二元件的接线分别

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Protel 99元件封装列表

标签:文库时间:2025-01-16
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Protel 99元件封装列表

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元件 代号 封装 备注 电阻 R AXIAL0.3 电阻 R AXIAL0.4 电阻 R AXIAL0.5 电阻 R AXIAL0.6 电阻 R AXIAL0.7 电阻 R 电阻 R 电阻 R 电容 C 电容 C 电容 C 电容 C 电容 C 电容 C 电容 C 电容 C 保险丝 FUSE 二极管 D 二极管 D 三极管 Q 三极管 Q 三极管 Q 三极管

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二元关系

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平顶山学院毕业论文(设计)

引言

在日常生活中,关系一词是大家在生活学习和工作中经常遇到和处理的概念,我们都熟知关系一词的含义,例如兄弟关系、上下级关系、位置关系等.在数学中关系可抽象为表达集合中元素之间的关系,如“4大于2”,“P在点a,b之间”.

在离散数学中关系是刻画元素之间相互联系的一个重要的概念,广泛应用于计算机科学技术如计算机程序的输入、输出关系,数据库的数据特性关系,其中关系数据库就是以关系及其运算作为理论基础的.近世代数利用等价关系将代数系统进行分类,进而加以研究.关系也是点集拓扑中一个重要概念,通过关系分类来研究集合元素之间的某种联系.熟练掌握关系的定义和性质,也是学好近世代数和点集拓扑的基础.

最基本的关系就是二元关系,就是集合中两个元素之间的某种相关性.例如

B可以从事?,有三个人A,B,C和四项工作?,?,?,?.已知A可以从事?和?,

C可以从事?和?,那么人和工作之间的对应关系可以记作:

R???A,??,?A,??,?B,??,?C,??,?C,???.

这是人的集合?A,B,C?到工作的集合??,?,?,??之间的二元关系.

一 基础知识

定义1?? 设A,B为集合,用A中元素为第一元素,B中元素为第二元素,

相图二元系统

标签:文库时间:2025-01-16
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1 表示方法 1.1 二元系统概述

二元系统是含有两个组元(C=2)的系统,如:CaO—SiO2系统,Na2O—SiO2系统等。根据相律F=C-P+2=4-P,由于所讨论的系统至少应有一个相,所以系统最大自由度数为3,即独立变量除温度、压力外,还要考虑组元的浓度。对于三个变量的系统,必须用三个坐标的立体模型来表示。

但是,在通常情况下,硅酸盐系统是凝聚系统,可以不考虑压力的改变对系统相平衡的影响,此时相律可以下式表示:

F=C-P+1

在后面所要讨论的二元、三元、四元系统都是凝聚系统,不再做特别说明。 对于二元凝聚系统:F=C-P+1=3-P

当Pmin=1时,Fmax=2;当Pmax=3,Fmin=0

可见,在二元凝聚系统中平衡共存的相数最多为三个,最大自由度数为2,这两个自由度就是指温度(T)和两组元中任一组元的浓度(X)。因此二元凝聚系统相图仍然可以用平面图来表示,即以温度一组成图表示。

1.2 二元系统组成表示法

二元系统相图中横坐标表示系统的组成,因此又称为组成轴。组成轴的两个端点分别表示两个纯组元,中间任意一点都表示由这两个组元组成的一个二元系统。假设二元系统由AB两组元构成,则两个端点A和B分别表示纯A和纯B。

组成轴分

二元液系相图

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二元液系相图

一、实验目的

1.测定在常压下环己烷-乙醇的气液平衡相图。 2.掌握阿贝折射仪的使用方法。 二、实验原理

在恒压下,完全互溶双液体系的沸点与成分关系有下列三种情况:

(1)溶液的沸点介于二纯组分沸点之间;

(2)溶液有最高恒沸点,即对拉乌尔定律发生负偏差的溶液; (3)溶液有最低恒沸点,即对拉乌尔定律发生正偏差的溶液

图1 简单完全互溶双液系的T-x图

图2 具有最高恒沸点的T-x图

图3 具有最低恒沸点的T-x图

配制一系列不同组成的环己烷—乙醇溶液,然后测定其相应的折光率,由此可绘出组成—折射率的标准曲线。

测定混合液近似组成所对应的液相和气相折射率,通过标准曲线可以查出该温度下气液二相平衡时折射率所对应的环己烷组成,通过此方法再找出其他混合液近似组成的折射率所对应的环己烷组成,这样测得若干组数据后,以环己烷的组成x为横坐标,温度T为竖坐标作图,将气相点和液相点用光滑的曲线连成气相线和液相线,即得T-x图。 气液组成的折光率可用阿贝折射仪来测定。 三、仪器与试剂

阿贝折射仪,铁架台,沸点测量仪,沸点仪, 50mL量筒一个,

10mL刻度移液管各2支、试剂瓶若干、,长取液管,短取液管。

环己烷,无水乙醇,重蒸馏水

瑞士职业教育的二元三元制

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瑞士职业教育的二元三元制

关键词:瑞士;职业教育;二元制;三元制

瑞士在精细产品为主的工业和以金融、旅游为主的第三产业中成为世界的领先者使得瑞士的国民在接受足够的教育之后能够迅速融入国家的发展和生产生活中去,在为自身创造财富的同时,也使得瑞士的各个产业得以兴旺发展。 一、瑞士职业教育的体系

瑞士的职业教育与德国等欧洲国家一样,源于传统的学徒制,它“既是对传统学徒制继承和批判的结果,也是现代职业教育发展的结果”。“瑞士社会利益共同体 (sgg),出于对公共利益的考虑,最早于19世纪20年代末期,开始着手讨论政府和社会组织介入职业教育的必要性,并提出了建立‘补习学校’(fortbildungsschulen)的建议”。这类学校一方面培养学生的读写算等基本能力,另一方面提供工作技术的基础培训,已经有了“二元”的现代学徒制的特点。

二元的现代学徒制出现之后,经过近百年的发展,瑞士的职业教育有了一套完整的体系,经过这一体系所培养出的学生,能够很好地适应瑞士经济文化发展,成为瑞士的人力资本。瑞士没有统一的教育部门来管理教育,职业教育管理归属于瑞士联邦职业与技术教育局(federal office for professional education an

法律人思维的二元论

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法律人思维的二元论

孙笑侠

载《中外法学》2013年 第6期

摘要: 本文是对苏力《法律人思维?》一文若干观点的回应和批评。苏力赞赏美国现实主义的法官办案方法与思路,否认法律人存在法教义学思维方法,无前提地主张“超越法律”和“考量后果”。本文主张法律人思维“二元论”,即在实定规范与社会事实之间进行结合、协调和平衡,遵循规则和超越法律。法律人不能拘泥于法律规则和概念逻辑,面对呆板的法律和鲜活的生活,不能刻板地不作结果主义考量。但进行社会后果考量时,不能夸大“超越法律”的功能和意义,不能以英美法系的特有方法遮蔽和否定成文法系法教义学方法中原本已然存在的“超越法律”的功能,更不应否定法教义学上法律人特有的思维方法。 关键词: 法律人思维;二元论;法教义学;超越法律;考量后果 对法学的自我维护,这一直有必要反复促成。 卡尔·恩吉斯 [1]

正义适合以超实证的、进步的态度来为法律提出根据,而法的安定性则适合以实证主义的、保守的态度来为法律说明理由。 拉德布鲁赫 [2]

我们永远不能证明我们是醒着的,说我们是清醒的。 吴经熊 [3]

朱苏力教授在《北大法律评论》第14卷第2辑(2013)发表了《法律人思维?》(以下简称“朱文”)

二元相图-题库(14学)

标签:文库时间:2025-01-16
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名词解释

1. 匀晶转变: 2. 包晶转变: 3. 平衡凝固: 4. 伪共晶:

5. 非平衡共晶: 6. 共晶转变: 7. 偏晶转变: 8. 共析反应: 9. 包析转变: 10. 熔晶转变 11. 合晶转变:

12. 一次相或初生相; 13. 二次相或次生相 14. 扩散退火: 15. 离异共晶: 16. 钢 17. 铸铁 18. 奥氏体: 19. 莱氏体: 20. 珠光体: 21. 三次渗碳体 22. 调幅分解 23. 成分过冷 24. 枝晶偏析 25. 正偏析 26. 宏观偏析

概念辨析题

1、共晶转变与共析转变 2、奥氏体与铁素体的异同点: 3、二次渗碳体与共析渗碳体的异同点。 4、稳定化合物与不稳定化合物 5、均匀形核与非均匀形核 6、平衡凝固与非平衡凝固 7、光滑界面与粗糙界面 8、钢与铸铁

9、热过冷与成分过冷 10、一次相与二次相 11、伪共晶与离异共晶

12、正偏析与反偏析

相图题

一、相图题(20分)

1.画出Fe-Fe3C相图,填出各区的组织组成物。(6分)

2.分析含碳O.65%的铁碳合金的平衡结晶过程,画出其冷却曲线和室温时的显微组织示意图。(8分)

3.用杠杆定律计算该合金在室温时的组织

第5章 二元相图

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材料科学基础

主讲教师:王亚男

第5章 二元合金相图

5.1 相图的基础知识 5.2 二元相图的基本类型 5.3 二元相图的分析和使用 5.4 铁碳相图和铁碳合金 5.5 合金铸锭的组织与缺陷 小结 思考题

二元相图是研究二元体系在热力学平衡条件 下, 相与温度、成分之间关系的有力工具,它 已在金属、陶瓷以及高分子材料中得到广泛的 应用。 利用相图可了解不同成分的合金在不同温 度下的平衡状态,存在哪些相,相的成分及相 对含量以及在加热或冷却时,可能发生哪些转 变等。

5.1 相图的基础知识 5.1.1 相图的表示方法

二元相图是平面图形 纵轴表示温度 横轴表示成分,多以质量分数表示 T

5.1.2 相图的测定方法

A 成分w(B)%

B

二元相图是根据各种成分材料的临界点绘制的,临界 点表示物质结构状态发生本质转变的相变点。测定材料 临界点的方法有:热分析法、膨胀法、电阻法、金相法、 X射线法、结构分析等。 现以Cu—Ni二元合金为例,用热分析法测定临界点绘 制二元相图。

方法:

①配一系列不同成分的合金; w(Ni): 0% 30% 50% 70% 100% ②测出它们的冷却曲线,得到临界点; ③把这些点标在T—成分坐标上; ④把各相同意义的点连接成线,就得到Cu

二元相图-题库(14学)

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名词解释

1. 匀晶转变: 2. 包晶转变: 3. 平衡凝固: 4. 伪共晶:

5. 非平衡共晶: 6. 共晶转变: 7. 偏晶转变: 8. 共析反应: 9. 包析转变: 10. 熔晶转变 11. 合晶转变:

12. 一次相或初生相; 13. 二次相或次生相 14. 扩散退火: 15. 离异共晶: 16. 钢 17. 铸铁 18. 奥氏体: 19. 莱氏体: 20. 珠光体: 21. 三次渗碳体 22. 调幅分解 23. 成分过冷 24. 枝晶偏析 25. 正偏析 26. 宏观偏析

概念辨析题

1、共晶转变与共析转变 2、奥氏体与铁素体的异同点: 3、二次渗碳体与共析渗碳体的异同点。 4、稳定化合物与不稳定化合物 5、均匀形核与非均匀形核 6、平衡凝固与非平衡凝固 7、光滑界面与粗糙界面 8、钢与铸铁

9、热过冷与成分过冷 10、一次相与二次相 11、伪共晶与离异共晶

12、正偏析与反偏析

相图题

一、相图题(20分)

1.画出Fe-Fe3C相图,填出各区的组织组成物。(6分)

2.分析含碳O.65%的铁碳合金的平衡结晶过程,画出其冷却曲线和室温时的显微组织示意图。(8分)

3.用杠杆定律计算该合金在室温时的组织