2021年山东高考化学

2021年高考化学全真模拟卷

第四模拟（原卷版）

（本卷共20小题，满分100分，考试用时90分钟）

可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Ba 233一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．（安徽淮北2020~2021学年高三八校第一次联考）《梦溪笔谈》是北宋沈括的著作，被誉为“中国科学史上的里程碑”，下列都是摘自该著作的内容，其中没有涉及

．．．．氧化还原反应的是（）。

A．烹胆矾则成铜，熬胆矾铁签，久之亦化为铜

B．又石穴中水，所滴皆为钟乳、殷孽

C．鄜、延境内有石油……颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓

D．取精铁锻之百余火，每锻称之，一缎一轻，至累锻而斤两不减，则纯钢也

2．（四川省泸县第四中学2020届高三下学期第二次月考）化工产品在下列应用中，表现出还原性的是（）。

A．明矾作净水剂B．漂粉精作消毒剂

C．铁粉作食品脱氧剂D．浓硫酸作干燥剂

3．（广东深圳2020~2021学年度高三上学期期中）气相条件下，立方烷能自发地发生热重排反应生成一系列化合物。下列说法正确的是（）。

A．a、f中所有原子均可处于同一平面

B．1mol化合物e

2013年山东高考理综化学试题赏析

7．化学与生活密切相关，下列说法正确的是

A．聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程

8．W、X、Y、Z四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示，W的气态氢化物可

与其最高价含氧酸反应生成离子化合物，由此可知 A．X、Y、Z中最简单氢化物稳定性最弱的是Y B．Z元素氧化物对应水化物的酸性一定强于Y C．X元素形成的单核阴离子还原性强于Y D．Z元素单质在化学反应中只表现氧化性

9．足量下列物质与等质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是 A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．盐酸 D．稀硝酸

10．莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是 A．分子式为C7H6O5 B．分子中含有两种官能团 C．可发生加成和取代反应

D．在水溶液中羟基和羧基均能电离出氢离子

11．利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是

实验器材（省略夹持装置） 相应实验 硫酸铜溶液的浓缩结晶 用盐酸除去硫酸

山东省2013年普通高等学校招生统一考试 理综（化学部分）

一、选择题（共7小题，每小题4分，共28分，每题只有一个选项符合题意） 7．化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是（ ） A．聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应 B．煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 C．合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D．利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程

8．W、X、Y、Z四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示，W的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物，由此可知（ ） A．X、Y、Z中最简单氢化物稳定性最弱的是Y B．Z元素氧化物对应水化物的酸性一定强于Y C．X元素形成的单核阴离子还原性大于Y D．Z元素单质在化学反应中只表现氧化性

9．足量下列物质与相同质量的铝反应，放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是（ ） A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．盐酸 D．稀硝酸

10．莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是（ ） A．分子式为C7H6O5 B．分子中含有2种官能团 C．可发生加成和取代反应

D．在水溶液中羧基和羟基均

2015年普通高等学校招生全国统一考试高（山东卷）

理科综合能力测试化学试题

7、进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是： A 金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火

B 用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C 浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D 制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片

8、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示。已知Y、W的原子充数之和是Z的3倍，下列说法正确的是 A 原子半径：XZ C Z、W均可与Mg形成离子化合物 D 最高价氧化物对应水化物的酸性：Y>W

9、分枝酸可用于生化研究。其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是 A 分子中含有2种官能团

B 可与乙醇、乙酸反应，且反应类型相同 C 1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应

D 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色，且原理相同 10、某化合物由两种单质直接反应生成，将其加入Ba（HCO3）2溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是 A、AlCl3 B、Na2O C、FeCl2 D、SiO2 11、下列由实验现象得出的结论正确的是： 操作及现象 结论

高中化学方程式记忆超强法宝

化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈，也成了同学们学习化学的重要负担。那么怎样才能有效记忆化学方程式呢？特总结几条高中化学方程式的记忆方法，一定对同学们学习化学、记忆化学方程式起到很大的作用。

1.实验联想法

从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。

例如，在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下，利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。

2.反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：

2FeCl3＋Cu=CuCl2＋2FeCl2

而相比之下，CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。

3.索引法

索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的

未 考 先 知

——2017年高考化学全国卷信息归集与高考命题预测

一、信息归集

1．命题要求变化

（1）试卷结构

①将试卷“第I卷”“第II卷”改为“第一部分”“第二部分”。 ②删去选考中的选2化学与技术题型。

（2）考核目标与要求

①加强“化学符号对应物理量的认知”。高考试卷中特定的物理量将会用特定的化学符号代替，而未必会注明，比如k（HF）、kw、c（H?）、n（H?）等的含义；常见物质电子式书写；焓变（ΔH）和反应热的差别；活化能与吸热反应、放热反应及化学反应速率的关联。

②增强电解质溶液考点的要求。对电离平衡的考查要求增加了一个层次，同时新增电离平衡常数的计算，溶度积常数的理解及计算。

③熟悉不同版本教材内容差异。人教版、山东科技版、苏教版教材中，高考化学术语可任用其中一种教材中的术语，如苏教版和山东科技版选修4中均涉及电离度的概念及公式计算，故使用人教版教材的要注意拓展电离度知识。如选修3中， “价电子”是山东科技版的描述，人教版用“最外层电子数”表示，苏教版用“外围电子”；人教版没有“轨道表达式”，苏教版和山东科技版均有。

④加强对知识迁移能力、信息分析能力的考查。迁移能力考查如利用掌握的化学平衡常数知识迁移考查水解平衡常数，有

未 考 先 知

——2017年高考化学全国卷信息归集与高考命题预测

一、信息归集

1．命题要求变化

（1）试卷结构

①将试卷“第I卷”“第II卷”改为“第一部分”“第二部分”。 ②删去选考中的选2化学与技术题型。

（2）考核目标与要求

①加强“化学符号对应物理量的认知”。高考试卷中特定的物理量将会用特定的化学符号代替，而未必会注明，比如k（HF）、kw、c（H?）、n（H?）等的含义；常见物质电子式书写；焓变（ΔH）和反应热的差别；活化能与吸热反应、放热反应及化学反应速率的关联。

②增强电解质溶液考点的要求。对电离平衡的考查要求增加了一个层次，同时新增电离平衡常数的计算，溶度积常数的理解及计算。

③熟悉不同版本教材内容差异。人教版、山东科技版、苏教版教材中，高考化学术语可任用其中一种教材中的术语，如苏教版和山东科技版选修4中均涉及电离度的概念及公式计算，故使用人教版教材的要注意拓展电离度知识。如选修3中， “价电子”是山东科技版的描述，人教版用“最外层电子数”表示，苏教版用“外围电子”；人教版没有“轨道表达式”，苏教版和山东科技版均有。

④加强对知识迁移能力、信息分析能力的考查。迁移能力考查如利用掌握的化学平衡常数知识迁移考查水解平衡常数，有

专题一化学基本概念

考点01 化学与STSE

1、（2020泰安一模，1）化学与生产、生活及环境密切相关，下列说法不正确的是

A．针对新冠肺炎疫情，可用高锰酸钾溶液、无水酒精、双氧水对场所进行杀菌消毒

B．常用危险化学品标志中的数字主要表示的是危险的类别

C．硅胶常用作食品干燥剂，也可以用作催化剂载体

D．葡萄酒中通常含有微量SO2，既可以杀菌又可以防止营养成分被氧化

【答案】A

【解析】A．高锰酸钾溶液和双氧水是利用其强氧化性进行杀菌消毒，酒精能够使蛋白质变质，但不是用无水酒精，而是用75%左右的酒精水溶液消毒，故A错误；

B．危险化学品标志中的数字是对其危险特性的分类：如第1类爆炸品、第2类易燃气体、第3类易燃液体等，故B正确；

C．硅胶具有较强的吸附性，可用于催化剂载体或干燥剂，故C正确；

D．二氧化硫能杀菌还有较强的还原性，故添加在葡萄酒中既能杀菌又能防止葡萄酒被氧化，故D正确；故选A。

2、（2020泰安二模，1）化学与生活、生产、社会发展息息相关。下列说法正确的是

A．气象报告中的“PM2.5”是指一种胶体粒子

B．聚乳酸酯的降解和油脂的皂化都是高分子生成小分子的过程

C．“玉兔二号”的太阳能电池帆板的材料是二氧化硅

D．疫苗一般应冷藏存放，其目的是防止蛋白质变

高考试题

2008年高考英语试题-山东卷

2008年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）高考英语试题及答案

英语

第I卷（共105分）

第一部分 听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。

第一节 （共5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?

A. ￡19.15.

B. ￡9.15.

C. ￡9.18.

答案是B。

1. What‘s the weather like?

A. It‘s raining. B. It‘s cloudy C. It‘s sunny.

2. Who will go to China next month?

A. Lucy. B. Alice. C. Richard.

3. What are the speaker talking about?

A. The man‘s sister. B. A film

2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东模拟卷）

语 文

本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：

1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县

区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的

位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A．赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽 ．．．．．．

B．溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门 ．．．．．．C．斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模 ．．．．．．D．商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏