论文句子改写软件
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改写句子
小升初复习练习(一)改写句子
一、陈述句改为反问句。 方法:
1、在句子中加上 难道+(—)不 + 吗?
怎么+(—)不 + 呢? 怎能+(—)不 + 呢? 2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。 (特别注意反问句后面要有“?”号)
小练习:
1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
2、十万枝箭三天是造不成的。
二、反问句改为陈述句。 方法:
1、删除句子中的难道+(—)不 + 吗?
怎么+(—)不 + 呢? 怎能+(—)不 + 呢? 2.问号改为句号。
3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
1.这怎么忍受得了呢?
2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
三、缩句。 方法: 1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。 4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意
改写句子
小升初复习练习(一)改写句子
一、陈述句改为反问句。 方法:
1、在句子中加上 难道+(—)不 + 吗?
怎么+(—)不 + 呢? 怎能+(—)不 + 呢? 2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。 (特别注意反问句后面要有“?”号)
小练习:
1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
2、十万枝箭三天是造不成的。
二、反问句改为陈述句。 方法:
1、删除句子中的难道+(—)不 + 吗?
怎么+(—)不 + 呢? 怎能+(—)不 + 呢? 2.问号改为句号。
3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
1.这怎么忍受得了呢?
2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
三、缩句。 方法: 1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。 4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意
改写句子
改写句子(1) 姓名 1、沿着这条小路走,能到张红家。 (改为反问句)
2、隐藏在芦苇里的我们看见船上载着许多货物。 (缩句)
3、天上的星星在闪烁。 (扩句)
4、我终于做对了这道题。 (改为“被” 字句)
5、这是伟大的奇观。 (改为反问句、感叹句)
作文句子
英语作文:
全国卷高考作文字数为100左右,一般分三段: 也要运用总分总结构,总共7-8个句子就行,切忌太长。 写作五部曲:
1. 审:认真审题,把握主题 2. 抓:抓住要点,勾勒大纲 3. 扩:紧扣要点,扩展成文 4. 连:添加过渡,确保连贯
5 . 查:查漏补缺,修饰文章
书信类写作注意的问题:也请孩子们背上这些用的句子吧(至少每部分背下一句 ) 开门见山表目的 应聘类开头
1. I’d like to apply to become a volunteer in…
2. I’m writing to tell you I’d like to work as a volunteer at … 3. I’m writing to apply for the job as…. 帮忙解决问题类开头:
I’m sorry to hear that you are having trouble with sth/in doing sth. Don’t worry. I’d like to help you out. Here are some suggestions for you. Q其它开头:
I’m happy that
句子改写 - 图文
Part V Sentence rewriting
The prevalence of elevated blood lead levels in adults in the highest 2 serum ascorbic acid tertiles had a 65% to 68% decrease compared with adults in the lowest serum ascorbic acid tertiles.
蝌蚪句与后置修饰语互换
Our knowledge on the cardiovascular effects of H2S has amounted in recent years, and the momentum has been built up in searching the physiological and pathophysiological roles of H2S.
Our study of cell structure is limited by the techniques available.
nominalization
The improvement in the me
改写句子练习
2014年春养马冲小学五年级改写句子练习
句子类型:
1、陈述句【否定句(双重否定句)和肯定句】2、祈使句和感叹句 3、反问句 4、转述句
5、其它(比喻句、夸张句、拟人句、“把”字句、“被”字句、扩句、缩句、状语前置或后置??) 一、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________ 2、小草儿发芽了。___________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。___________________________________________ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。________________________________________ 6、荷塘里的荷花开了。 7、小鸭子在池塘里游来游去。 二、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫,美丽极了。__________
爱情美文句子
爱情美文句子
爱情美文句子1
1、谁都会有过去,重温当年不是一昧怀念过去,而是在怀念里要学会如何去面对新的人,新的事。
2、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。
3、有人说在布满星星的夜晚,背对着自己心爱的人,用食指指向天空,那么你就可以和你心爱的永远在一起。
4、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了很多,我总是一个人难过。
5、我们就是这样苍老的,从时光的一端碾转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。
6、这样的等待,也是甜蜜的一种负担,思念你,早已成为生活中,不可或缺的习惯。
7、在每一个想你的日子里,想你真的不容易,但不想你却更难。想你,已成为我的习惯。
8、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过。
9、尽管有谁以冰冷的理智能暂时把爱情拦挡,他并不就是以链子永远锁住了爱的翅膀。
10、其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。
11、如果你想被别人爱,你首先必须使自己值得爱,不是一天,一个星期,而是永远。
12、爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人。
13、我没
唯美英文句子
每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看看。。。每一句都是经典,绝对值得看
Grow old along with me, the best is yet to be. (Robert Browning, English poet, 1812-1889) 执子之手,与子偕老。(罗伯特·布朗宁,英国诗人,1812-1889)
Wrinkles should merely indicate where smiles have been. (Mark Twain, American author and humorist, 1835-1910)
皱纹只不过是微笑过的痕迹。(马克·吐温,美国作家、幽默大师,1835-1910)
Irony and pity are both of good counsel; the f
语文改写句子练习
一、照样子,把下面的句子换种表达方式。
例:你走得越远,不是越到不了楚国吗?
你走得越远,就越到不了楚国。
1. 马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
2. 羊已经丢了,还修羊圈干什么?
3. 把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢?
4. 我们难道不应该
小学句子改写练习
题型一:反问句改写为陈述句。 题型一:反问句改写为陈述句。 改写时的三个要点: 、 改写时的三个要点:1、问号改写为句号 2、删去吗、 、删去吗、 怎么、 3、找到原句中一个词,改成相反意 怎么、难道等词 、找到原句中一个词, 例如: 思(例如:没有改成有 是改成不是 ) 例句:那森林里的一草一木,难道没有生命吗? 例句:那森林里的一草一木,难道没有生命吗? 那森林里的一草一木,也有生命。 那森林里的一草一木,也有生命。 练习:1、像雷锋那样的助人为乐的品质,难道不值得我们学习吗? 练习: 、像雷锋那样的助人为乐的品质,难道不值得我们学习吗? 2、你这样不负责任的态度,母亲怎么会不感到伤心呢? 、你这样不负责任的态度,母亲怎么会不感到伤心呢? 3、摔倒擦伤算得了什么?优秀运动员都是这样锻炼出来的。 、摔倒擦伤算得了什么?优秀运动员都是这样锻炼出来的。 陈述句改写成反问句: 陈述句改写成反问句: 1、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 2、这样白白浪费粮食,令人感到痛心。 、这样白白浪费粮食,令人感到痛心。
题型二: 题型二:用比喻把句子写得更生动 改写要点:想清楚事物的特点是什么,比喻要合适