一次有趣的实验作文450字

哈哈哈，他又失败了！”周三下午，老师给我们做了一个有趣的实验水上漂针。

这个实验需要一盆水，几根针，一卷纸。实验开始前，彭老师抬着一盆水进了教室，同学们都诧异地看着彭老师，个个心照不宣，好像有话但又不说。彭老师终于开口了，说是要做个水上漂针的实验。

实验开始了，第一个同学小心翼翼地把针放在水上，但还是落下了水底。第二个同学看第一个同学失败了，既紧张又兴奋，只见他一把抱住水盆说：儿子，你一定要给力，让针漂在水上，不然我打你屁屁！”听到这句话，同学们有的笑得走路都快摔跤了，作文还有的抱着肚子哈哈大笑，有的笑得直接趴在地上，结果那位同学还是失败了。第三个同学砰”一下，成功了，在场的人都目瞪口呆，询问成功的秘诀。原来，他善于细心观察，找到失败点。这时，彭老师说：其实，只要把针放在头发上搓搓就可以成功了，不信就试一试！”我们半信半疑地试了试，果然，成功了。

其实，这是磁力原因，纸上其实是有一种肉眼看不到的粘力，之所以放在头发上可以成功，是因为头发上有一种磁力，可以粘在一起，所以可以成功。

这真是一次有趣的实验，生活处处有科学，需要我们勇于探索，善于发现。

我家有许多有意思的书，我平时没事就爱翻翻它们。这一次，我发现了一个有趣的实验装水的纸船烧不起来。于是我决定试一试。

我先拿出两艘纸船、一杯水、一根蜡烛和一个打火机。我小心翼翼地点燃蜡烛，轻轻地把一只纸船慢慢靠近火苗。在火苗碰到纸船的那一瞬间，它立刻从一只可爱的小精灵变成了一头凶猛的野兽，吞噬着纸船。烧焦的味道在空气中弥漫开来，船被烧得四分五裂，我急忙把船扔入水中。这时，火像极了一只温顺的绵羊，不一会儿就消失得无影无踪。我长舒一口气，可又出了一个问题：如果像书中那样在纸船中装上水，会怎么样呢？我带着问题，开始动手了。

我先拿出另一艘纸船，再次把蜡烛点燃，在纸船上装满水，然后把蜡烛放在下面。最后，我竟惊奇地发现纸船的底部慢慢黑了，可它并没有烧着。一秒钟，五秒钟，半分钟过去了。我只看见船里的水冒白烟了，而纸船却还安然无恙。

为什么装水的纸船不会被点燃呢？哦！原来水吸收了热量，使纸的温度下降，纸达不到燃烧点，所以才点不着呀！

这个有趣的小实验不但让我明白了科学道理，也让我明白了：生活中处处藏着科学，只要我们仔细观察，处处留心，就会有发现！

我们的日常生活是多姿多彩的，有人对五颜六色的花感兴趣，有人对琴棋书画感兴趣，而我，则对各种各样的小实验十分感兴趣。

叮铃铃，叮铃铃”哈哈哈，一阵悦耳的下课铃声响起来。顿时，我感觉整个人一下子都轻松了，因为愉快的课间十分钟就到了，哎，学习真累啊！我们班可有特色了，一上课，鸡飞狗跳。一下课，师慈生敬。

下课了！”随着老师一声宣布下课，同学们有的看起课外书，有的在室外做游戏，还有的争分夺秒的在做作业我呢，你们猜我在干什么？我可是一个爱学习的好学生，正在做作业呢！不信你看！

我写着作文写着，突然感觉头上发痒痒了，于是，我拿起手中的小尺，就的头上挠啊挠。

挠完头后，我就把尺放在了语文书上，后来，我拿起尺，刚要画生字词，书页就跟着翻了一页。咦，这是怎么回事？我觉得奇怪，就上网查了一下百度，啊！原来是这样小尺和头相互摩擦后，小尺上就会产生静电，就有了引力，所以吸着书页翻开了。

后来我找来一些小纸片，又用小尺在头发上摩擦了几下，把小尺靠近纸片，纸片神奇般的被吸住了。

啊，生活中到处都有科学。许多奥秘就在身边，只要我们善于观察，多动脑，多实践，就会发现许多奇妙的东西。

在我的生活中玩过许许多多的游戏，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。

那是在一个阳光明媚的周五，我们的语文老师为了让同学们积累写作材料，带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏，高兴的欢呼起来，有的一蹦三尺高。

游戏开始了，老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛，然后画了一张樱桃小嘴，接着画了一头乌黑发亮的长发。哦！原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮啊！可是，美中不足的是小姑没有鼻子。老师作文，为什么你画的小姑娘没鼻子？”许多同学都疑问起来。老师说：咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子！”

老师要选人做游戏了，全班同学都把手举得高高的。也我也高高的举起右手，希望老师挑到我，可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台，老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛，小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。哈哈哈，呵呵呵”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课，那天可真开心啊！

虽然已经过了许多年，但每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑起来。

嗨，你的糊锅了！”嘘，别说了！”是谁在说话？哦，原来是我们在东方豪客做牛排呢！

现在是第一组在做，我一看，呀，好简单呀！”我不屑地说。旁边的庄××提醒：嘘，别说话，要不不能拿礼物了！”我赶紧捂住嘴巴。这时第一组做完了，轮到我们组了！我心里特别紧张，心蹦得极快。来到前面，一看到平底锅，我就想起红太狼，紧张的心情稍微放松了下来。

开始做了，师傅帮我们打开电磁炉，电磁炉发出呜呜”的响声，好像汽车发出鸣笛的声音，把我吓了一大跳。我们把师傅的调作文和油倒了15克，然后左右晃，把平底锅的底部涂满了油。师傅又帮我们拿了一块牛排，我把牛肉放了进去，这牛肉一大一小很不均匀。一会儿，从耳边传来噼啪噼啪”的响声。牛肉大约煎了15秒，翻过身来一看，牛肉穿上了一身金灿灿的衣裳，那个噼啪噼啪”的声音又来了，我目不转睛地盯着牛肉，它从一身粉红色到金黄色，真是一个厉害的魔术师！后来，我们把煎好的牛排放到盘里，又装扮了一下，真美呀！

这真是一次有趣的体验，让我们亲身体会到了做牛排的过程，你也快来一起尝试一下吧！

一个风和日丽的一天，爸爸忽然对我说：咱们去大门岛玩吧！反正闲着也是闲着，再说了，今天这样大的太阳，最适合不过了！”在一旁扫地的妈妈听到了，也赞成道：嗯，可以，今天的天气还可以，可以”不等妈妈说完，我就迫不及待地说：好，我们走吧！”

既然全票通过，我们就来一次说走就走的旅行，开始出发。

到了大门岛的沙滩，啊！实在是太美了。高又挺拔，又似翡翠的岛屿，再加上金灿灿的细沙和风平浪静的清澈海水，这简直就像一副山水画一样。我眺望远方，分不出哪是水哪是作文天了，真是人间天堂一般。

忽然，一阵温暖的海风徐徐吹拂过我的脸颊，咦？怎么是咸咸的海水味道？原来风经过海之后，带来了海水味，使人感觉到咸咸的，有盐的味道。你还别说，身上的水晾干了以后，是一层白的像霜似的东西，妈妈说，这就是盐。

玩的时间总是过得特别快，不知不觉就到了下午一点，人群越来越少了，海滩静静的，我闭上双眼，令人心旷神怡，海风迎面扑来。

我睁开双眼，开始玩起了沙子，啊，好柔软，好滑，好细呀！

时间一不小心流逝到了下午4点，我们就得回家了。

我4岁那年的秋天，爸爸妈妈带着我去了雅安碧峰峡。那真是一个好玩的地方。

我们去碧峰峡的途中，眼看马上就要到碧峰峡的时候眼尖的我突然发现有一个大熊猫园，我就央求爸爸先带我去看大熊猫。熊猫的样子是这样的：四条小腿黑黑的，眼睛、耳朵、嘴巴都是黑黑的，其它地方都是雪白雪白的，真可爱。在熊猫幼儿园里小小的熊猫宝宝们懒洋洋地挂在树丫上睡午觉，还有一些小熊猫趴在用轮胎做的秋千上荡过来荡过去，看起来很舒服的样子哟。

看到这么可爱的熊猫，我心满意足跟着爸爸妈妈去作文游碧峰峡了。在山里我闻到大树的清香，听见小鸟的欢乐鸣唱，看到高高挂在山边上的瀑布。在这一座座高低不同的大山里有翠绿的小草、碧绿的大树、各色的小花。爬山的路上我还吃了烤玉米饼、煮的腊排骨、酸甜可口的酸角还有从没有见过的鲍鱼果，呵呵真好吃。

后来，我们还在溪水里玩了水，过了摇摇晃晃的索桥，坐了有100层楼高的电梯。那个100层楼高的电梯只差1米就快到天上去了呢。好高好高呀！嗯我特别特别想要熊猫宝宝睡午觉的小秋千，哪怕是轮胎做的也好啊！我过了愉快的一天。

篇一：一堂有趣的语文课作文500字

张老师上周告诉我们说：下周一我们在语文课上做游戏。同学们不约而同地欢呼起来。终于等到这天了，只见张老师手里拿着一些小纸条笑眯眯地走进教室，很多同学奇怪了，问张老师：张老师，我们今天到底做什么游戏呀？您怎么就拿了这些纸条啊？张老师回答说：不告诉你们，这是一个神秘的游戏。我心里想：到底是什么游戏啊？这么神秘！ 张老师把我们分成三组，并选出组长。张老师给我们每个人发了一张纸条，然后告诉第一组同学在纸条上写谁。第二组的同学写在什么地方。第三组的同学写干什么。并告诉我们要写得离奇一些。真不知张老师的葫芦里买的什么药，不过，我们还是认真地按要求写起来。 等同学们写好后，张老师把纸条收起来，把纸条交给各组组长，让组长从三堆纸条中随便抽出三张，按谁在什么地方干什么。的语序读出来。当组长读道：杨欣在马桶里化妆时。同学们不约而同地哈哈大笑起来。另一个组长读道：卡大星在火球上迎接客人。同学们又大笑起来，有的同学笑得眼泪都流了出来，连最稳重的张老师也在哈哈大笑&&这个游戏在同学们的笑声中结束了，张老师才告诉我们这个游戏的名字叫语言错位。 同学们，以后写作文时，语言千万不要发生错位噢，否则会闹笑话的！四川广元市中区广元市实验小学

随着一阵好听的音乐，同学们陆续走进多媒体教室，今天老师要给我们上一堂习作课，我们的心怦怦直跳。老师走进教室说：今天的课题是会？”的鸡蛋，中间一个问号代替什么呢，不过要用的器材有两个鸡蛋，勺子、两杯水、盐。能不能用这些器材使鸡蛋在水中浮起来呢？鸡蛋那么重，怎么会浮起来呢？开始就让我们产生了疑问，只想老师快点讲下去，为我们揭开这个谜团。”

老师先拿出两个装了水的杯子，把鸡蛋慢慢地放入水中，鸡蛋沉在水底，可见鸡蛋是不会浮起来的。

当我们比较失望的时候，老师又用勺子一勺一勺的往其中一个杯子中放盐，在老师慢慢的往水中放盐时，当盐溶解于水，我们屏息凝视，发现鸡蛋作文快速的浮了起来，只不过又不稳定开始往下回落，像火箭飞到一半没燃料似的。之后像睡着了似的一动不动躺在杯底。老师不耐烦”了，抓起一杯盐就往水里倒鸡蛋又慢慢浮上来了，把头都露出了水面，圆溜溜的。

哇，真神奇！”看到这幅场景，同学们发出一声声惊叹。原来鸡蛋真的可以浮起来。鸡蛋就这样立在杯中，身子上还有许多小水珠，再也没有落下去。而没有加盐杯子的鸡蛋仍静静地侧卧在水中。

鸡蛋为什么会浮起来呢？会不会和加盐有关呢？一个个问题浮现在我脑海中，此时清脆的铃声又响起来了，

一张纸用手对折最多能对折几次？你思考过这个问题吗？我们在一次有趣的作文课上找到了答案

铃、铃”上课铃响后，小桔灯的灯灯老师带着神秘的微笑走进了教室。对我们说：今天，我们来做一个小实验。”同学们有的问老师道：是什么实验？还有的同学推测到是不是煮鸡蛋的实验？”灯灯老师见我们这么激动，便对我们说：那我们先看几道小题。”老师给我们看了几道题，如：海马是在爸爸肚子里出生的是对的吗？接着老师就给我们抛来了一个大疑问：一张纸用手对折，对折次数会不会超过9次？”老师刚说完，同学们又议论起来，有的说可以，有的说不可以，老师便对我们说：口说无凭，接下来，我们就来实验一下，同桌两人一组，一人当记录员，还有一人当折纸人。”

我的同桌直接拿了一张纸，用手对折，只是轻轻捏了一下，好像很自作文信，很快就把第一遍对折好了。当她折到第三四次的时候，就觉得不对劲了，只见纸变得又小又厚，我察觉到她的心里有一丝不安，我用手摸了一下，纸已经变得很硬了。接着她开始折第五次，折第五次时，她非常用力，仿佛如果纸不对折过去她就要把它吃掉似的。第六次时，她心里的小人终于爆发了，直接用手捶了起来，心里也随之愤怒了起来，把我吓了一