高中数学积化和差公式记忆口诀

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积化和差、和差化积记忆口诀及相关练习题

标签:文库时间:2024-11-06
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积化和差 记忆口诀: 积化和差得和差,余弦在后要相加;异名函数取正弦,正弦相乘取负号。 和差化积 记忆口诀: 正加正,正在前;正减正,余在前;余加余,余并肩;余减余,负正弦。

1.下列等式错误的是( )

A.sin(A+B)+sin(A-B)=2sinAcosB B.sin(A+B)-sin(A-B)=2cosAsinB C.cos(A+B)+cos(A-B)=2cosAcosB D.cos(A+B)-cos(A-B)=2sinAcosB 2.sin15°sin75°=( ) 111

A. B. C. D.1 842

3.sin105°+sin15°等于( )

3266A. B. C. D. 2224

4.sin37.5°cos7.5°=________.

5.sin70°cos20°-sin10°sin50°的值为( ) 3313A. B. C. D. 4224

6.cos72°-cos36°的值为( )

11

A.

积化和差、和差化积记忆口诀及相关练习题

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积化和差 记忆口诀: 积化和差得和差,余弦在后要相加;异名函数取正弦,正弦相乘取负号。 和差化积 记忆口诀: 正加正,正在前;正减正,余在前;余加余,余并肩;余减余,负正弦。

1.下列等式错误的是( )

A.sin(A+B)+sin(A-B)=2sinAcosB B.sin(A+B)-sin(A-B)=2cosAsinB C.cos(A+B)+cos(A-B)=2cosAcosB D.cos(A+B)-cos(A-B)=2sinAcosB 2.sin15°sin75°=( ) 111

A. B. C. D.1 842

3.sin105°+sin15°等于( )

3266A. B. C. D. 2224

4.sin37.5°cos7.5°=________.

5.sin70°cos20°-sin10°sin50°的值为( ) 3313A. B. C. D. 4224

6.cos72°-cos36°的值为( )

11

A.

高中数学公式定理记忆口诀大全

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400-8383-881 金博教育分校:中关村校区/西直门校区/公主坟校区/东直门校区/宣武门校区/劲松校区/望京校区 高中数学公式定理记忆口诀大全

《集合与函数》

内容子交并补集,还有幂指对函数。性质奇偶与增减,观察图象最明显。

复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓。

指数与对数函数,两者互为反函数。底数非1的正数,1两边增减变故。

函数定义域好求。分母不能等于0,偶次方根须非负,零和负数无对数;

正切函数角不直,余切函数角不平;其余函数实数集,多种情况求交集。

两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X 是对称轴;

求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域。

幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,

奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负。

《三角函数》

三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。

同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形

16年高中数学公式定理记忆口诀

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16年高中数学公式定理记忆口诀

第一次工业革命,人类发明了蒸汽机,没有数学又哪里会有现在先进的汽车自动化生产线。小编准备了高中数学公式定理记忆口诀,具体请看以下内容。

《集合与函数》

内容子交并补集,还有幂指对函数。性质奇偶与增减,观察图象最明显。

复合函数式出现,性质乘法法则辨,若要详细证明它,还须将那定义抓。

指数与对数函数,两者互为反函数。底数非边增减变故。

函数定义域好求。分母不能等于负数无对数;

正切函数角不直,余切函数角不平情况求交集。

1的正数,1两0,偶次方根须非负,零和;其余函数实数集,多种

两个互为反函数,单调性质都相同;图象互为轴对称,Y=X是对称轴;

求解非常有规律,反解换元定义域;反函数的定义域,原来函数的值域。

幂函数性质易记,指数化既约分数;函数性质看指数,奇母奇子奇函数,

奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数;图象第一象限内,函数增减看正负。

《三角函数》

三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。

同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形顶点处,从上到下弦切割;

中心记上数字1,连结顶点三角形;向下三角平方和,倒数关

系是对角,

顶点任意一函数,等于后面两根除。诱

和差化积、积化和差、万能公式之欧阳学文创作

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欧阳学文创作

正、余弦和差化积公式

欧阳学文

指高中数学三角函数部分的一组恒等式

sin α+sinβ=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]

sin α-sin β=2cos[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]

cos α+cos β=2cos[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]

cos α-cos β=-2sin[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2] 【注意右式前的负号】

以上四组公式可以由积化和差公式推导得到

证明过程

sin α+sin β=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]的证明过程

因为

sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β,

sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,

将以上两式的左右两边分别相加,得

sin(α+β)+sin(α-β)=2sin αcos β,

设α+β=θ,α-β=φ

欧阳学文创作

欧阳学文创作

那么

α=(θ+φ)/2, β=(θ-φ)/2

把α,β的值代入,即得

sin θ+sin φ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2]

编辑本段正切的和差化积

tanα±tanβ=sin(α

和差化积、积化和差、万能公式之欧阳学文创作

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欧阳学文创作

正、余弦和差化积公式

欧阳学文

指高中数学三角函数部分的一组恒等式

sin α+sinβ=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]

sin α-sin β=2cos[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]

cos α+cos β=2cos[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]

cos α-cos β=-2sin[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2] 【注意右式前的负号】

以上四组公式可以由积化和差公式推导得到

证明过程

sin α+sin β=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]的证明过程

因为

sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β,

sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,

将以上两式的左右两边分别相加,得

sin(α+β)+sin(α-β)=2sin αcos β,

设α+β=θ,α-β=φ

欧阳学文创作

欧阳学文创作

那么

α=(θ+φ)/2, β=(θ-φ)/2

把α,β的值代入,即得

sin θ+sin φ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2]

编辑本段正切的和差化积

tanα±tanβ=sin(α

(部编版)2020高中数学3.3三角函数的积化和差与和差化积同步训练新人教B版必修1

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※ 精 品 试 卷 ※

3.3 三角函数的积化和差与和差化积

知识点一:积化和差

22

1.已知cosα-cosβ=m,那么sin(α+β)sin(α-β)等于 mm

A.-m B.m C.- D. 222.sin20°cos70°+sin10°sin50°的值为

1313

A. B. C. D. 4224

3.在△ABC中,若B=30°,则cosAsinC的取值范围是 11

A.[-1,1] B.[-,]

221331C.[-,] D.[-,] 44444.计算sin105°cos75°的值是

1111

A. B. C.- D.- 2442

ππ

5.函数y=sin(x+)sin(x+)的最小正周期T=__________.

32知识点二:和差化积

22

6.将cosx-siny化为积的形式,结果是 A.-sin(x+y)sin(x-y) B.cos(x+y)cos(x-y) C.sin(x+y)cos(x-y) D.-cos(x+y)sin(x-y)

2011高中数学常用公式和结论

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第一章 集合与简易逻辑

考试内容:

集合、子集、补集、交集、并集。

逻辑联结词、四种命题、充分条件和必要条件。 考试要求:

(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合。

(2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,理解四种命题及其相互关系,掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义。 一、集合的概念与运算 1.集合

(1)集合是不定义的概念:①任意性;②确定性;③互异性;④无序性 (2)表示法:列举法、描述法

????N?Z?Q?R?C (3)特殊符号: N*??(4)分类:有限集、无限集、空集(?) 2.子集、真子集

(1)A?B?对于任意x?A?x?B

A?B?A?B?且存在b?B,b?A

(2)??A,A?A(子集包含空集与本身)

1nnn???Cn?2,有2?1个真子集,有(3)?a1,a2,?,an?子集个数是Cn0?Cn2?1个非空子集,有2?2个非真空子集。

nn(4)A?B?A?B且B?A

1

3.交集、并集、补集

(1)A?B??xx?A且x?B? (2)A?B??xx?A或x?B? (3)CuA??xx?u且

2011高中数学常用公式和结论

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第一章 集合与简易逻辑

考试内容:

集合、子集、补集、交集、并集。

逻辑联结词、四种命题、充分条件和必要条件。 考试要求:

(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念,了解空集和全集的意义,了解属于、包含、相等关系的意义,掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合。

(2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,理解四种命题及其相互关系,掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义。 一、集合的概念与运算 1.集合

(1)集合是不定义的概念:①任意性;②确定性;③互异性;④无序性 (2)表示法:列举法、描述法

????N?Z?Q?R?C (3)特殊符号: N*??(4)分类:有限集、无限集、空集(?) 2.子集、真子集

(1)A?B?对于任意x?A?x?B

A?B?A?B?且存在b?B,b?A

(2)??A,A?A(子集包含空集与本身)

1nnn???Cn?2,有2?1个真子集,有(3)?a1,a2,?,an?子集个数是Cn0?Cn2?1个非空子集,有2?2个非真空子集。

nn(4)A?B?A?B且B?A

1

3.交集、并集、补集

(1)A?B??xx?A且x?B? (2)A?B??xx?A或x?B? (3)CuA??xx?u且

高中数学公式汇总

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1. 2.3.4.集合

个.

,.

.

的子集个数共有

个;真子集有

个;非空子集有

个;非空的真子集有

5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式(2)顶点式(3)零点式4切线式:设为此式 6.解连不等式

常有以下转化形式

;

;当已知抛物线的顶点坐标

时,设为此式

时,设为此式

时,

;当已知抛物线与轴的交点坐标为

。当已知抛物线与直线

相切且切点的横坐标为

.

7.方程在内有且只有一个实根,等价于或。

8.闭区间上的二次函数的最值 二次函数具体如下: (1)当a>0时,若

,则

在闭区间

上的最值只能在

处及区间的两端点处取得,

,,.

(2)当a<0时,若,则,

9.一元二次方程

,则,

=0的实根分布

1

.

1方程2方程

在区间在区间

内有根的充要条件为内有根的充要条件为

或;

或或;

3方程在区间内有根的充要条件为或 .

10.定区间上含参数的不等式恒成立(或有解)的条件依据 (1)在给定区间

的子区间形如

的子区间

(3) 在给定区间

(4) 在给定区间

对于参数及函数若若函数11.真值表 p q 真 真 真 假 假 真 假 假

2

,,不同上含参数的不等式(为参

数)恒成立的充要条件是(2)在给定区间

上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是

的子区间上