计算理论课后题答案
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军事理论课后题答案
军事理论书后问题答案整理
第一章 国际战略形势
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2013-09-12
第一章第一题:为什么说冷战后“世界和平和发展这两大问题,至今一个也没解决”?(002-004)第一章第二题:如何理解冷战后霸权主义与强权政治有新的发展的成因?(005-006) 第一章第三题:冷战后的霸权主义与强权政治有哪些新的特点?(006-007) 第二章 美国的新军事战略
第二章第一题:美国军事战略中心由欧洲向亚洲调整是在什么背景下形成的?(010-015) 第二章第二题:美国军事战略重心由欧洲向亚洲调整有哪些军事政治动机?(015-018) 第二章第三题:美国新军事战略有哪些特点?(018-033)
第二章第四题:美国新军事战略是如何把中国作为主要打击对象的?(026-033) 第二章第五题:美国新军事战略是如何构筑对中国的战略包围圈的?(033-048) 第二章第六题:美国袭击中国驻南联盟大使馆的暴行给了我们那些启示?(020) 第三章 台湾问题与祖国统一
第三章第一题:如何理解台湾海峡的战略地位(058-060)
振动理论课后题部分汇总
第一章
2-1 一单层房屋结构可简化为题2-1图所示的模型,房顶质量为m,视为一刚性杆;柱子高h,视为无质量的弹性杆,其抗弯刚度为EJ。求该房屋作水平方向振动时的固有频率。
解:由于两根杆都是弹性的,可以看作是两根相同的弹簧的并联。 等效弹簧系数为k 则 mg?k?
其中?为两根杆的静形变量,由材料力学易知
mgh3??=24EJ
24EJ3则 k=h
设静平衡位置水平向右为正方向,则有
mx??kx
所以固有频率
\pn?24EJmh3
2-2 一均质等直杆,长为 l,重量为W,用两根长h的相同的铅垂线悬挂成水平位置,如题2-2图所示。试写出此杆绕通过重心的铅垂轴作微摆动的振动微分方程,并求出振动固有周期。
?
F
F h
Fsin?
?2
?
mg
?
解:给杆一个微转角? a2?=h?
2F=mg
由动量矩定理: ???MI?I??1ml212aa2M??Fasin??cos??mg???mga228h
其中
?sin???cos?12 21???mg?a??0ml2?124h3ga22pn?2lh
?
2πl2h2πlhT??2π?pna3g 3ga22-3 求题2-3图中系统的
振动理论课后答案 - 图文
1-1 一个物体放在水平台面上,当台面沿铅垂方向作频率为5 Hz的简谐振动时,要使物体不跳离平台,对台面的振幅应有何限制?
解:物体与桌面保持相同的运动,知桌面的运动为
,
x=Asin10πt
;
由物体的受力分析,N = 0(极限状态)
物体不跳离平台的条件为:
;
既有 ,
,
由题意可知Hz,得到,mm。
cm及
cm
1-2 有一作简谐振动的物体,它通过距离平衡位置为时的速度分别为
解:
设该简谐振动的方程为
;
20 cm/s及cm/s,求其振动周期、振幅和最大速度。
二式平方和为
将数据代入上式:
;
联立求解得
A=10.69cm;
当
时,取最大,即:
1/s;T=
s
得:
答:振动周期为2.964s;振幅为10.69cm;最大速度为22.63m/s。
1-3 一个机器内某零件的振动规律为
,x的单位是cm,
1/s 。这个振
动是否为简谐振动?试求它的振幅、最大速度及最大加速度,并
用旋转矢量表示这三者之间的关系。
解:
振幅A=0.583
最大速度 最大加速度
1-4某仪器的振动规律为试用x- t坐标画出运动图
新版军事理论课后题、考试答案
超星尔雅慕课军事理论(新版)答案期末答案 中国国防史——秦至两晋南北朝
1关于国防的基本特征,下列说法错误的是(C)。
多种斗争形势的角逐
战争潜力的转化
数量建设的方向
综合国力的抗衡
2“变法图强,改革军制;奖赏军功,百家论兵。”这指的是中国哪个历史时期的国防?(A)
先秦时期
明朝时期
元朝时期
清朝时期
3美国的国防属于(B)。
自卫型
扩张型
联盟型
中立型
4和亲是中国历史上的一种国防政策。(√)
中国国防史——隋朝至元代
1“火箭火枪,首开先河”的是(C)。
汉代
唐代
宋代
明代
2“三伐高丽”的是历史上哪一位皇帝?(B)
汉武帝
隋炀帝
唐太宗
明高宗
3拿破仑1811年进军莫斯科的时候,消灭了俄军主力,取得了历史性胜利。(×)
中国国防史——明清之衰
1郑和下西洋是在哪个朝代?(C)
唐代
宋代
明代
清代
2“当资本来到人间,每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话出自(B)。
托尔斯泰
马克思
伏尔泰
斯大林
3将中西对照,可以说康熙大帝是封建主义的落日余晖,而凯撒大帝是资本主义的冉冉朝阳。(×)
中国国防史——近代
1纵观元代中国版图,下列哪一项不在元代版图范围内?(C)
里海
黑海
尼罗河
贝加尔湖
2明治维新之后日本正
电路理论课后答案,带步骤
电路理论习题解答
第一章 电路的基本概念和基本定律
1-1 电路如题图1-1所示,若已知A吸收功率20W,求元件B、C、D吸收的功率。
I1 2A A B + U- + - U2 1 2 C -3A D I3 - -5V +
I题图1-1
解:
PA?U1I1??U1?20?U1???VU1?U2?UD?0????U2?(?5)?0?U2??5VUC?UD??5VI3?I1?I2?2?(?3)?5A?PB?U2I1??10WPC?UCI2?15WPD?UDI3??25W1-2 电路如题图1-2所示,分别求开关S打开时及闭合时的Ua、Ub和Uab。
解:如图,做节点标识,A、B、c、d:
S打开时,Ua =10V,Ub =0V,Uab=10V; S闭合时,3I+2I=10 ?I=2A Ua =10-3I=4V Ub =2I=4V
Uab=Ua – Ub =0V
军事理论课后习题答案
第一章 中国国防史
1.1
1【单选题】下面关于国防的基本特征的说法错误的是哪一项?() A、数量建设的方向 B、多种斗争形势的角逐 C、综合国力的抗衡 D、战争潜力的转化
我的答案:A得分:25.0分 2【单选题】美国的国防的类型是下面哪一项?() A、联盟型 B、自卫型 C、中立型 D、扩张型
我的答案:D得分:25.0分
3【判断题】国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动就是国防。() 我的答案:√得分:25.0分 4【判断题】中国历史上国防政策之一和亲。() 我的答案:√得分:25.0分
1.2
1【单选题】历史上哪一位皇帝“三伐高丽”?() A、唐太宗 B、汉武帝 C、明高宗 D、隋炀帝
我的答案:D得分:33.3分 2【判断题】我国历史上以兵立国,创造中国国防史的最高水平的是元朝横扫欧亚。() 我的答案:√得分:33.3分 3【判断题】1811年,拿破仑进军莫斯科消灭了俄军主力,取得了历史性胜利。() 我的答案:×得分:33.4分
1.3
1【单选题】以下哪一位说的“当资本来到人间,每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话?() A、伏尔泰 B、
军事理论课后习题答案
课后习题
第一章 军事科学概论
1、什么是军事科学?它的研究对象是什么?
军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么?
军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质?
军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学,又是一门综合性很强的科学。军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能?
为国家制定军事战略提供理论依据;
为国家规划武装力量建设提供理论依据;
为国家发展武器技术装备进行科学论证;
为国家准备与实施战争提供理论依据;
此外,军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义?
大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;
大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神; 大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;
大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养
军事理论课后习题及答案
军事理论课后题答案
1.、国防的含义是什么,实现国防安全的手段有哪些?
答:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,捍卫国家主权、保卫国家统一和民族团结、维护国家安全,而进行的军事及和军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面 的活动。国防手段包括军事活动以及与军事活动相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、学习我国国防历史后,对你有什么启发?
答:一、强大的国防必须要有强大的经济发展力做后盾
二、国防的兴衰取决于国家政治的兴衰
三、巩固国防必须建设质量高、数量足的军队
四、武器装备优势是决定国防强弱的重要的因素
五、只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防
六、国防意识是国防赖以确立的精神根基
3、新中国成立后的国防成就有哪些?
答:第一阶段(1949~1953):解放全国大陆和除台、彭、金、马之外的全部沿海岛屿;取得抗美援朝的胜利;建立了健全的统一的军事领导机构和军事制度。
第二阶段(1953~1965):1964年10月我国第一颗原子弹试验成功,成为第五的拥有核武器的国家。
第三阶段(1965~1976):我国氢弹试验和人造卫星发射成功
第四阶段(1978~now):提出“和平与发展”是当今世界两大主题的观点,全党工作重点和国防建设思想实行了战略
尔雅-军事理论课后习题答案
国防概述(一)
1.珍宝岛保卫战是哪两国之间的战争? 中苏
2.“北逐匈奴,南征百越”是哪个时期的史实? 秦朝
3.火箭火枪火炮最早是在宋朝运用于军事领域。 是
4.“汉匈和亲”说的是东汉。 否
国防概述(二)
1.郑和下西洋最远到达:非洲东海岸和红海河岸 2.元朝蒙古人远征向西最远到达:多瑙河 3.中华名族的衰落是从晚清开始的。 否
4.明朝禁海时代的开启是对海防漠视表现之一。 是
国防概述(三)
1.“以军带民”是哪个国家国防战略的基本模式: 美国
2.一个国家强大的基础是要有什么: 国土面积
3.越南,东突势力对我国的陆地安全造成了一定的威胁。 是
4.国家战略形势和战争预测是制定国防战略的依据之一。 是
国防概述(四)
1.哪项会影响服兵役: 犯罪记录
2.后备力量的重要作用突出表现在:
以上都有(全面战争,局部战争,突发事件)
3.高等院校学生在学期间必须接受基本军事训练,服预备役。 是
4.只要是中华人民共和国公民都要服兵役。 否
军事思想(一)
1.下列不属于军事思想的特征的是: 科学性
2.军事思想真正成为一门科学是在: 无产阶级登上历史舞台之后
3.《左传
军事理论课后习题及答案
军事理论课后题答案
1.、国防的含义是什么,实现国防安全的手段有哪些?
答:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,捍卫国家主权、保卫国家统一和民族团结、维护国家安全,而进行的军事及和军事相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面 的活动。国防手段包括军事活动以及与军事活动相关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、学习我国国防历史后,对你有什么启发?
答:一、强大的国防必须要有强大的经济发展力做后盾
二、国防的兴衰取决于国家政治的兴衰
三、巩固国防必须建设质量高、数量足的军队
四、武器装备优势是决定国防强弱的重要的因素
五、只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防
六、国防意识是国防赖以确立的精神根基
3、新中国成立后的国防成就有哪些?
答:第一阶段(1949~1953):解放全国大陆和除台、彭、金、马之外的全部沿海岛屿;取得抗美援朝的胜利;建立了健全的统一的军事领导机构和军事制度。
第二阶段(1953~1965):1964年10月我国第一颗原子弹试验成功,成为第五的拥有核武器的国家。
第三阶段(1965~1976):我国氢弹试验和人造卫星发射成功
第四阶段(1978~now):提出“和平与发展”是当今世界两大主题的观点,全党工作重点和国防建设思想实行了战略