我希望做一名老师作文

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话题作文分享我希望当一名老师作文

本文是关于希望的话题作文，仅供大家参考！

我的希望是能够成为一个既温柔又有用的老师。今天小编就来分享我希望当一名老师作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。我希望当一名老师作文(一)

有一群人，他们虽然默默无闻，却做出了伟大的贡献;有一群人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切......他们就是老师。

小时候，看着老师在讲台上挥舞着教鞭，统管着整个班级，心里总是羡慕老师的微风。长大后，我才明白，老师的心灵，那么高尚。

我希望当一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心的讲解;当他们取得了成功，我会微笑着祝福;当他们考试没考好，我会为他们加油......这样的成就感，不言自明。

我希望当一名老师，看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍，像最要好的朋友，像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼，愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福，只需一个微笑，一声问候，一句祝福，一个拥抱，便已足矣。

我希望当一名老师，把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界。我们一起观光世界，我们一起编制童话，把所有美好的时光都铭记在

幸福的做老师

——读《做幸福的老师》有感

细细品读王三阳的《做幸福的老师》，看到题目上的两个字“幸福”让我想到了很多。幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的。每个人都希望自己能幸福的度过一生，幸福是什么？又有多少人能领悟此中真谛！世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生。但是，并非人人都能在追求中得到幸福，原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解。

老师的幸福又是什么呢?只有自己体味。但幸福的人有一个共性，那就是他们的微笑常常挂在脸上。王三阳老师认为：微笑，在教育教学中是须臾不可缺少的。教育应该是在微笑中进行的一项事业，每一位老师都应该把自己最美丽的微笑奉献给学生们，微笑是对学生最好的鼓励。

作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，老师的一个善意的微笑就是老师给他们最好的礼物。因为孩子所看重的不是眼前所能看到的那个物质的实体，而是只有内心才能感受到的那份精神的愉悦。 这就是师爱。

老师，如果你已经把教育事业当作你终身无悔的选择，如果你已经把教师这一职业作为你的笃定目标，那么，要想出类拔萃，最好也是最简单最有效的办法，莫过于经常地向你的学生传递你的爱心。而对于我们

篇一：我想成为一名老师

我想成为一名伟大老师

想成为一名老师那是因为；老师经常用朴实的话语教导我们，鼓励我们做城实、守信、不撒谎的人的，在老师的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激。在我的世界，老师如一块磁铁紧紧地把我吸引着；在我遇到难题时“化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我迷茫时，您温暖如春，春风化雨般的为我排除心灵里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用它那赞许的目光鼓励我——百尺竿头，更进一步，胜不骄，败不馁。......

是老师点燃我的思想的火花，照亮了我前进的方向！老师这个职业是我的梦想，为了这个理想，我努力着、拼搏着！张海迪阿姨说过；“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。书里说道到；老师是一个“神圣的职位。”于是，使我的心播下了种子。小的时候我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么的高大，虽然没有伟大，但是让人油然而出省敬慕之意。

祝您开开心心每一天，健健康康一辈子。

此致

敬礼

崆峒区解放路小学

四年级一班 王玉 （9岁）

指导老师；张秀红

电话号码；15095542309

篇二：我想成为这样的老师

我想成为这样的老师

我的父亲是一名教师，做一名教师是我从小的梦想。在我家最吸引我便是他那本放在

做一名幸福的语文老师

李相梓

做一名教师，一直想在孩子心里播下点种子，收获点果实；一直想成为一名幸福的教师，为学生的幸福奠基，也让自己有苦并快乐着的感觉。

幸福，有不少人认为离我们很遥远。每天在忙碌中度过，琐碎的事，重复的事，不顺心的事，当然也有一些快乐的事。很多时候，回家精疲力竭了，哪来幸福？

我说，幸福还是存在的，而且是无处不在。有这么一段话——幸福型的教师既追求人生的目标，又能享受过程中的快乐，试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。看来，心态很重要，只有积极的情绪，才能享受教育教学中的快乐。我们教师的幸福，很大程度上与学生的幸福休戚相关，并相互促进。我很赞同这个观点！

教了三十多年的语文，常常在五六年级之间循环。很喜欢与孩子交流，说说生活，谈谈身边的故事，聊聊自己的故事和对人生的感悟。在教过的孩子中，不乏有调皮的，大胆的，以至毕业后来看我，竟和我可以无障碍沟通，视我为朋友了。真的，珍惜生命中的缘，和一届届孩子的师生缘。

这不，前年接了一届四年级的，看着他们变得越来越懂事，看着他们在学习语文、学习做人方面的点滴进步，我幸福——我是一名语文教师。当时，我认为在一般情况下，我应该带到六年级吧，没想到教了一年，我和他们再见了，新接了一个班。那

篇一：我的理想是当一名教师

我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。

如果我是老师，我是一个温柔的老师，像一个真正让同学喜欢的老师。

如果我是老师，我会提高他们的书写质量，让他们变好看，我会让字写得好看的人来监督字写得难看的人，假如他上课回答不出我的问题，我不会让他站着听，而是不断的鼓励他，给他提示。

如果我是老师，会给他们作业布置少一点，让他不再担忧课多，作业没时间写，假如我是老师，如果他表现不好，我不会叫他家长来学校，反而会跟那个小朋友讲道作文理，说下次不要再那么调皮了。

如果我是老师，我不会说成绩不好的小朋友，反而会让成绩好的小朋友给他讲解，讲到会为止，之后，我会再给他一张卷子写，让他拿着好成绩高高兴兴地回家，让家长签名，这样他就不会挨打了。

如果我是老师，在卷子上会多出一点趣味题，作业会出一点基础题，让他们开心地学习，不耽误其它事或课。

如果我是老师，我就是一这样的一个好老师，一个让同学快乐学习的一个好老师。

篇一：做一名有幸福感的老师

三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是和平老师们的真实写照，也是我的执着追求。

做一名有幸福感的老师

2013-09-17 15:07 作者:飞扬31042人读过 | 5条评论 相关文章 | 我要投稿

学生喜欢就是幸福。

春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让它成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让它成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱就是要每个学生都享受到爱的权利，不要留有死角，让每个学生都能享受到老师的爱。在平时的教学生活中如果我们能够时时，事事为学生着想，做一个有爱心的教师，相信学生一定会喜欢我们的。一个深受学生喜爱的老师一定是一个幸福的教师。

取得成绩就是幸福。

要想取得好的成绩这需要老师做大量的工作，由课前的认真备课，充分考虑学生的年龄特点，接受能力，做好充分的课堂预设到课堂上的循循善诱，当好学生的引导者、领路人，以及课后的个别辅导和检查工作，这都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生取得一点点进步，我们的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生，苦点、累点在这一刻都值得。

家长认可就是幸福。

经常

每个人都有自己心目中的愿望，我的愿望是当一名老师。

如果我是一名老师，我会微笑着面对每一位学生，让学生更快乐的学习。如果我是一名老师，我要让自己的知识更渊博，用智慧之水浇灌祖国的花朵。

如果我是一名老师，我在课堂上讲课的时候，我会要求很严格，让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师，我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢，让我的学生热爱数学，我要讲课思路清晰，抓紧要点，让学生学习一目了然，这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师，我深知：学生知识作文不能像灌水一样，我要让他们在学习语文的时候，让他们表演完之后，我要让他明白：学习好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才有成功、有收获。

如果我是老师，每天我要设有两节活动课，上午一节，下午一节，上午一般都打打羽毛球，或者带他们去观察校园或者公园，然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动，让他们开开心心的玩耍，让学生德智体全面发展，让学生成长为身心健康的人才。

如果我是一名老师，我会让学生们当自己心灵的主人，自己有明确目标，心怀梦想，在广阔的蓝天下自由飞翔！

小时候，我对老师崇拜极了。每当看到老师站在讲台上讲课，一句句话如同一串串珠子从她们口中吐出时，一种敬仰之心便油然而生。那时侯，我便立志：长大后一定要做一名教师。当时的我心想：面对七八十个人，站在讲台上讲课是一件多么神气的事啊！

每个人都有自己的理想：老师，医生，警察，明星，艺术家，设计师就像一只只五彩斑斓的贝壳，嵌在金黄的海滩上，美丽无比。

我的理想是做一名人民教师，这是我童年时的梦想，也是我少年时的理想作文。有句话是这样说的：教师是天下最光辉的职业。她们不求名利，把自己的一生献给了教育事业，利用有限的生命创造出无限的价值。

老师，如同一只默默吐丝的春蚕，古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师好似一支燃烧的蜡烛，照亮了他人，燃烧了自己；老师，就像润物无声的春雨，滋润了无数小树、禾苗；老师，如黑夜时的灯光，照亮了我们前进的方向

我的理想是做一名教师，将自己的一生献给教育事业，培养出一个个国家的栋梁之材。

做一名“德艺双馨”的好老师

朝阳中心小学 赵向阳

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《做一名“德艺双馨”的好老师》。 夸美纽斯曾经说过:“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”不是吗？能塑造出人的人，世上除了母亲就是教师。我是一名小学教师，在多年的工作实践中，我深深地体会着育人的神圣，在二十多年的工作实践中，我在最基层的一线岗位上努力追求“德艺双馨”。

一、在师德中精心锤炼。

作为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。” 平时，我能认真地学习法律法规，忠诚于人民的教育事业，模范履行着教师职责。面对着学生娇嫩的心灵，在工作中我注意以身立教，为人师表，以自