甘肃省甘南州卓尼县柳林中学初中部

卓尼县柳林中学2019-2019 学年度第一学期高三生物周考卷一、单项选择

1、下列关于细胞结构与功能的描述，错误的是（）

A. 活细胞中的线粒体可以定向运动到代谢比较旺盛的部位

B. 细胞膜外侧的糖蛋白具有保护、润滑和信息识别的作用

C. 甲状腺细胞的内质网膜面积较大，利于酶的附着以提高代谢效率

D. 溶酶体能够合成和分泌酸性水解酶

2、下列描述细胞周期的相关说法正确的是（）

A. DNA复制发生在甲的S期或丙的A-B段

B. 一个完整的细胞周期是指乙的a + b段或b+ c段

C. 放疗或化疗的原理是作用于B^A段

D. 细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A^B段

3、下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析，下列相关说法错误的是（）

A. 甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内

B. 乙细胞的基因转录形成的mRN儒要通过核孔才能进入细胞质

C. 两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料

D. 若合成某条肽链时脱去了100 个水分子，则该肽链中至少含有102 个氧原子

4、某位同学尝试做了低温诱导染色体加倍的实验, 下列是他的某些操作，不正确的是（）。

A．选择洋葱正常有丝分裂的植物分生组织

B. 将洋葱长出的1cm的不定根在4C

高中-语文-资料-打印版

2018--2019学年度第一学期期中质量检测

高二年级语文试卷

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

一百多年以来，儒学有过辉煌，但更多的则是遭受各种奚落和指责。然而，随着改革开放的深入，儒学令人刮目相看，其研究踏上了新的征程。最近五年，儒学研究以迅猛的姿态腾飞而起，，从儒学起源到早期儒学，从汉唐经学、魏晋玄学到宋明理学、清代朴学，从孔子、孟子、荀子到董仲舒、朱熹、王阳明，从“人性善恶”、“义利之辨”到“亲亲相隐”、“理气关系”，从仁、智、勇到忠、孝、节、义，儒学正在被深耕细作，许多固有认识也被不断刷新。

以往儒学仅被学者作为哲学的一个分支即“中国哲学”而存在，如今这一格局已被彻底打破。人文科学的各门学科，都不约而同从各自的角度向儒学聚焦。政治学方而，有以贝淡宁

甘肃省卓尼县柳林中学简介

卓尼县柳林中学是在全县“两基”工作顺利通过省政府和国家教育部验收之后，新建的一所普通类高级中学。社会发展，时势更迭。县委、县政府把教育放在优先发展的战略地位，高瞻远瞩，洞察社情，迎合民意，全面规划设计，实施初高中分离办学工程，再掀全县教育创业新高潮。历时两年，为全民关注的占地112亩，投资近9200多万元，建筑面积近32931平方米的新校区柳林中学，巍然矗立于月湾山下，洮河之滨。学校及其周边自然环境怡人，人文环境优越，是学生健康成长、走向成才之路、实现梦想的育人佳地。

校园内建有全州领先水平的教学大楼（14239平方米）、学生1号公寓楼（8508平方米）、学生2号公寓楼（6251平方米）、大灶餐厅（3933平方米）。教学楼内设有图书室、实验室、计算机室等，所有教室配备有交互式电子白板。

在县委、县政府的大力支持下，于2011年5月组建了一支由老中青结合，年富力强，锐意进取，团结向上的领导班子。同时从省内外引进师范类本科教师80多名，充实了我校专业教师队伍。现有专任教师203人，其中中学高级教师17人，中学一级教师30人，硕士研究生3人，农硕生20人。有50多名教师获得过国家、省、州、县优秀教师、骨干教师、学科带头人、

华图网校：http://v.huatu.com

2014年甘肃甘南州事业单位招聘公告

2014年甘肃甘南州事业单位招聘1743人考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：http://url.cn/Ta8C0e 根据中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅《关于印发〈甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(甘办发〔2011〕22号)和《甘南州人民政府关于事业单位公开招考聘用工作人员实施办法》规定，综合考虑我州毕业生数量、财政承受能力，按照州直有关单位及各县市上报的事业单位人员需求计划，制定如下实施方案：

一、招考聘用原则、名额、条件、范围 (一)招考原则

这次全州事业单位工作人员招考聘用采取统一方案、分县报名，统一命题、分县考试，统一阅卷、分县公示，统一聘用、分县安置的原则进行。

(二)招考名额

2014年全州计划公开招考聘用事业单位工作人员1743名(工作人员911名，幼儿教师461名，工勤人员371名)。其中：州直142名(州直单位面向全州招聘46名，其中工作人员41名、工勤人员5名;按各县市招聘计划的6%下达州直考生96名，其中工作人员50名、幼儿教师25名、工勤

甘肃省甘南藏族自治州旅游管理条例（2012年修正本）

（2000年4月22日甘肃省甘南藏族自治州第十二届人民代表大会第三次会议审议通过 2001年3月30日甘肃省第九届人民代表大会常务委员会第二十一次会议批准 2011年11月15日甘肃省甘南藏族自治州第十五届人民代表大会第一次会议修订 2012年9月28日甘肃省第十一届人民代表大会常务委员会第二十九次会议批准 2012年10月19日甘肃省甘南藏族自治州第十五届人民代表大会常务委员会公告公布 自公布之日起施行）

第一章 总则

第一条 为了大力实施旅游兴州战略，保护、开发、利用旅游资源，规范旅游市场秩序，保障旅游者、旅游经营者及旅游从业人员的合法权益，根据《甘肃省旅游条例》等有关法律法规，结合自治州实际，制定本条例。

第二条 凡在本行政区域内从事旅游规划编制、旅游资源开发、经营管理和旅游者的旅游活动及相关的管理与监督，适用本条例。

第三条 依托资源优势，大力开发草原风光、绿色峡谷、民俗风情、红色旅游、宗教文化、生态旅游，打造具有民族特色的精品旅游景区（点）。促进旅游业跨越式发展。

第四条 自治州、县（市）

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甘南州金矿采选企业调查报告2018

版

报告对占甘南州金矿采选企业收入98%以上的企业，按照企业类型、企业收入规模、企业资产规模以及企业经营年限等维度对2017年甘南州金矿采选企业的企业数量、收入、利润、资产、纳税额、员工数量、资产周转情况、资产负债状况、资产收益情况、利润率以及人均收益等15个指标进行了分析。报告对了解甘南州金矿采选企业现状具有极高的参考使用价值。

企业 类型

报告亮点

收入

人数

四个维度

收入规模

资产

财务

资产规模

纳税

比率

企业数量

利润

经营年限

15个指标

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报 告 目 录

第一节 第二节

一、二、三、四、五、第三节

一、二、三、四、五、第四节

一、二、三、四、第五节

一、二、三、四、第六节

一、二、

甘南州金矿采选企业概况 .................................................................. 1 甘南州金矿采选企业数量统计 .......................................................... 1 甘南州金矿采选企业数量及占全国比重分析 ...

卓尼县山珍土特产有限责任公司

卓尼县山珍土特产有限责任公司（原为甘肃省卓尼县高原丰源食品厂）于2009更名为卓尼县山珍土特产有限责任公司。注册资金40万元,在2014年公司增资至900万。全厂占地面积9612平方米，现有固定资产2300万元，流动资金800万元。法人代表俞龙布,从事野生食用菌加工、销售业务十多年，对加工环节和对不同地方客户要求方面积累了丰富的经验。公司崇尚“健康、绿色、自然、有机”的产品理念，与此同时本公司感谢各界朋友多年来对我公司的支持和厚爱，公司欢迎愿与我公司合作以及愿作国内空白地区代理业务的同仁与我们联系洽谈。

卓尼县山珍土特产有限责任公司位于卓尼县城，紧靠212省道，距兰州365公里，合作105公里，县、乡、村公路畅通，距陇西火车站212公里，交通条件便利。企业负责人：俞龙布，男，汉族，现年44岁，大专学历，经济师。卓尼县山珍土特产有限责任公司，是全州第一家加工山野资源和小杂粮食品的技术型企业，职工总数94人，其中专业技术人员8人，管理人员12人。我公司年产小杂粮和山珍土特产食品345.05吨，其中小杂粮食品85吨、沙棘汁115

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吨、冻干山野菇25吨、冻干蕨菜72吨、冻干牦牛肉48吨和冻干冬虫夏草0.05吨。

本公司

平昌县望京小学初中部教学常规管理细则

为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我校的教

学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我校的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道，体现德育为首、教学为主、教研为先、管理为本的办学思路，特制定本细则，望全体教师认真贯彻执行。

一、制定计划

教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。 1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调，对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教学工作作出具体安排，作为各教研组和任课教师制定教学工作计划的依据。

2、教研组（备课组）教学工作计划应依据学校教学工作计划，结合本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨论通过后，于开学后一周内交教导处审定存档。教研组长（备课组长）为计划执行的具体负责人。

3、个人教学计划由各任课教师制定，在开学后一周内完成。各任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体精神，熟悉课程标准，明确本学科、本学期总的教学任务，明确教材各章节在教材中所处的地位，以及各章节之间的相互联系，

　　亲爱的少年：在****相遇，实乃幸事。****之于你，是一个智慧、温暖的家;而你之于****，是所有梦想与希望的承载者。欢迎你们!初中阶段是人生成长的关键期，锻炼好身体，学习文化知识，树立远大理想，做一个对民族、国家有杰出贡献的人是每一个人的人生最高目标，已经踏上人生新征程的你们，一定充满着各种期待，老师们也对你们充满期待，更有以下要求要告知所有同学：

　　初中语文与小学语文既一脉相承又有所深化，这需要你养成细致积累的习惯。接下来的时间你可以先做准备：

　　1、练一手好字。初中三年我们都将坚持练写工整的楷书，选一篇你写得最好的，开学时向我们展示。

　　2、读一本名著。读书使人明智，初中每学期都要求至少读两本名著，它们也是中考的内容。初一我们需要读完：《西游记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《海底两万里》，你可以任选一本先做精读。

　　3、做一册诗集。提前读一读、背一背初中语文教材里的古诗，选择你最喜欢的五首，可用插画或文字解释原文的形式，手绘并装订成一本属于你自己的诗集，期待开学时“以诗会友”。

　　勿谓寸阴短，既过难再获。期待你们!

　　------------语文组

　　数学是一个让大家又爱又恨的学

初中部培优补差计划及措施

一、指导思想为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好优秀生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期，根据初

一、二学生的实际制定如下计划：

一、学困生形成原因情况分析

1、后进生形成的家庭原因父母的不良言行举止、大学无用论

2、后进生形成的学校原因教师思想教育不力、片面追求成绩，对后进生关心不够、辅导不及时等。

3、非智力因素（个人原因）学习习惯不好、怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气。认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走进"双差生"行列。靠死记硬背，学习方法不科学

二、培优补差方法后进生转化:

1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。

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2、了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，要用科学的方法教育后进生。

3、对后进生多宽容，少责备。经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的。

4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注