西方经济学第二版课后作业答案

第二章课后作业答案 第7题

7. 假定需求函数为Q＝MP－N，其中M表示收入，P表示商品价格，N(N＞0)为常数。

求：需求的价格点弹性和需求的收入点弹性。 解答：由已知条件Q＝MP－N，可得

dQPP

ed＝－·＝－M·(－N)·P－N－1·－N＝N

dPQMPdQMM

eM＝·＝P－N·－N＝1

dMQMP

由此可见，一般地，对于幂指数需求函数Q(P)＝MP－N而言， 其需求的价格点弹性总等于幂指数的绝对值N。而对于线性需求函数Q(M)＝MP－N而言，其需求的收入点弹性总是等于1。

第9题

9.假定某消费者的需求的价格弹性ed＝1.3，需求的收入弹性eM

＝2.2。

求：（1）在其他条件不变的情况下，商品价格下降2%对需求数量的影响。

（2）在其他条件不变的情况下，消费者收入提高 5%对需求数量的影响。

?QQ解答：（1）由于ed＝? ，于是有

?PP?PΔQ

＝ed×P＝－(1.3) ×(－2%)＝2.6%

Q

即商品价格下降2%使得需求数量增加2.6%.

?Q（2）由于eM ＝ Q ，于是有

?MMΔQΔM ＝eM·＝2.2×5%＝11% QM

即消费者收入提高5%使得需求数量增加11%。

第三章课后作业答案 第5题

5. 已知某

西方经济学基础

第一章 :导 论（经济学的十大原理）

? 一、为什么要学习西方经济学

? 二、什么是经济、经济学，经济学研究什么问题? ? 1、人们如何做出决策? （个体） ? 2、人们如何相互交易?（市场机制） ? 3、整体经济如何运行? （国民经济） ? 三、如何学

经济学研究什么问题

? ?

稀缺性: 社会资源的有限性

经济学: 研究社会如何管理自己的稀缺资源, 比如：

– 人们决定购买什么（收入与财富的有限性）, 工作多长时间（生命的有限性），储蓄多少，

消费多少

– 企业决定生产多少，雇佣多少工人（市场有限性和生产能力有限性、资本有限性）

– 社会决定如何在国防，消费物品，环境保护和其他需求之间分配资源（自然资源有限性，社会资源有限性）

人们如何做出决策

所有决策都面临着权衡取舍。比如:

? 参加期中考试前一天晚上的聚会意味着更少的时间学习 ? 想要更多的收入需要工作更长时间，这就使得休息时间减少 ? 保护环境意味着生产消费物品的资源减少 ? 社会面临一种重要的权衡取舍:

效率 vs. 平等

? 效率: 社会能从其稀缺资源中得到的最大利益 ? 平等: 经济成果在社会成员中平均分配

? 权衡取舍：为使社会更加平等

第四章 消费者行为理论

1、如果消费者对苹果的偏好大于橘子，对橘子的偏好大于西瓜，那么，该消费者对苹果的偏好大于还是小于西瓜，为什么？

答：该消费者对苹果的偏好大于西瓜。

消费者的偏好表示对一种物品或几种物品组合的排序，这种排序表示了消费者对不同物品的喜好程度，可以代表消费者的偏好，消费者的偏好具有传递性，该消费者对苹果的偏好大于橘子，对橘子的偏好又大于西瓜。所以，该消费者对苹果的偏好大于西瓜。

2、经济学家认为，向低收入者发放实物津贴带给他们的效用小于相当于这些实物津贴额的货币津贴，这种看法正确吗？为什么？

正确

答：（1）效用是消费者从消费某物品中所得到的满足程度。消费者对某种物品的满足程度高就是效用大，反之，满足程度低就是效用小。

（2）效用是对欲望的满足，是一种心理感觉。效用的大小没有客观标准，完全取决于消费者在消费某种物品时的主观感受。向低收入者发放实物津贴的效用小于货币津贴，对于低收入者而言，货币津贴更加灵活，可以自由支配，心理满足程度高。

4、在炎热的夏天，当你吃第一根冰棍时感觉最好，吃得越多感觉越不好，如果一次吃十几根就会痛苦。用边际效用递减规律解释这种现象。

（1）随着消费者对某种物品消费量的增加，其从该物品连续增加

一、单项选择题

1．需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（A） A． 右下方 2．下列体现了需求规律的是（D）D．照相机价格下降，导致销售量增加

3．其他因素保持不变，只是某种商品的价格下降，将产生什么样的结果（C）C需求量增加

4．下列变化中，哪种变化不会导致需求曲线的位移(B) B产品的价格

5．当汽油的价格上升时，在其他条件不变的情况下，对小汽车的需求量将（A）A．减少 6．当咖啡价格急剧升高时，在其他条件不变的情况下，对茶叶的需求量将（C）C．增加 7．消费者预期某种物品将来价格要上升，则对该物品当前的需求会（C）C．增加

8．需求的变动与需求量的变动（B） B．需求的变动由价格以外的其他因素的变动所引起的，而需

求量的变动由价格的变动引起的

9．整个需求曲线向右上方移动，表明（A）A．需求增加 10．对化妆品的需求减少是指（A）A．收入减少引起的减少

11．在同一条曲线上，价格与需求量的组合从A点移动到B点是（D） D．需求量的变动 12．导致需求曲线发生位移的原因是（C） C．因影响需求量的非价格因素发生变动，而引起需求

关系发生了变动

13．下列因素中哪一种因素不会使需求曲线移动（B

西方经济学作业答案2006.11

一、单选题

1-5 AABCB； 6-10 CCACB； 11-15 CAADA

16-20 ADBDA 21-25 CCBBA 26-30 BCADC

二、名词解释

1.消费者对一种商品的需求是指在其他条件不变的情况下，某一特定时期内消费者在各种可能价格下愿意而且能够购买的该商品的数量。

2.生产者对一种商品的供给是指在其他条件不变的情况下，某一特定时期内生产者在各种可能价格下愿意而且能够提供出售的该商品的数量。

3.边际效用是指在一定时期内消费者从增加一单位商品和劳务的消费中所得到的效用增加量。

4.无差异曲线是指能够给消费者带来相同满足程度的不同数量的商品组合描述出来的轨迹。

5.替代效应指由于一种商品的价格变动而引起的商品的相对价格发生变动，从而导致消费者在保持效用不变的条件下对商品需求量的改变，被称为价格变动的替代效应。

6.收入效应是指由于一种商品价格变动而引起的消费者实际收入发生变动，从而导致的消费者对商品需求量的改变，被称为价格变动的收入效应。

7.边际技术替代率是指在保持产量水平不变的条件下，

西方经济学参考答案

第二章 需求、供给和均衡价格

一、单项选择题

1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B 11.D 12 .D 13.B 14.A

15.A 16.A 17.A 18.B 19.B 20.B 21.A 22.D 23.C 24.C 25.A

二、多项选择题

1.ABCD 2 . ABCD 3.BE 4.CE 5.BC 6.ABC 7.CDE 8.BC 9.ACD 10.BCE 11.AB

三、判断题

1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、×11、√ 12、√ 1 3、× 14、× 15、√ 16、× 17、√ 18、× 19、√ 20、×

四、名词解释

需求：是指在消费者的收入、嗜好以及其它商品的价格不变的情况下，某一个消费者在一定时期内对某种商品在各种可能的价格下愿意并且能够购买的数量。

供给：供给是指生产者（厂商）在一定时期和每一价格水平下愿意而且能够提供的某种商

第一章 凯恩斯的经济学

1、凯恩斯以前的新古典经济学的基本理论可以归纳为哪些基本命题？（P7）

答：

（1）“萨伊定率”：这集中体现了新古典经济学的核心思想。凯恩斯把它概括为“供给总是能够自己创造需求”的原理和教条。该原理和教条是说，在经济活动中，市场的需求总是没有问题的，关键在于人们能够提供多少产品和服务，或者说，社会总供给总是等于社会总需求，不会发生总需求不足（或生产过胜）的经济危机。

（2）市场具有自动调节经济使其趋向或达到充分就业均衡的机制和功能。这就是说，在一般情况下，经济中的充分就业应该是一种常态，即使偶尔出现失业或失衡，也会通过市场的调节作用自动恢复到充分就业的均衡状态。这就是充分竞争可以自动达到“普遍均衡”（“一般均衡”）的信条。

（3）利息率是货币市场的调节手段。他可以引导人们自动的调节储蓄和投资，使二者达到相等的状态。由此决定了货币市场也总是处于均衡状态。

（4）工资是调节劳动力市场的有效机制。他可以使劳动的供给和需求自动达到相等。由此也决定了劳动市场也是经常处于均衡状态。

（5）货币对于实体经济活动完全不起作用。货币只会影响到价格水平等名义变量，而不会影响到社会的是实际就业量和产量。这就是说，货币是中性的。这种观点就是古典经济学和新古

宏观经济学课后习题参考答案

第22章

一、

a.属于微观经济学，因为反映的是个人和单个企业的行为。

b.属于宏观经济学，因为其反映的是一个国家经济变化对社会总体的影响。 c.属于微观经济学，因为反映的是霜冻对单个市场的影响。

d.属于微观经济学，因为反映的是单个企业工会对工资的影响。 e.属于宏观经济学，因为反映的是汇率变动对整个国家出口的影响。 f.属于宏观经济学，因为反映的是国家两个整体衡量指标之间的关系。

二、

答：这是一个关于节俭悖论的问题。对于个人来说，当储蓄增加，个人的财富就会增多，这将会为将来的消费提供更高的水平，所以个人能在未来有更多的消费；而对于整个国家的经济来讲，当每个人增加储蓄的时候，就会导致国家的整体消费支出水平下降，从而使得企业不得不因为投资的减少而裁剪员工，最终导致个人收入进一步下降，消费者降低当前消费。

三、

a.不一致。凯恩斯在其《通论》中主张政府应该使用财政政策和货币政策等干预措施来解决经济低迷。

b.大萧条这场巨大的灾难推翻了经济学家之前认为经济可以自我管理的观念，由凯恩斯提出了政府应该对经济进行干预管理的观念。

c.2001年政策制定着使用了财政政策和货币政策共同作用去刺激经济，使经济尽快走出低迷。如果他

作业三

二、1.知某商品的需求方程和供给方程分别Qd=14-3PQs=2+6P 试求该商品均

衡价格和均衡产量，及均衡时需求的价格弹性和供给的价格弹 性

解（1）均衡时，即供给量等于需求量。其公式为Qd=Qs 即：14-3P=2+6P 3P+6P=14-2 P=4/3

将价格为P=4/3时，代入Qd=14-3P或Qs=2+6P 求得均衡产量：Qd＝14－3 ×4/3 =10 （2）根据需求的价格弹性公式：

同理，在价格为P=4/3时，市场供给量也为10，于是供给的价格弹性:

答：该商品的均衡价格为4/3；需求的价格弹性为2/5；供给的价格弹性为4/5。

4．假定某厂商只有一种可变要素劳动L，产出一种产品Q，固定成本为既定，短期生产函数Q= -0．1L+6L+12L，求：

3

2

（1） 劳动的平均产量AP为最大值时的劳动人数 （2） 劳动的边际产量MP为最大值时的劳动人数 （3） 平均可变成本极小值时的产量 解：（1）因为：生产函数Q= -0．1L+6L+12L

3

2

所以：平均产量AP=Q/L= - 0．1L+6L+12

2

对平均产量求导，得：

西方经济学作业一

完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡的比较

考核目的：

这是两种市场结构的理论模式，现实生活中不存在完全竞争或完全垄断的市场结构，但研究这两种理论模式的原因、特点、均衡条件及价格、产量决策有重大理论价值和现实意义。

要求：

（1）认真研读教材第五章厂商均衡理论，理清完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡理论的基本内容；

（2）完整准确阐述两个基本理论；

（3）比较时包括二者的相同与区别

时间：学习第五章厂商均衡理论后完成本任务。

解题思路：

（1）含义和形成条件

（2）需求曲线和收益曲线

（3）厂商短期均衡和长期均衡

（4）供给曲线（完全垄断供给曲线：不存在具有规律性的供给曲线，要思考为什么？）

答：完全竞争含义：完全竞争是指竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。

完全竞争形成条件，这种市场结构形成的条件主要有：

一、是市场上有无数个购买者和生产者，每个人和每个厂商所面对的都是一个既定的市场价格，都是市场价格的接受者；

二、是市场上的产品都是无差异的，任何一个厂商都不能通过生产有差别性的产品来控制市场价格；

三、是厂商和生产要素可以自由流动，使资源能得到充分利用；

四、是购买者和生产者对市场信息完全了解，可以确定最佳购买量和销售量，以一个确定的价格来出售产品，不致于造成多个价