小学二年级英语下册课本点读

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最新小学二年级下册英语说课稿三篇

标签:文库时间:2025-02-17
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小学二年级下册英语说课稿三篇

【导语】英语是世界上使用最广泛的语言,所以掌握英语对以后的人生来说是必备的一项技能,不仅仅是应付眼前的考试,更是为了将来的人生多了一份选择,可以过自己想要的生活。以下是整理的相关资料,希望对您有用。

【篇一】

教学目标:

1. Learn new words:fork,spoon,chopsticks,juice,bread. Learn new structure: I want some….

2. Understand the whole passage and can act it out.

3. Arouse students’ interest in learning English.

教学重点:

Understand the whole passage and can act it out.

教学难点:

1. Understand the whole passage and can act it out.

2.让学生在听说唱玩的动态学习过程中体验英语的快乐。

教学准备:

课件、单词卡片、文具用品等。

教学过程:

Step 1: Warming up

1.Greetings:

T: Good morning, boys and girl

新人教版小学2二年级数学下册电子课本【全册】

标签:文库时间:2025-02-17
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最新人教版小学二年级下册数学电子书电子课本PDF课件(教育部审定)电子教材。

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人教版小学二年级英语下册单词汇总

标签:文库时间:2025-02-17
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篇一:二年级英语下册单词

Module 1

westher /'wee?/ 天气,气候like /lalk/像;如同

sunny /'s?ni/ 阳光充足的,晴朗的 windy /'w?nd?/ 有风的,多风的

rain /rern/下雨

come on 快,走吧

here /h?? /在这里

snow /sn?u/ 下雪

Module 10

nex to在……旁边

in front of 在……的前面

cousin /'k?zn/ 堂(表)兄(弟姐妹) supermarket ['sju:p?,mɑ:kit] 超市

well [wel] 详细地,熟悉地of course 当然

Module 2

radio ['reidi?u ] 收音机 photo ['f?ut?u] 照片 newspaper ['nju:z,peip?]报纸 camera ['k?m?r?] 照相机 smile [smail]微笑 draw [dr?:]画,绘制 picture ['pikt??] 画,图画 write [rait] 写 letter ['let?] 信

小学二年级下册学生评语

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小学二年级下期评语

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,源于你课堂上无时不彰显的睿智。两年来,忘不了的是你那工整的作业书写和认真的学习态度。老师期待着你更多的精彩!

你是个善良的孩子。两年相处下来,老师和同学都认为你在认真的时候,学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候,学习就会落后。可要加油啦,因为时间可是不会等人的。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!

你是个聪明的孩子,在学习过程中接受能力强,掌握知识快;你也是个听话的孩子,对老师布置的作业总能按时认真地完成;你还是个活泼的孩子,课间常能看到你快乐的影子。希望你严格要求自己,不断进步!

聪明而优秀的你,在班上的表现一直令所有同学佩服和羡慕。你学习认真,听讲时能注意记住老师的每一句话,牢固掌握学过的知识。所以每次考试,你总能排在班上的前列。对于小干部工作,也总能尽职尽责。老师很喜欢你,真的!

你是那么的踏实,对老师布置的作业总能认真地完成;你是那么的聪明,对于学过的知识总是牢固掌握;你是那么的友善,对于有困难的同学,总是热情相助……老师希望你在新的一学期里更加严格地要求自己,使自己变得更加完美!

小学二年级音乐教案下册

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人教版小学二年级下册音乐教案

第一单元 春天来了

教学目的:

1.通过聆听《杜鹃圆舞曲》、《春晓》,演唱《春天的小河》、《报春》表达对大自然的热爱之情。

2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。 教学重点:指导学生富有表情的演唱歌曲《春天的小河》、《报春》。教学难点:按音高唱唱名。 教学方法:录音机。 课时安排:三课时

第一课时

教学内容: 聆听《春天的小河》、《春晓》。 教学过程 :一、组织教学:师生问好 二、创设情景、聆听歌曲

1、古诗《春晓》在清新的音乐伴奏下徐徐展开,老师引导学生齐声朗读。 2、教师导入:同学们都非常熟悉这首古诗,能告诉老师这首古诗描写的是什么季节吗?学生很自然地揭题--“春” 3、教师板书《春》,同时多媒体视频图象:“听,春雷响了,好多躲在洞穴里过冬的小动物也醒来了,纷纷跑出来跟我们打招呼呢,你希望哪些小动物最先出现在我们面前?”学生根据自己的喜好说几个动物的名字(老师根据学生所说相应点击画面)

4、你能模仿自己喜欢的小动物的动作或声音吗?(学生模仿青蛙、蛇、小燕子、兔子??)

5

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳

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人教版新起点英语二年级下册知识点归纳

Unit 1 Playtime (游戏时间)

play 玩耍football 足球play football 踢足球fly 飞; 放飞kite 风筝fly a kite 放风筝ride 骑bike 自行车ride a bike 骑自行车make制作model 模型plane 飞机

make a model plane 制作飞机模型

swim 游泳snowman 雪人make a snowman 堆雪人can 能; 会can not=can ’t 不能; 不会

can 的句型

①I can play football. 我会踢足球。(can 后接动词原形)

②否定句:can 后加not :

I can’t play football. 我不会踢足球。

一般疑问句:

把can 提前,并大写,I 变You,别忘记。

Can you play football? 你会踢足球吗?

问对方“你会做.....吗?”

--Can you.......?

--Yes,I can.(是的,我会)/No,I can ’t.(不,我不会)

举例: -- Can you swim? 你会游泳吗?

-- No,I can’t. 不,我不会。

句子:

1.Can you

小学二年级下册语文知识点汇总3篇

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小学二年级下册语文知识点汇总3篇1

  语文园地一

  草

  (唐) 白居易

  离离原上草, 一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

  《宿新市徐公店》

  (宋)杨万里

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  读读认认

  才——材(木材) 列——烈(热烈) 西——牺(牺牲) 大——达(到达)

  度——渡(渡船) 安——按(按时) 冒——帽(帽子) 本——笨(笨重)

  材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨

  读读背背

  描写春天春风的诗句:

  杨柳绿千里,春风暖万家。

  黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

  春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润画。

  春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

  我会说

  (美好)的春光 ( )的天空 ( )的阳光

  ( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条

  语文园地二

  我的发现

  看以下字的特点:

  多、吕、昌、炎、双、朋、羽、林、品、晶、众、森

  读读认认

  议——义(字义) 塘—&md

小学二年级英语期末试题

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环球雅思青少儿国际英语

小学二年级英语期末试卷

班级:_____________ 姓名:_____________

Listening Part

一.选出所听到的内容,将其序号填入题前的括号内。(播一遍) ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play

( )

二年级下册语文复习知识点

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二年级下册语文复习_第一单元

一、复习课文:

1、《找春天》一课仿写

(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?

(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?

2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸,柳树摇着绿色长的辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着 )

5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。)

二、背诵、背写:

1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里,春风暖万家。(2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

(5)艳阳照大地,春色满人间。 (6)一帆风顺年年好,

二年级语文下册单元知识点

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第一单元知识点归纳

一、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树 二、易写错的字

绿:右边的“录”,下面不是“水”。

柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语

古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝带 冲出 寻找 姑娘 吐丝 柳枝 荡秋千 鲜花 桃花 杏花 邮递员 先生 原来 大叔 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 一堆 礼物 邓小平 植树

格外 引人注目 满意 休息 树苗

六、近义词

丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词

赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊