2022年国际贸易学考研国家线
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国际贸易学
目 录
摘要: ................................................................................................................................................ 1
一、世界服务贸易发展现状 ........................................................................................................... 1
(一)世界服务贸易发展的特征 ........................................................................................... 1 (二)世界服务贸易发展的原因 ........................................................................................... 2
二、我国服务贸易发展现状 ................
国际贸易学试题
一、设中国是汽车进口的小国,对汽车的需求和供给分别为:
Dc = 2000 - 0.02P
Sc = 1200 + 0.02P
并设国际市场上汽车的价格为10000,请用数字和图形说明下
列问题:
1. 贸易前,中国汽车的产量和价格;
2. 自由贸易下,中国汽车的产量及进口或出口量; 3. 自由贸易对国内消费者、厂商和整个社会的福利影响 思路:
1. 令Dc =Sc,得贸易前中国汽车价格为20000,产量为1600。
2. 自由贸易下中国进口汽车,由于假设中国为汽车进口小国,则
国内汽车价格等于国际市场价格10000,汽车的需求为1800,生产为1400,进口量为400。
价格 DC SC 20000 10000 a b
14001600
1800 数量
? 消费者福利增加a+b=1/2*(1800+1600)*10000=1.7*107 ? 生产者利润减少a=1/2*(1400+1600)*10000=1.5*107 ? 社会福利增加b=(a+b)-a=2*106
选择题
1、要素禀赋学说认为产生国际贸易的直接原因是(
2016考研国家线
篇一:2016年教育学考研国家线
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篇二:2016年管理学考研国家线
2016年管理学考研国家线
2016年管理学考研国家线是335,凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试,2017年考研的同学也要注意了,赶紧行动起来,决战2017考研!
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2022年北师大国际贸易学考研参考书
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2016年北师大国际贸易学考研参考书
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国际贸易学读书笔记
国际贸易学读书笔记
【篇一:学习国际贸易心得】
学习国际贸易心得
时间转瞬即逝,学期接近末尾。作为一名会计专业的学生,国际贸易不是主修的课程,但是加入wto的中国经济已经与国际完全接轨,对外贸易在我国经济建设中的作用也越来越大,因此学习对外贸易知识显得十分重要。六个周的学习时间,虽然时间短促,但是在老师结合自身体会的悉心授课下,让我对国际贸易的认识由从最初单纯地以为就是做国际交易买卖有了新的认识:国际贸易学是一门覆盖面广(包括经济学、法律学、保险学、管理学等),细节颇多的交叉学科。对国际贸易的学习使我深深体会到国际贸易的错综复杂性和重要性,让我受益匪浅。 一、
课程一共分为七章,第一章,国际贸易理论,介绍了国际贸易的全部有关理论;第二章,世界各国管理本国对外贸易的措施,介绍了当前世界各国在管理本国对外贸易方面的一些手段,包括鼓励出口及限制进口方面的手段;第三章,关税与贸易总协定及世界贸易组织,介绍了gatt与wto的有关情况及我国与之的渊源;第四章、第五章,详细介绍了国际贸易的合同条款及合同的谈判、签订和履行;第六章,基于技术贸易在我国对外贸易中的份额越来越大,普及技术贸易知识已破在眉睫,本章详细介绍了国际贸易的有关实务;第七章,我国
国际贸易学复习试题(含答案)
国际贸易试卷及答案 罗文强(106040531)著作 共15页
《国际贸易》考试试卷
二、判断题(每小题1分,共10分)
1、在从价税率不变的情况下,从价税额与商品价格的涨落成正比关系。(√ ) 2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。(╳)
3、根据总贸易体系规定,以国境为标准统计进口额,凡进入国境的商品,不论其是否办理通关手续,一律列入进口,作为总进口的一部分。(√ )
4、战后,在国际分工中,发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。(╳)
5、财政关税的主要目的是增加财政收入,因此,其税率通常较高,以增加关税收入。(╳) 6、关税是海关直接向本国进出口商征收,但它仍是间接税。(√ )
7、如果某种贸易对一个人是好事,那么,它就不能对另外一个人也是好事(╳ )。 8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。(√) 9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。(√ )
10、如果一国的人口比较多,那么该国一定属于劳动力密集型国家。(╳ )
三、选择题(每小题1分,共15分)
1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模,便于各个时期进行比较的是( D ) A.贸易顺差 B.对外贸易额
C.对
国际贸易学知识点归纳
国际贸易学
第一章 国际贸易学的研究
1、国际贸易(世界贸易):指世界各国(或地区)之间在商品和服务方面的交换活动,它是各个国家(或地区)在国际分工的基础上相互联系的主要形式。 对外贸易:指从单个国家(或地区)的角度出发,一个特定的国家(或地区)同其他国家(或地区)之间所进行的商品和服务方面的交换活动。 注:国际贸易与对外贸易是一般与个别的关系。
2、进口:当一个国家从其他国家购进商品和服务用于国内生产或消费时,由此而产生的全部贸易活动称为进口。
出口:一个国家向其他国家输出本国商品和服务的活动称为出口。
注:在一定时期内,当某种商品的出口量大于进口量,则为净出口;反之则为净进口。 出口部门:是一国能够将产品销往国际市场的各类产品的总和。 进口竞争部门:是一国与进口产品在本国市场上的各类产业的总和。 3、国际贸易值(额):用货币来表示的一定时期内各国的对外贸易总值,它是一定时期内各国出口值之和。(对外贸易总值:指一国的出口值与进口值之和。) 国际贸易量:以不变价格计算的国际贸易值。(对外贸易量:是一国以不变价格计算的进出口值之和。)
4、 贸易差额:指在一定时间内,一个国家的出口总值与进口总值的差额。若出口
国际贸易学复习试题(含答案)
《国际贸易》考试试卷
二、判断题(每小题1分,共10分)
1、在从价税率不变的情况下,从价税额与商品价格的涨落成正比关系。(√ )
2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。(╳)
3、根据总贸易体系规定,以国境为标准统计进口额,凡进入国境的商品,不论其是否办理通关手续,一律列入进口,作为总进口的一部分。(√ )
4、战后,在国际分工中,发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。(╳)
5、财政关税的主要目的是增加财政收入,因此,其税率通常较高,以增加关税收入。(╳)
6、关税是海关直接向本国进出口商征收,但它仍是间接税。(√ )
7、如果某种贸易对一个人是好事,那么,它就不能对另外一个人也是好事(╳ )。
8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。(√)
9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。(√ )
10、如果一国的人口比较多,那么该国一定属于劳动力密集型国家。(╳ )
三、选择题(每小题1分,共15分)
1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模,便于各个时期进行比较的是( D )
A.贸易顺差
B.对外贸易额
C.对外贸易商品结构
D.对外贸易量
2、亚当斯密的国际分工理论是( A )
A.绝对优势理论
B.比较优势理论
C.机会成本学说
D.边际成本学
国际贸易学复习试题(含答案)
《国际贸易》考试试卷
二、判断题(每小题1分,共10分)
1、在从价税率不变的情况下,从价税额与商品价格的涨落成正比关系。(√ )
2、世界国际货物贸易额是各国和地区的货物进口额或货物出口额之和。(╳)
3、根据总贸易体系规定,以国境为标准统计进口额,凡进入国境的商品,不论其是否办理通关手续,一律列入进口,作为总进口的一部分。(√ )
4、战后,在国际分工中,发达国家与发展中国家间的分工居于主导地位。(╳)
5、财政关税的主要目的是增加财政收入,因此,其税率通常较高,以增加关税收入。(╳)
6、关税是海关直接向本国进出口商征收,但它仍是间接税。(√ )
7、如果某种贸易对一个人是好事,那么,它就不能对另外一个人也是好事(╳ )。
8、贸易会降低本国相对稀缺要素的价格。(√)
9、转移价格是跨国公司内部贸易所采取的价格。(√ )
10、如果一国的人口比较多,那么该国一定属于劳动力密集型国家。(╳ )
三、选择题(每小题1分,共15分)
1、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模,便于各个时期进行比较的是( D )
A.贸易顺差
B.对外贸易额
C.对外贸易商品结构
D.对外贸易量
2、亚当斯密的国际分工理论是( A )
A.绝对优势理论
B.比较优势理论
C.机会成本学说
D.边际成本学
2016考研国家线公布时间预测
http://www.77cn.com.cn/
一、什么是考研国家线
国家线是教育部依据硕士生培养目标,结合年度招生计划、生源情况及总体初试成绩情况,确定报考统考、MBA及法律硕士专业学位考生进入复试的基本要求标准,其中包括应试科目总分要求和单科分数要求;对应届本科毕业生和非应届毕业生实行统一的进入复试基本分数要求。亦是指考生口中所说的“考研国家分数线”、“全国考研分数线”、“考研国家分数线”、“考研国家线”、“国家复试分数线”、“国家分数线”、“考研国家复试基本分数线” 。分为专业课、公共课两种,依据不同地区,分数线标准有所差异。考研国家线是考生能否进入研究生复试的重要依据,因此能否过线对于考生意义重大。
考研国家线划分为A、B两类,A类分数线最高,其次是B类地区。两类地区的分数线通常会相差2~10分。 二、考研国家线变化趋势
关于考研国家线的变化趋势,主要由以下三大因素决定: 1、招生计划
在各研招单位招生计划相对稳定的情况下,国家线不会出现明显变化,这是很重要的一项原则。附:
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2016年研招政策显著变化:
1、国家新设“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”,专门面向退役大学生士兵招生,在全国研