法律专业社会实践报告电大学生

大学生法律意识社会实践报告

当代大学生是在我国改革开放过程中成长起来的，感受到了国家经济发展和社会主义法制实践的实惠，我们善于独立思考，思维敏捷，容易接受新思想、新事物，追求时尚，喜欢表现自己、设计自我，注重个人的现实利益，在政治思想上，热爱祖国，关心国家的经济建设，密切关注社会的热点问题，积极上进，对自身的素质要求较高。这些特点表明，我们当代大学生思想意识的主流是好的，其本质和特点是符合社会主义法制发展要求的。但是，由于有某些社会风气、传统道德和法制教育等的不足，致使其法律意识方面存在缺失。

为此做了一个大学生法律意识调查问卷： 问卷发放40份，回收40份，有效问卷40份 调查问卷结果如下：

1、当你在路上遇到一个小偷正往路人口袋里偷东西，你会： A、明哲保身，视而不见 30% B、立刻告知被偷者 20% C、 打电话报警 45% D、上前抓小偷 5%

2、如果你购物时商场保安人员无理搜查你随携带的物品你会： A、拒绝，强烈抗议 55%

B、忍让，不跟他一般风识，但以后再也不来这里购物 0%

C、找商场领导或消费者协会解决 45%

3、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是？

A、拿起法律的武器来保护自

第1篇：法律专业社会实践报告

法律专业社会实践报告

法律专业社会实践报告 **年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退法律专业社会实践报告

**年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己

人文科学系 司法10

关于大学生法律意识的社会实践报告

众所周知，法律意识是社会意识的一种形式，它是人们法律观点和法律情感的综合，也是公民尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证。它既包括人们的法律知识、法律思维方式、法律感情、法律意志、法律态度、法律信仰,同时也包括法律心理、法律观念和法律意识形态等多方面的因素和内容。同时也是对法律本质、作用的看法,对现行法律的要求、态度和评价、解释,对人们行为的法律评价、法治观念等等。而我们大学生是国家未来的希望，我们所具备的法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设。但是，现实中却时常出现大学生违法犯罪的事件，有些甚至是震惊全国的恶性犯罪行为。追根究底，还是因为大学生法律意识的缺乏和法律素养的不足。毕竟大学生的世界观、人生观、价值观尚未完全成熟，非常容易受外界环境的影响——尤其是社会上各种信息良莠不齐，各种诱惑层出不穷，不够成熟的大学生们经常掉进陷进之中而不自知。

（一）调查报告的调查结果显示，大学生的法律意识十分薄弱,有以下特点：

1. 当代大学生对法律知识的了解非常匮乏，并且缺乏法律方面的常识。有80%的人听说过法律援助，但是了解或者参与进去的人还不足20%，44%的大学生承认自己在法

大学生社会实践调研报告

课 程： 马克思主义基本原理概论

调研题目： 岭南师范学院学生“三观”状况调查报

调研地点： 湛江市 小组成员： 黄贞辉 陈贤达 魏智辉 冯睿 周启铭

院系专业班级： 信息工程学院16网络 指导教师： 杨颖 时 间： 2017年11月1-11月20日

岭南师范学院学生“三观”状况调查报告

摘要：本报告以岭南师范学院在校生为调查对象，通过问卷调查、实地访谈等方法，

综合运用跨学科知识进行数据处理和论文撰写。经调查发现，随着社会的快速发展，大学生的三观普遍世俗化，金钱在他们心里都成为必不可少的东西，在国家的快速发展下，给他们带来物质上的满足，也同时造成了心理素质的缺失，这使得他们的价值观会产生一些畸形的变化。本小组认为要解决大学生“三观”中存在的问题

第1篇：大学生社会实践报告总结

大学生社会实践报告总结

大学生社会实践报告总结

一个月的暑期就这样匆匆结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽

暑期大学生社会实践报告 篇1

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，大学生假期社会实践报告。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真真正正走入社会，能够适应社会的千变万化，并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我利用假期时间，在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日益变化，天天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多机会的同时，也有了更多的挑战，前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就回越高。我

济南大学暑假社会实践报告

大学生暑假社会实践

报告

实践内容：关于市场经济条件下大学生的道德价值取向的调查报告 院 系：

姓 名：梁秀 学 号： 时 间：

1

济南大学暑假社会实践报告

摘要

回顾改革开放二十几年来，在我们高举邓小平理论伟大旗帜，不断地开拓创新，在科学技术的引领和推动下，在我们经受了各种困难和风险的考验，继续沿着中国特色的社会主义道路前进过程中，我国取得了巨大的成就，经济得到高速发展，全球化程度不断深入，人民的生活水平大大提高。但同时，也出现了一些问题，如思想道德和人生价值的取向引起的思想混乱等，这些是不容忽视的。

改革开放后，中国的经济建设和社会的发展取得了巨大成就。经受住了金融危机的肆虐，西方敌对势力的和平演变，综合国力大大增强，人民生活逐步提高。与此同时，商品经济也使一些人过于倾向逐利行为，甚至做出了一些不德、不法、不仁、不义之事，其突出表现是一些人道德沦丧、非诚信行为盛行，大大降低了市场交易的诚信度，破坏了市场经济秩序，损害了市场经济制度在人们心目中的形象。如何正确认识市场经济条件下，道德的重要性，在市场交易上如何维护诚信原则，这是摆在我们面前的重大课题。在学校的组织下，我利用暑假的时间针对市场经

大学生社会实践报告

这个，《大学生社会实践报告》我可以当做是日记在写吗？这可是记录着我大二的整个寒假事迹呀！大学里的寒假，一放就是五十多天，这时间可谓和暑假旗鼓相当。久违的学校，我开始想念了。

这寒假里的五十二天，我是这样过的。

刚放假的几天里，我和妈妈在家里忙活着香肠、腊肉的事儿。那天，我们去永辉超市买肉，碰巧在超市出口处看见牌子上写着前台部、服装部、食品部招小时工，十块零五毛一小时。于是我便抱着试一试的心态去报了名，填了表，面见了经理，他们就让我回家等通知了。过了几天，可想而知是没了消息。这第一次找工作就此失败。直至后来我从别人口中得知，原来他们超市连小时工都不招在校大学生。我也不知道该说我诚实还是笨。

小时工的事儿就此告一段落，没过多久，我便迎来了一份新的工作。正所谓旧的不去新的不来，当然旧的根本就没来过，哈哈!在一次回家路线的公交车上，我偶遇了我小学时代最好的玩伴—冉妹子。好久不见呐，我俩打得火热，许久之后她告诉我她在一家火锅店打临时工，做啤酒促销，每天下午五点上班，晚上九点下班，每天只工作四个小时，二十块一小时，轻松又快乐！于是，在她的介绍下我也安营扎寨了。刚开始做推销我还有点不大好意思，我鼓励自己放大胆子，渐渐的对

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大学生暑假社会实践报告

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从融，外文专业西游取金，历史专业谈股论金，医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高

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大学生家教社会实践报告

虽然没有什么经验，但在学校里听过一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。我帮扶的对象是一个五年级的小学生。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，无论是写作业还是背单词，都有耐心。没过多久，我们之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲。回来后，总结这几天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这几天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展，使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他，比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣。在后来的几次中，我也不断的总