招风耳”特别引人注目。可就是鼻子太小，还常常趁我不注意流出鼻涕来(妈妈说我的鼻子有炎症)。所以，和我的名字比起来，同学们更愿意叫我“带(戴)鼻涕”，这是事实，我也只有认了!唉，反正这就是我!

除了常常“带(戴)鼻涕”，我的另一个特点就是做事拖拉。比如寒假里，老师布置写5篇日记。一开始，我觉得只有5篇日记，容易!好好玩几天再说吧。后来，寒假很快就过去了大半，妈妈问我：“作业完成了吗？”我轻松地回答说：“只有5篇日记了，明天开始写。”

到了“明天”，我又对自己说：“还有好多天才开学呢，明天再写也还不算晚。”就这样明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到开学的前一天，我还是一篇也没有写!

开学的前一天晚上，我整整“编”到了12点才“编”完了5篇日记，到学校后还全部被批“不合格”，老师狠狠地批评了我一顿!

还有一次，老师交代我们拿照片办乘车证，我一忘再忘，一直到其他同学的乘车证都挂在脖子上了，

我的照片还在照相馆里没冲洗出来呢!于是，一向不爱发脾气的孟老师终于对我瞪起了眼睛：“戴小康呀，照你这个速度，你这‘小康'一年级的孩子也能赶得上，人们还用这么费劲‘奔小康'