高考语文满分状元

2019全国Ⅰ卷高考作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2019年全国Ⅰ卷满分作文①：

尊重劳动，才有美好未来

尊敬的各位老师，同学们： 大家好！

我今天演讲的题目是《尊重劳动，才有美好未来》。 现代科技的飞速发展，给我们的生活带来了极大的便利。未来仿佛一部手机在手，绝大部分生活中的人工劳动都可以轻松地由智能替代，比

2011高考文科状元的老师揭秘状元特质

北京文科状元朱竹 赞同文科生“得数学者得天下”

主持人：我们还有幸请到了辅导老师吴迪老师，接下来我们就对吴迪老师进行一段专门的访问。我们可以看到吴迪老师跟我们想象的满头银发的老师有一定的差距，刚才我们的同学也说了，小小的身体里蕴含着巨大的能量，我们先请吴迪老师跟网友朋友们问个好。

吴迪：大家好，我是学而思高中部的数学老师，我叫吴迪。

主持人：吴老师您好，欢迎您来到我们E度访谈的现场。朱同学说了，在高二、高三两年，大部分时间里面是在您的学而思的数学班进行学习，您对他有没有什么印象，或者是他当时有没有给您留下什么深刻的感觉呢？有没有想过文科状元从这个班里冒出来。

吴迪：昨天我见到朱竹以前的同学，那个同学也是我以前高二班上的同学，那个同学是提前保送到北大了，给我打了电话，当时我特别吃惊，我接到了电话，他说我是朱竹同学，他可能是今年的文科状元，我当时就很吃惊的坐了起来。其实这个也不是太出乎意外，因为朱竹在这两年跟我学习的过程中，最开始其实是一个很低调的女孩，每次学习的时候，都是很安静的坐在那里自己去作题，认真的去做笔记，从高三开始，我们复习的时候就开始认真的做笔记，每次有问题的时候

高考语文满分答题技巧总结

审清每一道题的题文表述；标清每一题答题的关键所在；写清每一处关键的答案要点。

第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分） 1．名句名篇默写题与文学常识题

知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代。

默写时要注意：

（1）今年高考是四选三选默，选择最有把握的几句来填写，千万不要多默。 （2）字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄书法。（建议拿到试卷就先填写默写内容）

（3）要求“一字不差”。如默写内容印象不深，可先记得几个字默几个字，后面想起来了再默。

2．诗歌鉴赏题

考纲陈述：(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 【第一步】准确解读文本：在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上，抓关键点：

（1）上看：看诗歌题目，圈出题眼（某一词语），认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容，或者给你理解该诗提供了感情基调。再看作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。注意时代对作家的影响（如南宋的爱国思想）；

（2）下看：看注解提示，了解诗歌的背景，寻找诗歌内容和情感的线索。 （3）中看：看全诗主体，每句圈出一两个词作为句眼，

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？范文网的小编精心为您带来了高考语文作文满分3篇，希望能够帮助到大家。

篇一：高考语文作文满分 篇一

一个人真的能选择自己想走的路吗？至少，走上高考这条路并不是我所愿的。

所以看到这个题目，我真是思绪万千，无从下笔。“人与路”这三个字使我想到了很多很多，老师说，作文要写出真情实感就是一篇好文章，因此我非常感谢出这个题目的老师，让我有机会表达一下我的真实想法，写出一篇好文章。

有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了。高考这条路是为了上大学，其实我是很想选择另一条路，但是被父母严厉地阻止了。虽然那条路我没有走过，但是那却是我梦想的路——超女之路。

黄雅莉不是为了音乐之路而放弃了高考吗？我虽然没有黄雅莉那样有名，但是我想只要我勇敢地走上这条路，也会在自己的路上有所收获。说不定会我进入五十强，也说不定会进入二十强，然后是十强，七强，五强，三强……我会唱的歌很多，我的头发很短很个性，我会弹几下吉它，我同学说我长得像李宇春，我上幼儿园大班时曾经得到全园唱歌比赛第三名，我……（好象扯的太远了……）

但我还是不知道

多练出技巧 巧思出硕果

高考状元谈高中语文学习方法

对于高中生来说，语文是一门难以准备的学科。不论文科生还是理科生，都要面对同一

份试卷;试题非常灵活，与课本联系较少;作文分值很大，考查学生语文知识、语言技巧、思想深度等多方面能力。因此，即使是那些高考状元，语文也很难像数学、英语一样，考一个很高的分数。不过，还是有规律可循的。

1、山西理科 陈敏

古人说，腹有诗书气自华。我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句，更多还是指思想上的深度。我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解，关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。比如平常很多同学都会作一些摘抄，我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。 2、北京文科 易萌

基础知识的复习需要马拉松的耐力，而非百米冲刺的短期奋战。临到考前才将语文基础复习资料匆忙地看几遍，意味着永远无法夯实这些本该稳拿的知识。

3、安徽理科 耿泉

对于语文基础，例如字音、字形、成语，我

湖北历届高考状元

资料图片

1999－2016年文理科状元 一.文科

年份 姓名 性别分数 毕业学校 籍贯 录取高校（专业） 1999 赵 丽 女 639分

丹江口一中 丹江口 2000 刘 琪 女 646分 武汉外校 武汉 北大金融

武汉大学政法系2001 王林丽 女 635分 襄樊四中 枣阳 北大国际经贸

2002 宋筱嵚 女 644分 武汉外校

武汉 北大元培计划实验班

2003 周 迅 男 638分

仙桃沔州中学仙桃 不符报考条件未录取

2004 石 松 男 658分 沙市中学 沙市 北大社会学系

2005 康 静 女 652分 武汉外校

武汉 北大法学院

2006 赵君秋 女 647分 夷陵中学

宜昌 北大光华管理学院

2007 张友谊 男 627分 大冶一中

大冶 北大元培计划实验班

2008 邓莹兰 女 641分 荆州中学 松滋 北京大学 2009 李 洋 男 629分

高考状元介绍学习方法

高考状元经验分享

虔诚耕耘 淡定收获

北京大学光华管理学院 2014年河北省文科状元 郭宁

三毛说：“时间永远是旁观者，所有的过程和结果都要我们自己承担。”在高考面前，每个人都是公平的，唯有过程做到虔诚耕耘，结果才会灿烂丰硕。

虔诚是一种态度。老班曾说：“对待高考要像对待神灵一样虔诚。”正所谓，心诚则灵。如果你每一天都不曾虚度，每一刻都在付出，没有任何杂念，不曾欺骗自己，真正做到虔诚，那你可以淡定地说，我与苍天两不相欠，这就是我要的结果。

梦想是奋斗的原动力。一心向着梦想前进的人，整个世界都会为他让路。要把你的梦想刻在心里，时时提醒自己。你的高考目标、你的人生规划，只要是能够激发你昂扬斗志的，都可以作为梦想。当你遭受挫折、灰心丧气时，救你的不是家长，也不是老师，而是你自己，而你最大的动力就是梦想。我不止一次梦想着漫步燕园，我把北大的校徽贴在床头，我把670分的高考目标贴在桌上，时刻不忘本心。我也曾退步，也曾徘徊不前，但我对自己说：“爬也要爬到北大！”凭借着对梦想的执着，我坚持了下来，杀出了重围。天助自助者，而梦想就是你自助的武器。

勤奋是成功的基础。没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。有了伟大的梦想，更要勤勉地努力。到位要早

多练出技巧 巧思出硕果

高考状元谈高中语文学习方法

对于高中生来说，语文是一门难以准备的学科。不论文科生还是理科生，都要面对同一

份试卷;试题非常灵活，与课本联系较少;作文分值很大，考查学生语文知识、语言技巧、思想深度等多方面能力。因此，即使是那些高考状元，语文也很难像数学、英语一样，考一个很高的分数。不过，还是有规律可循的。

1、山西理科 陈敏

古人说，腹有诗书气自华。我觉得这里的“诗书”并不仅仅是指一些比较华丽的词句，更多还是指思想上的深度。我们对人生、对社会肯定都有自己独到的一些见解，关键是如何通过训练在作文中把这些思想表达出来。比如平常很多同学都会作一些摘抄，我作摘抄的时候很注重摘抄一些比较有思想深度的东西。我们还应该多读一些文章，尤其是一些杂文，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，对人生、对社会形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度，而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。 2、北京文科 易萌

基础知识的复习需要马拉松的耐力，而非百米冲刺的短期奋战。临到考前才将语文基础复习资料匆忙地看几遍，意味着永远无法夯实这些本该稳拿的知识。

3、安徽理科 耿泉

对于语文基础，例如字音、字形、成语，我

论述类文本阅读

　　论述类文本阅读：(1-3题，9分，力争6分以上)[约15分钟]

　　一种概念、两种心态、六个步骤

　　1.树立一种概念

　　虽然高考试题中的社论述类文章，内容涉及广泛，思想容量大，有的文章专业性很强，但毕竟考查的是阅读能力，而不是要求考生全面、系统、透彻地弄懂相关的知识。

　　基于这一认识，我们在做论述类文章阅读试题时，要牢固树立“答案就在原文中”的观念。如“理解重要词语、句子在文中的含义”中的“文中”即指具体的语境，有两种含义：一是对文章全局的整体把握，一是指具体词句的上下文。即使“推断和想象”试题的答案也同样在原文中。

　　2.具备两种心态

　　①做题时精神要高度专注。只有聚精会神、心无旁骛地进入阅读状态和解题状态，我们才能迅速、准确地发现问题，作出判断。

　　②一定要认真仔细。论述类文章阅读的考查，往往在极细微处做文章。有的选项看似与原文不符，其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符，却因在极细微处作了改动，反而是错误的。

　　这就要求我们必须认真仔细，马虎大意是万万要不得的。当然，有时候我们可能会找不到与选项&

2014年的

我的路我的门

看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”我们都笑了。

三年一瞬。曾经认为漫长的高考路已到尽头。我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志；我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼；我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足；我记得无数个夜晚我的挑灯夜读；我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门。虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门后，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程；我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我已正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了！

门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜；路上风雨兼程，门后自有既定的