新生儿病房规章制度
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新生儿病房环境控制
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新生儿病房环境控制
新生儿科规章制度04489
共享知识分享快乐
卑微如蝼蚁、坚强似大象盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。NICU工作制度
一、NICU必须保持室温在22~24℃左右,湿度在55~65%,阳光充足,清洁整齐,有良好的通风换气条件。
二、工作人员必须无传染病,全体工作人员每三个月做一次咽拭子细菌培养,带菌者未治愈不得入内,非本室工作人员严禁入内,NICU谢绝参观,家属在规定的时间,且患儿病情相对稳定,穿戴一次性参观衣、帽、鞋套方可入世探视。
三、工作人员入室前应穿好室内工作衣,更换专用鞋,每次护理婴儿前后要洗手。
四、NICU的面巾、奶头、奶瓶、奶罩、婴儿用过的尿布、被服、新生儿衣服及其它用物均应各自分开,用后立即洗净并煮沸、消毒方可再用。新生儿出院后床位要进行消毒处理。
五、室内每日清洁一次,紫外线空气消毒一次,每周大清洁整顿一次,勤更换床单、被服。
六、早产儿及病儿分开居住,新生儿患传染病或有感染可疑时,必须隔离治疗。
七、值班人员应随时观察和护理婴儿,不得擅离NICU,发现新生儿有脐带出血、面色苍白、发绀及其他异常情况时,应立即予以处
共享知识分享快乐理并报告上级医师。
八、NICU室内的器械、物品等均应固定专用。
九、婴儿手腕上应系上注明母亲姓名,婴儿性别,体重的标志,婴儿出
新生儿科规章制度04489
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卑微如蝼蚁、坚强似大象盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。NICU工作制度
一、NICU必须保持室温在22~24℃左右,湿度在55~65%,阳光充足,清洁整齐,有良好的通风换气条件。
二、工作人员必须无传染病,全体工作人员每三个月做一次咽拭子细菌培养,带菌者未治愈不得入内,非本室工作人员严禁入内,NICU谢绝参观,家属在规定的时间,且患儿病情相对稳定,穿戴一次性参观衣、帽、鞋套方可入世探视。
三、工作人员入室前应穿好室内工作衣,更换专用鞋,每次护理婴儿前后要洗手。
四、NICU的面巾、奶头、奶瓶、奶罩、婴儿用过的尿布、被服、新生儿衣服及其它用物均应各自分开,用后立即洗净并煮沸、消毒方可再用。新生儿出院后床位要进行消毒处理。
五、室内每日清洁一次,紫外线空气消毒一次,每周大清洁整顿一次,勤更换床单、被服。
六、早产儿及病儿分开居住,新生儿患传染病或有感染可疑时,必须隔离治疗。
七、值班人员应随时观察和护理婴儿,不得擅离NICU,发现新生儿有脐带出血、面色苍白、发绀及其他异常情况时,应立即予以处
共享知识分享快乐理并报告上级医师。
八、NICU室内的器械、物品等均应固定专用。
九、婴儿手腕上应系上注明母亲姓名,婴儿性别,体重的标志,婴儿出
病房规章制度
第1篇:医院病房规章制度
医院病房规章制度
【篇1:病房卫生管理制度】
病房卫生管理制度
一、病房卫生员按照医院卫生员工作职责做到以下五点:
1、病房地面要保持干净,无垃圾、痰迹,做到“三扫两拖”:“三扫”即早上6:00、中午13:30各扫一次,下午17:00下班前扫一次,“两拖”即早上6:00、中午13:30各拖一次(感染科病房用“8.4”),其他时间随时做到保洁。
2、保持门、窗台、窗玻璃、纱窗、病床、床头柜、壁柜、电视机、设
备带、输液架、标识牌、报刊架、墙群、洗手池、下水管道等处无浮尘、污迹;卫生间无尿垢、异味;室内无蜘蛛网。
3、垃圾桶每日倾倒一次,特殊情况随时处理,保持垃圾桶干净。 4、病房床头柜每天用“8.4”消毒毛巾抹一次,做到“一桌一巾”。 5、出院病人的床单位、床头柜、床头和床头柜后面墙群、壁柜用“8.4”消毒液做好终末处理。
二、病房医务人员做到以下四点:
1、病房内不能乱贴、乱订、乱悬挂物品和衣物。 2、保持病房空气新鲜,定时开窗通风。
3、保持床单位整洁,保证危重病人、卧床病人身上无异味。 4、保持工作用房整洁。
三、病房护士长加强卫生员管理,及时反馈存在的问题;医院卫生管理员每周到病房巡查两次,检查卫生员工作完成情况,每月组织病房
新生儿与新生儿疾病
儿 科 学
新生儿与新生儿疾病
概
述
重
点
新生儿分类方法
概定义 新生儿分类
述
定
义
新生儿 (neonate,newborn)从脐带结扎到生后28天内的婴儿
新生儿学 (neonatology)研究新生儿生理、病理、疾病防治 及保健等方面的学科
围生期
目前有4种定义
自妊娠28周(此时胎儿体重约1000克) 至生后7天 自妊娠20周(此时胎儿体重约500克) 至生后28天 妊娠28周至生后28天
自胚胎形成至生后7天
与各国医疗保健水平有关,我国采用第一种定义7
概定义 新生儿分类
述
根据胎龄分类 根据出生体重分类 根据出生体重和胎龄的关系分类
根据出生后周龄分类高危儿(high risk infant)
根据胎龄分类胎龄(gestationalage,GA): 从最后1次正常月经第1天起至分娩时止,通常以周表示
足月儿 ( full term infant ) 37周≤GA<42周( 260~293天) 早产儿 (preterm infant) GA< 37周(≤ 259天)10
其 中
胎龄<28周 称极早早产儿或超未成熟儿
胎龄≤34周~<37周(239~259天) 晚期早产(late preterm)儿
过期产儿 (post term inf
新生儿、儿基题库
新生儿题库
总论1节课、足月儿与早产儿比较及护理1节课、新生儿窒息缺氧缺血性脑病颅内出血2节课、新生儿呼吸窘迫综合征1节课、新生儿硬肿症1节课;共6节课。单选题36道,多选题12道,K型题12道,共60道选择题;12道问答题。 一、单选题:
1、新生儿期是指:
A、从脐带结扎到整28天 B、从脐带结扎到整30天 C、从脐带结扎到整1个月 D、从胎儿娩出到整28天 E、从胎儿娩出到整1个月 2、我国围产期是指:
A、从妊娠28周至出生3天 B、从妊娠25周至出生7天 C、从妊娠20周至出生30天 D、从妊娠28周至出生2周 E、从妊娠28周至出生7天 3、小于胎龄儿是指: A、出生体重小于2500g
B、出生体重小于同胎龄儿平均体重第50百分位 C、出生体重小于同胎龄儿平均体重第10百分位 D、出生体重小于同胎龄儿平均体重第90百分位 E、足月儿出生体重小于3000g 4、巨大儿是指:
A、出生体重大于2500g B、出生体重大于3000g C、出生体重大于3500g D、出生体重大于4000g E、出生体重大于4500g 5、过期产儿是指:
A、出生体重≥4000g的新生儿
B、出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上者 C、胎龄满37周至
新生儿黄疸
新生儿黄疸
新生儿黄疸是一种正常的生理现象。百分之六十的足月新生儿和百分之八十的早产儿,在出生后1个星期内会出现皮肤发黄的现象,这就是“新生儿黄疸”。新生儿黄疸又可以分为生理性黄疸、病理性黄疸,医学上把生理性黄疸的值作为新生儿黄疸正常值。 足月出生宝宝的黄疸正常值与早产儿又有所不同。通常,足月新生儿黄疸正常值是12.9毫克/100毫升,也就是100毫升的血液中的胆红素水平低于12.9毫克。早产儿的黄疸正常值15毫克/100毫升血液,也就是100毫升的血液中的胆红素水平低于15毫克。
当宝宝的黄疸值超过12.9mg/dl或新生儿黄疸指数上升过快时(每日上升超过5mh/dl),或黄疸持续时间超过足月儿在14天内消退,早产儿在4周内消退这个时间,或者黄疸退而复现。就表示新生儿黄疸不健康,可能患了病理性黄疸。
病理性黄疸是由于疾病所引起的,特点主要表现为:
1、黄疸程度过重,常波及全身,且皮肤黏膜明显发黄。
2、如果宝宝出现新生儿黄疸后表现出睡不醒、烦躁、不想吃东西的情况;或者虽然新生儿黄疸症状轻微,但黄疸3个月不退,或者黄疸退后又出现,都需要赶紧带宝宝去医院就诊。
3、黄疸出现时间过早,于生后24小时内出现。
这种情况比较少见,多数是因为妈妈和宝宝的血型不相
新生儿习题
新生儿复习题
一. 选择题
1.世界卫生组织规定的围产期是指:c
A从妊娠20周至生后7天 B.从妊娠20周至生后28天
C.从妊娠28周至生后7天 D.从妊娠28周至生后28天 E.从妊娠29周至生后1个月 2.关于小于胎龄儿哪项正确? D
A出生体重不足2500g B.出生体重不足1500g C.出生体重在同胎龄平均体重第3百分位以下
D.出生体重在同胎龄平均体重第10百分为以下 E.胎龄不足260天 3.可以从母体通过胎盘传给胎儿的免疫球蛋白是: E
A.IgA B.SIgA C.IgM D.IgE E.IgG 4.新生儿肺透明病的病因是: E
A.吸入羊水 B.吸入胎粪 C.窒息 D.出生前感染 E.肺泡表面活性物质缺乏 5.新生儿肺透明膜病均在生后几小时内出现症状? B
A.3小时 B.6小时 C.12小时 D.24小时 E.48小时
6.足月儿,有窒息史,生后第2天嗜睡,面色微绀,呼吸32次/分,心率95
新生儿及新生儿疾病患儿的护理
卫生部“十二五”规划教材 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 全国高等学校教材 供本科护理学类专业用
《儿科护理学》(第5版)
主编:崔 焱
第六章
新生儿及新生儿疾病患儿的护理
Caring for Newborns张玉侠(复旦大学护理学院)
目1 2 新生儿分类
录
正常足月儿和早产儿的特点及护理 小于胎龄儿及大于胎龄儿的护理
34 5 6 7 8
新生儿重症监护及气道护理新生儿窒息 新生儿缺氧缺血性脑病 新生儿颅内出血 新生儿胎粪吸入综合征
目910 11 12 13 14 15 16
录
新生儿肺透明膜病 新生儿黄疸 新生儿溶血病
新生儿感染性疾病新生儿寒冷损伤综合征 新生儿坏死性小肠结肠炎 新生儿糖代谢紊乱 新生儿低钙血症增
学习目标 识记– 说出新生儿分类、正常足月儿和早产儿的特点、中性温度的概念、 大于胎龄儿及小于胎龄儿的概念、新生儿窒息Apgar评分法、新生 儿窒息ABCDE复苏方案。 – 描述新生儿缺氧缺血性脑病、颅内出血、胎粪吸入综合症、肺透明 膜病、溶血病的临床表现、新生儿感染性疾病、坏死性小肠结肠炎、 新生儿低血糖及高血糖、低钙血症的临床表现。 – 指出新生儿寒冷损伤综合征的诊断与处理。
学习目标 理解– 举例说明新生儿重症监护的对象及
新生儿及新生儿疾病患儿的护理
第六章 新生儿及新生儿疾病 患儿的护理
目的与要求:1、了解新生儿的分类及各种新生儿疾病的发 病机制 2、熟悉新生儿的相关概念、足月儿与早产儿 的生理特点及护理以及新生儿疾病的临床 表现和治疗 3、掌握早产儿与足月儿的外观特点、新生儿 常见的特殊生理状态及新生儿疾病的护理
课型:大课 学时:9学时 教学方法:多媒体教学 教学重点难点: 1、新生儿的分类 2、早产儿与足月儿的特点及护理 3、新生儿硬肿症的临床表现及护理 4、新生儿黄疸的临床表现和护理 5、新生儿窒息临床表现和护理
主要内容第一节 新生儿分类第二节 正常新生儿的特点及护理 第三节 早产儿的特点及护理 第四节 患病新生儿的护理
基本概念新生儿(neonate ) 系指从脐带结扎到生后28天内(<28天)的婴儿。 围生期 (perinatal period ) 是指围绕分娩前后的一段特定时期,期间的胎儿和 新生儿称为围生儿。目前我国将围生期定义为自妊 娠28周(此时胎儿体重约1000g)至生后1周; 新生儿死亡率:指一千个活产儿新生儿期内的死亡人 数。国际上常以这个作为衡量一个国家卫生保健水 平的标准。 活产儿(live birth): WHO标准:出生体重 ≥500g(不论胎龄大小),有呼