惠州雍和园
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ok北京 雍和大厦 策划报告
北京 雍和大厦 策划报告
北京永利多房地产有限公司
蓝胄●国际场
(最终建议名)
市场定位/产品定位/营销推广策划报告
(2003年3—6月 / 产品前期—开盘阶段)
刘旭涛
2003-4
目 录
第一部分 市场定位 第二部分 产品定位 第三部分 推广攻略
第四部分 销售组织与执行
第一部分
市场定位 序
●雍和大厦地块四方四正,毗邻北二环环线地铁及即将通车的地铁5 号线,是一块市中心次热点区域可塑性较强的土地;
●雍和大厦中途易手,大开挖业已就绪,五证俱全,是一个具备内部认购先机,规划设计再进行细部斟酌的时机性楼盘;
●速战速决的有利工期,中小规模的建筑体量,为短平快的营销推广塑造了可遇不可得的先决条件;
●广东开发商良好的信誉背景,市场部与建筑设计院一对一的交流平台,为项目随之成为区域亮点、获得相对理想的综合收益、并缔造优秀的项目品牌及公司品牌,打下难得的根基;
●打造成什么样的产品能够达到预期效果?制定什么样的价格取向在规避风险的同时完满售罄?我们已经发现的是,在2003年,在这两个最为核心的问题背后,需要用非常规的全盘操作策略,方能赢得满堂红;
●此
雍也阅读练习题
《论语》(雍也)阅读练习题
班级 姓名 座号
一、阅读《论语》中的文字,然后回答问题。
子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 回也! ”子曰:“回也,非助我者也,于吾言无所不悦。”
子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私①,亦足以发,回也不愚。” 子曰:“回也其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。” [注]:①退而省其私:考察颜回私下里与其他学生讨论学问的言行。 (1)对上面选段的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.颜渊勤奋好学,不为生活艰苦所困,贫贱而“不改其乐”,也就是为了追求自己的理想,即使生活清苦困顿也自得其乐。
B.孔子跟颜渊说一天的话,他也没有任何问难,好象很傻。等孔子回头暗暗观察他的行为举止,发现足以发挥自己所教诲的道理,才发现颜渊大智若愚。
C.孔子认为颜渊的心可以在长时间内不离开仁德,其余的学生则只能在短时间内做到仁而已。
D.在众多弟子中,颜渊是孔子最为欣赏的一个,孔子对他没有任何不满。认为他好学而不违仁,最有可能继承自己的理想。
(2)后代儒家把颜回列入七十二贤之首,请简要分析原因(3分)
二、阅读《论语》中的文字,然后回答问题。
雍也阅读练习题
《论语》(雍也)阅读练习题
班级 姓名 座号
一、阅读《论语》中的文字,然后回答问题。
子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 回也! ”子曰:“回也,非助我者也,于吾言无所不悦。”
子曰:“吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私①,亦足以发,回也不愚。” 子曰:“回也其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。” [注]:①退而省其私:考察颜回私下里与其他学生讨论学问的言行。 (1)对上面选段的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.颜渊勤奋好学,不为生活艰苦所困,贫贱而“不改其乐”,也就是为了追求自己的理想,即使生活清苦困顿也自得其乐。
B.孔子跟颜渊说一天的话,他也没有任何问难,好象很傻。等孔子回头暗暗观察他的行为举止,发现足以发挥自己所教诲的道理,才发现颜渊大智若愚。
C.孔子认为颜渊的心可以在长时间内不离开仁德,其余的学生则只能在短时间内做到仁而已。
D.在众多弟子中,颜渊是孔子最为欣赏的一个,孔子对他没有任何不满。认为他好学而不违仁,最有可能继承自己的理想。
(2)后代儒家把颜回列入七十二贤之首,请简要分析原因(3分)
二、阅读《论语》中的文字,然后回答问题。
雍和园参加第一届中关村国家自主创新示范区运动会工作方案
雍和园参加第一届中关村国家自主创新示范区运动会工作方案
雍和园参加第一届中关村国家自主创新示范区运动
会工作方案
一、 参赛目的
为弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神和锐意进取、志在领先的中关村精神,树立中关村示范区整体形象,中关村科技园区管委会决定举办第一届中关村国家自主创新示范区运动会。为了营造雍和园区企业团结向上的文化氛围,展示雍和园区的良好形象,将此次中关村国家自主创新示范区运动会作为平台,使园区企业向社会充分展示企业文化与企业风采。雍和园管委会决定组队集体亮相第一届中关村国家自主创新示范区运动会。园区各有关企业要提高认识、积极参与,力争在本次运动会上展示出企业自身良好的精神面貌。
二、组织机构
为更好地组织园区企业参加本次运动会,经研究,决定成立“中关村国家自主创新示范区运动会雍和园分指挥部”。 总指挥:彭湘 副总指挥:韩树凡
成员:孙凤颖 郭宏达 赵午卓 李嘉 王晓迟 各入场方阵领队 下设:方阵协调组 观众组织组 竞赛组织组 宣传策划组 方阵协调组:孙凤颖 (联系电话 59260100-0806) 观众组织组:郭宏达 (联系电话 84050741)
雍和园参加第一届中关村国家自主创新示范区运动会工作方案
竞赛组织组:赵午卓(联系电话 5
惠州西湖
惠州西湖
惠子西湖位于惠州城区的西北面,其东依西枝江,北连东江,两面环山。湖的南北长6公里,东西宽4公里,而曲折的桥堤把西湖的湖面分成了五大部分,形成了菱湖,平湖,丰湖,和南湖,俗称五湖,由此,西湖也有五湖,六桥,十美景之说。
西湖的秀丽山水和岭南特色的园林融为一体,所谓半城山色半城湖,其湖水清澈,山青水秀,四季如春,风景宜人。
这么美丽迷人的景色是怎样形成的呢?相传在很久之前,有一位头裹蓝巾,怀着青铜宝镜的仙女下凡来到人间,他从东江上游沿江漂流而下,到惠州的时候,被眼前的秀丽风光所吸引,于是住了下来,与当地人民一起耕作,使惠州百姓安居乐业,但是此事惊动了仙界,玉皇大帝派了天兵天将把仙女捉了回去,仙女依依不舍地离开惠州,途中她为了使惠州的秀丽风景能保持下去,把自己心爱的青铜宝镜投入东江之畔。宝镜落到地面碎成了5块,就变成了五个湖,形成了西湖今天湖山相映的人间美景。
当然这是民间的美好传说,据历史记载,西湖原本是东江和西枝江汇合处的低洼地,在宋治平三年的时候,惠州知府发现西湖没有合适的湖堤,当江水涨时成泽国,退却则成枯塘,所以他带领着百姓筑湖堤,建拱桥,立亭宇,使西湖可灌溉农田数万亩,并初步形成西湖的美丽景色。1094年,苏东坡被贬于惠州之
国学启蒙《论语 - 雍也篇》精品国学教案
《论语·雍也篇》教案
教学目标:1、引领学生诵读《论语》之《雍也篇》,理解基本意思。
2、陶冶学生的情操,从小培养学习兴趣,做一个有仁爱充满智慧的人。
3、 感受中华文化的根源魅力,欣赏中华文化的语言美。
教学重点: 引导学生主动理解《雍也篇》中语句的深刻含义。
教学难点:培养学习兴趣,做一个有仁爱充满智慧的人。 陶冶学生的情操,
进行中华传统美德的养成教育。
教学准备:课件 教学过程:
一.导入:
1.复习:这段时间我们一起共同学习了《论语》的“学而篇”、“为政篇”、“里仁篇”几个部分,谁来为我们展示一下你的学习成果?(读背交流,可以按顺序读背,也可以把内容有联系地放在一起读背;可以单人读背;也可以邀请同学合作读背。)
2.学了《论语》后,孔子给你留下了怎样的印象?
3.《论语》中还有许多思想至今仍然闪烁着夺目的光辉,今天这节课我们继续来学习《论语·雍也篇》中的两则。
二.新授:
1.出示雍也篇中两个句子,学生自由读、范读、齐读 2. 借助书本,引导学生互相解疑。教师出示自学要求:
① 默读文句,看注释或查字典理解字词,注意多音字的读法,有不懂的地方记下来。
② 和同学们交流,互相帮助解决问题。 ③ 连起来自己说说句子的意思。
惠州西湖
惠州西湖
惠子西湖位于惠州城区的西北面,其东依西枝江,北连东江,两面环山。湖的南北长6公里,东西宽4公里,而曲折的桥堤把西湖的湖面分成了五大部分,形成了菱湖,平湖,丰湖,和南湖,俗称五湖,由此,西湖也有五湖,六桥,十美景之说。
西湖的秀丽山水和岭南特色的园林融为一体,所谓半城山色半城湖,其湖水清澈,山青水秀,四季如春,风景宜人。
这么美丽迷人的景色是怎样形成的呢?相传在很久之前,有一位头裹蓝巾,怀着青铜宝镜的仙女下凡来到人间,他从东江上游沿江漂流而下,到惠州的时候,被眼前的秀丽风光所吸引,于是住了下来,与当地人民一起耕作,使惠州百姓安居乐业,但是此事惊动了仙界,玉皇大帝派了天兵天将把仙女捉了回去,仙女依依不舍地离开惠州,途中她为了使惠州的秀丽风景能保持下去,把自己心爱的青铜宝镜投入东江之畔。宝镜落到地面碎成了5块,就变成了五个湖,形成了西湖今天湖山相映的人间美景。
当然这是民间的美好传说,据历史记载,西湖原本是东江和西枝江汇合处的低洼地,在宋治平三年的时候,惠州知府发现西湖没有合适的湖堤,当江水涨时成泽国,退却则成枯塘,所以他带领着百姓筑湖堤,建拱桥,立亭宇,使西湖可灌溉农田数万亩,并初步形成西湖的美丽景色。1094年,苏东坡被贬于惠州之
惠州小学作文
导读:作文简介,2030年,我从外国留学回到了惠州——我的第二个故乡。刚下飞机,我立刻被惠州这翻天覆地的变化吸引住了... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
欢迎同学们阅读《惠州小学作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!
篇一:未来惠州
2030年,我从外国留学回到了惠州——我的第二个故乡。刚下飞机,我立刻被惠州这翻天覆地的变化吸引住了。
汽车行驶在回去的途中,我发现路面是彩色的,有红的、蓝的、绿的,而不是像以前的柏油路面。妈妈告诉我,现在的路面可以减少交通事故的发生,提醒人们出行时走不同路面要谨慎小心。
妈妈还告诉我,现在街道的路面有自动清洗功能,还可以把地上的垃圾转化成物质能量。怪不得我一路上没见到一个清洁工呢。这种路面就算是遇到了炎热的天气也不必太担心了,因为路面会自动的吸收地下的水份,然后将这些水保存下来,就好比是一个海绵一样,当你需要这些水的时候,只需把它轻轻一扭就行了。如果你感到有些热的话,你就可以到路边的树底下,在这里,你会感觉到像是来到了海边一样,有一种凉爽的清风迎面吹来,好惬意啊!
我走在街上,看见了一个地铁站,我走过去问了一下工作人员,这个地铁站是什么时候建成的?他热情的说:“小伙子,你还不知道吧,这个地铁站已经使用了15年了
正反比例关于雍阳的试题
雍阳的关于正反比例的有关应用题
1、甲乙两地的实际距离是280千米,在一幅地图上量得两5、社区公园要铺设一条人行走道,走道长96米,宽2.4米,地间的距离是4厘米。下列说法中正确的有( )个。
① 这幅地图的比例尺是1:7000000
② 实际距离是图上距离的
17000000
③ 图上距离1厘米代表实际距离700千米 ④ 用线段比例尺表示 0 70 140 210KM
A1 B2 C 3 D 4
2、在一幅比例尺1:2000的平面图上,一块三角形菜地的底是20厘米,高是12厘米,这地菜地的实际面积是( )公顷。
3、一辆汽车从甲城开往乙城,4小时行驶240千米。用这样的速度再行驶1.5小时到达乙城。甲乙两城相距是多少千米?(用比例解)
4、一间报告厅用边长是0.8米的方砖铺地,需要900块:若改用边长是0.6米的方砖铺地,则多用多少地?(用比例解)
有一块长方形草坪,长38米,宽16米,画在一张图纸上,量得长是1.9厘米。这幅图的比例尺是( ),图中的宽是( )厘米。
现在用边长都是0.6米的红、黑两种正方形地
正反比例关于雍阳的试题
雍阳的关于正反比例的有关应用题
1、甲乙两地的实际距离是280千米,在一幅地图上量得两5、社区公园要铺设一条人行走道,走道长96米,宽2.4米,地间的距离是4厘米。下列说法中正确的有( )个。
① 这幅地图的比例尺是1:7000000
② 实际距离是图上距离的
17000000
③ 图上距离1厘米代表实际距离700千米 ④ 用线段比例尺表示 0 70 140 210KM
A1 B2 C 3 D 4
2、在一幅比例尺1:2000的平面图上,一块三角形菜地的底是20厘米,高是12厘米,这地菜地的实际面积是( )公顷。
3、一辆汽车从甲城开往乙城,4小时行驶240千米。用这样的速度再行驶1.5小时到达乙城。甲乙两城相距是多少千米?(用比例解)
4、一间报告厅用边长是0.8米的方砖铺地,需要900块:若改用边长是0.6米的方砖铺地,则多用多少地?(用比例解)
有一块长方形草坪,长38米,宽16米,画在一张图纸上,量得长是1.9厘米。这幅图的比例尺是( ),图中的宽是( )厘米。
现在用边长都是0.6米的红、黑两种正方形地