英语六级CET6

decline n.下降,减少,衰退

The arts of China have not declined in spit of the Western influence. ;虽有西方影响,中国的艺术并未因此而衰落.

The price of mobile telephones has declined sharply. ;手机的价格下降得非常厉害.

The United Kingdom is now no more than an empire that has declined. ;大英帝国如今只是一个业已衰落的帝国.

develop vi.生长,发育,形成; 发展,扩展

develop vt.发展,开发;制定, 研制,成长;逐步产生, 发挥

A good teacher is surely an instructor ; who can develop the capabilities of each student. ;

一个好老师一定是一个能激发每个学生潜能的导师.

Juliet Wu's ambition is to develop a national corporation into a worldwide business. ;

;吴士宏

阐释道理型六级作文写作策略（2014.6）

一、学会审题

1. 读题目指导(Directions:题目-要求-字数)

【题目1】Why it is unwise to put all your eggs in one basket. 审题：这道题目中包含的俗语（不要把所有鸡蛋放到一个篮子里）揭示的是一种人生智慧。其蕴含的道理非常浅显，那就是凡事要留有余地，不可孤注一掷。

【题目2】Why it is unwise to jump to conclusions upon seeing or hearing something.

【题目3】Why it is unwise to judge a person by their appearance. 2. 心里打腹稿 二、开头段写作策略

阐释道理型六级作文宜写成三个段落。其中开头段有两重作用：一是引起读者的阅读兴趣；二是引出文章所讨论的话题。开头段写法要不拘一格： 1. 开门见山

考生可以在开篇第一句话就点出题目中所包含的俗语，然后简要解释其寓意，从而引出文章要讨论的话题。

【例子1】An old saying goes, “never put all your eggs in one baske

写作的三条原则：

1. practice 从现在开始到考试，规定至少写十篇作文； 2. input

3. vary：作文要强调的不是内容，而是语言。 注：practice n. 实行, 实践, 练习；input n. 输入,投入

逃税 cheat on tax flee tax(错误的表达)；vary 变化例：

从图表中我们可以看出：在过去十年中，大学生花在电脑上的小时数是不断增加的。

In the past ten years, the number of hours a college student spent on the computer has been increasing. 上升，增长 ascend

It may affect his study if he spends too much time on the computer. eyesight 视力； It may do harm to one's eyes. 对出题人的分析： 1.出题的内容

（1）关于大学生的话题；

How are Finance My College Education?；Reading Sel

一、关于听力！！！

第一招：相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！ 典型例题：

4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard. C) Looking for a postcard. D) Filling in a form.

例题分析：B、C两项均含有 a poscard，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！

本题听力原文：

4. M: What\\'s the matter? You\\'ve been sitting there for ages, just staring into space.

W: I told the Browning I\\'d send them a postcard. Now I don\\'t know what to say. Q: What\\'s the woman doing? 第二招：异项保留原则

大学英语六级（CET—6）考试方法总结

写一点关于大学英语六级考试（CET---6）的姑且称为经验的东西。我的

英语成绩从初中以来一直都不太好，特别是初中的时候，我对英语完全没有兴趣，一背英语单词头疼， 一看英语阅读就想睡觉。偏偏我妈又是英语老师，所以常常监督我，让当时的我十分痛苦，又一次还在听写英语单词的时候哭了起来，哎，说来也是有些丢脸了，毕竟我还是个男生嘛。高中我的英语更是一蹶不振，被老师抽点到黑板上听写英语单词写的一塌糊涂的情景我都还历历在目，当时自己真是感觉丢脸啊。不过后来我也发现我在外语上的学习能力确实很一般，我背单词总是忘了背背了忘，总之我感觉我自己忘得比身边的同学都快。后来高考英语运气比较好，考了132分。不过一上大学，又原形毕露了，因为自己毕竟只有那点实力。 关键是当时自己不行也就罢了，还没有自知之明，学习也不上心，这两方面因素一综合，我第一学期英语期末考试考了64分，差点就挂了，当时也觉得丢脸，也不好意思给谁说。当然，后来我痛定思痛，自己端正了态度，也虚心的向身边的同学请教了，终于在大二最后学习英语的下期考了一个81分。通过这个事，也确实体现了“一分耕耘可能会有一分收获，不耕耘肯定没有收获。”

既然说到了大学英语

大学英语六级核心词汇（1,300）

A:

abnormal a.反常的，异常的 abolish vt.彻底废除，废止

abrupt a.突然的，意外的；（举止，言谈等）唐突的，鲁莽的 absurd a 荒谬的，荒唐的

abundance n大量，丰富，充足 in-丰富，充裕 academy n.学院，研究院，（中等以上）专门学校

accessory n.附件，配件；[常pl.]（妇女的）装饰品（如手提包等）；同谋，包庇犯

accommodate vt.向…提供住处（或膳宿）；向…提供方便；容纳；使适应

accord n.一致，符合；（尤指国与国之间的）谅解，协议；vt.授予，给予vi.(with)相符合，相一致in-with与…一致of one’s own－出于自愿，主动地with one-一致地，一致同意地

acknowledge vt.承认，认为…属实；对…打招呼，理会； acquaint vt.(with)使了解；使认识，介绍

acquisition n. 获得物，增添的人（或物）；取得，获得 activate vt.使活动起来，使开始起作用

acute a. 严重的，激烈的；敏锐的；（疾病）急性的；尖的，锐的 adhere

大学英语六级核心词汇（1,300）

A:

abnormal a.反常的，异常的 abolish vt.彻底废除，废止

abrupt a.突然的，意外的；（举止，言谈等）唐突的，鲁莽的 absurd a 荒谬的，荒唐的

abundance n大量，丰富，充足 in-丰富，充裕 academy n.学院，研究院，（中等以上）专门学校

accessory n.附件，配件；[常pl.]（妇女的）装饰品（如手提包等）；同谋，包庇犯

accommodate vt.向…提供住处（或膳宿）；向…提供方便；容纳；使适应

accord n.一致，符合；（尤指国与国之间的）谅解，协议；vt.授予，给予vi.(with)相符合，相一致in-with与…一致of one’s own－出于自愿，主动地with one-一致地，一致同意地

acknowledge vt.承认，认为…属实；对…打招呼，理会； acquaint vt.(with)使了解；使认识，介绍

acquisition n. 获得物，增添的人（或物）；取得，获得 activate vt.使活动起来，使开始起作用

acute a. 严重的，激烈的；敏锐的；（疾病）急性的；尖的，锐的 adhere

全国英语六级CET-6考试复习资料

全国英语六级CET-6考试复习资料

四六级考前冲刺－综合篇

综合部分在四六级考试中包括两部分,即完形填空或改错部分、翻译部分。两部分分别占10%和5%的分值。完形填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。翻译部分测试的是句子、短语及常用表达层次上的中译英能力。虽然这些分值所占比例并不大,但也是及格与否或高分与否的关键所在。

综合部分考查的首先是考生的词汇量和对其用法的熟悉程度。在最后四周内,对许多考生来说只要强化背诵四六级高频词汇和固定搭配的阅读,就能在这个版块的得分上向前迈进一大步。如何在这四周的时间里合理安排时间和复习顺序,最有效地背单词、掌握关键的句型结构呢？在这里昂立四六级命题中心的老师为您制定了一套合理科学的复习计划。

准备项目：本周建议您回顾一遍所有的新题型的真题综合部分,尤其是注意反复考查的单词、动词固定搭配和句型。

参加六级考试的同学可以做一下0612综合部分的改错题型,总结一下技巧。因为现在改错不常考,所以在最后阶段复习这种题型既能依靠前面积累的词汇语法基础提高做题正确率,又能在考前熟悉考题技巧。

难点重点：六级的完型填空这种题型并不常考,事实上在新六级的推广中只考了0612一次。全文篇

全国英语六级CET-6考试复习资料大全

英语六级全面复习方法

词汇的练习就是做真题，因为六级词汇的复现率确实太高了。建议大家做20套真题词汇题，实际上重复的有三分之一，大家做的也就是14套左右，也就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中，一定要将词语的英文意思、搭配和用法拿下来，特别是被选中的“主角”更要如此。许多“配角”是有潜力变成“主角”的，这些也要吃透;对于基本上永远不会成为“主角”的词语，如果没有能力，学习的力度可以小一些。这600道题大家的分配可以是前三周九十道，后六周各六十题。如果已经提炼为420题，可以每周做六十题，连做七周。

听力分三个部分来准备：其中复合式听写是我们第一个阶段苦练听抄直接受益的部分。这时我们可以通过特别是后面三句话来检验我们听抄的效果。小对话的规律性极强，大家应精听真题，尽量跟读下来，细细琢磨里面的“twists and turns”,越过了坎、弯，我们就将题目拿下了。另外应着力发现选项间的关系。短文是听力中比较难的部分，是这一阶段的关键，重中之重是练习听一遍抓大意的能力，再演变到抓出题点，这是极其关键的。短文与小对话的特点不一样，大家要在老师或书籍的指导下进行创造性的工作。

改错近年出现的比率很高，

篇一：2016年英语六级成绩查询那些事

2016年英语六级成绩查询那些事

2016年6月大学英语六级考试成绩可于8月19日上午9时进行查询，以下是有关成绩查询途径与找回准考证号的办法，希望对广大英语六级考生有帮助。

查分的几种途径

一.网络查分

登录教育部考试中心综合查询网、中国高等教育学生信息网或者是登录99宿舍网即可查询。

二.短信查分

中国移动、联通、电信手机用户：发送A+15位准考证号(如A110010152106030)到1066335577查询成绩

中国移动河北、湖北用户：发送8+15位准考证号(如8110010152106030)到10661660查询成绩;资费标准：1元/条，不含通信费。

准考证号忘记了，怎么办?

每年都会有这种情况发生，大家在考完六级的时候就把自己的准考证毫不在乎的顺手一扔，自己的准考证号也完全记不得，这种情况下我们想要知道自己分数的同学们应该怎么办呢?大家不要着急，还有这几种办法：

一.有需求就会有人研究出解决这种需求的产品。所以，一般每年到六级成绩查询的时候都会有几个软件是专门为记不得准考证的同学准备的，大家只需要输入身份证号和姓名就可以查询到了。不过有的软件要谨慎使用，一定要在确保它的安全性下来使用。

二.推测：准考证号的组成