武汉理工大学艺术与设计学院院长

——武汉理工大学——

单位代码：10497 地 址：武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码：430070 联系部门：研招办 电 话：027-87651413 传 真：027-87651476 学科、专业名称（代码） 及研究方向 001经济学院 （Tel:87296662） 学术型硕士招生专业： 理论经济学（020100） 01西方经济学 应用经济学（020200） 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域： 金融（025100） 国际商务（025400） 公共管理（MPA）（125200） 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语（选一） ③303数学三 ④801西方经济学（含微观、宏观经济学） ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语（选一） ③303数学三 ④801西方经济学（含微观、宏观经济学）、802概率论与数理统计（选一） ①101思

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单位代码：10497 地 址：武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码：430070 联系部门：研招办 电 话：027-87651413 传 真：027-87651476 学科、专业名称（代码） 及研究方向 001经济学院 （Tel:87296662） 学术型硕士招生专业： 理论经济学（020100） 01西方经济学 应用经济学（020200） 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域： 金融（025100） 国际商务（025400） 公共管理（MPA）（125200） 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语（选一） ③303数学三 ④801西方经济学（含微观、宏观经济学） ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语（选一） ③303数学三 ④801西方经济学（含微观、宏观经济学）、802概率论与数理统计（选一） ①101思

专业名称 设计艺术学 设计艺术学 设计艺术学 设计艺术学 设计艺术学 专业方向 设计艺术史论 设计艺术史论 设计艺术史论 设计艺术史论 设计艺术史论 报名号 420489403 420492493 420496346 420499417 420492369 姓名 郭志斌 彭磊 姚冰纯 王文萌 王思喆 李颂 罗逸 张曦 张旭 邵雯 夏晶 陈捷 刘优幽 张龙 叶飞 吴鹏 冀丽俊 卢缘 张杨 姜勇 张凯婷 李颖 胡能发 夏喆 高刘芳明 唐馥芸 郭萌 陆西 张秋惠 冯红涛 蔡丹 鲍志娟 宋荣华 奖学金等级 一等 一等 二等 二等 三等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 拟录取类别 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 科学硕士 备注 免推生

常建娥 来源：机电学院新闻中心 审核发布：马志祥 发布时间：2008-2-22 17:16:31 点击：5316

姓 名 常建娥 本科 87651793 性 别 女 出生年月 1962.5 学 历 单位电话 手 机 学 位 硕士 家庭电话 E-mail 职 称 教授 027-62717318 Change62@163.com 1980.9---1984.6，就读华中科技大学机制专业，获工学学士学位。 1984.6---1987.8，在襄樊大学教书。 个人简历 1997.9---1990.6，就读华中科技大学机制专业，获工学硕士学位。 1990.7---1992.9，在襄樊大学教书。 1992.10--- ，在武汉理工大学机电学院教书。 机械设计及理论 主要研究方向 物流工程 (限填3个) 机电一体化设备 1、湖北省科技攻关项目“组合除尘及脱硫关键技术研究”，4万，2006年—2009年，项目负责人。 2、湖北省自然基金项目“精益生产模式下计算机辅助设施规划理论研究与系统开发”，2万，2009年—201在研项目 (项目来源、名称、经费、起止年限) 年，项目负责人。 3、湖北省科技攻关项目“折弯机随动托料机构及其控制系统研

机械(Machinery) —— 是机器和机构统称。

机器(Machine) — 主要是指机械装置。如电动机、 内燃机、机床、汽车、火车、飞机、轮船、起重运机械、 冶金矿山机械、轻纺食品机械等。 机构(Mechanics)—— 机构是用连接副连接起来的、 有一个构件为机架的构件系统。只能传递运动和力。 机械设计(Machine Design) ——即为各种机械 装置的设计，机械设计是为了满足机器的某些特定 功能而进行的创造性过程，设计是创造性的劳动， 设计的本质在于创新。本课程主要介绍机械设计中 的一些基础知识。

机械设计基础课程的研究对象——机械。如：

破 碎 机

指 南 车 内燃机

带 式运输带

运

输

机

联轴器

减速器

联轴器

电动机

索杰纳火星车 它是美国国家航空航天 局于格林威治时间1997 年7月4日17时07分发射 的火星探路者号宇宙飞 船成功地在火星表面着 陆，该飞船携带了索杰 纳火星车，这也是一种 机器。

美国山迪亚国家实 验室的科学家，成 功研制了相信是世 界最小的微型机械 人，这微型机械人 体积只有四分之一 立方寸，体重小於 一盎司。

世界最小的微型机械人 World's smallest robot

“神舟五号”发射时的情景。发射塔、运 载火箭都是

课程名称

考试试题纸（A卷）

七 八 九 十 总分 理论力学

三 四 班级

题号 题分 一 二 五 六 备注:学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题)

一、图示结构由折杆AB和EC组成，各杆

自重不计，A、E处为铰链，B、C为链杆约束。已知：P=8kN ,q＝1kN/m，M＝2 kN.m，L=1m。求：支座A、B、C的约束反力。（15分）

二、重量为G的物块C放置在与水平面成30°

的斜面上，重量为P=2G的均质杆AB的B端搭在物块C上（不计物块C的几何尺寸），A端为固定铰支座，杆与物块C间摩擦不计。物块C与斜面间的摩擦因素为f=1(63) 。若在物块C上作用一平行斜面力F，当物块C平衡时，试求力F的最小值。（15分）

三、平行四边形机构中，各机构均在同一

平面内运动，曲柄O1A的转动方程为θ1=πt/18rad,动点M沿圆弧的运动规律为s=BM弧长=πt2 cm, B为起点。已知:O1A=18cm,AB=36cm,R=18cm。求t=3s时，点M的绝对速度和绝对加速度.（15分）。

1

A B C 30° 30° F 00101四、曲柄滑块机构中，曲柄AB=L

武 汉 理 工 大 学 管 理 学 院

2007-2008学年第2学期

教研工作会议纪要

人力资源管理系

2008年2月-2008年7月

0

人力资源管理系2007-2008学年第2学期

第一次教研工作会议纪要

议 题：布置本学期工作、开新课试讲、上交教学日历 时 间：2008年2月28日 下午2：30—5：00 地 点：管理学院14楼人力资源管理系办公室

参加人员：孙泽厚、罗帆、桂萍、胡浩、徐慧娟、赵富强、朱新艳、卢少华、刘加顺、彭华涛

开学的第1周，人力资源系全体老师参加了管理学院大会，然后布置了本学期教学工作，检查了指导毕业论文选题地落实情况，组织了开新课老师的试讲。

孙泽厚老师、罗帆老师分别从PPT制作技巧的多样性、案例的新颖性和实用性、课堂讨论的效率等方面，对于各位开新课老师的授课内容和授课技巧提出了要求。卢少华老师就如何加强实验环节的教学以及提高实验课质量发表了自己的看法，孙泽厚老师、罗帆老师等分别针对各位年青老师的问题进行了解答。

罗帆老师强调，部分青年老师在企业博士后流动站工作，同时在校内也承担了本科生课程，一定要注意时间上衔接好。

会后，各位任课老师上交了所承担课程的教学日历，教学主任审查合格后在指定的时间之

武汉理工大学体育部

体育教学方法改革实施方案（试行）

为了认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精

神，更有效地加强我校体育教育课程的建设和发展，努力实现课程的基本目标和发展目标，改革原有的体育教学方法体系，特制订《武汉理工大学体育部体育课教学方法改革实施方案（试行）》，并在2003年2月开始实施。

一、 体育与健康理论知识教学方法

1．

网络传播教学法

根据我校学生多，教学任务重，教学楼不够用，体育教学分散的校情特点，特在校园网上专门设立了一个“体育教学辅导站”，根据教学内容和教学进度，每周出一期辅导专辑。向学生传授体育与健康的科学知识，健身方法和相关的知识信息等，负责向学生进行网上辅导和答疑，介绍新书和体育英语词汇。辅导专辑的内容分六个部分。

第一，体育与健康科学知识。主要从《体育健康学》教材和相关的信息资料上选编，内容通俗易懂，具有知识性，实用性和指导性，并作为理论考试的主要内容。

第二，体育健身的科学方法与手段。主要从《体育健康学》教材上选编，另外节选部分相关的资料，保证选编的方法和手段的正确性，对学生近期和远期的健身计划具有指导性和实用性，便于学生学习和掌握。对于不同特点和不同身体状况的学生要选编专门内容供学生学习

武汉理工大学硕士研究生复试 综合试题

专业 车辆工程

一. 在装配载货汽车的三万向节传动轴时, 应如何装配才能满足使用要求 ? 并说明为什么要这样装配 ? （ 10分 ）

二. 请说明汽车用汽油发动机和柴油发动机在工作循环过程和结构组成方 面有何异同 ？ （ 10分 ）

三. 在汽车的前轮定位参数中，与主销有关的前轮定位参数有那些？各有什么作用 ? 并说明其道理？

（ 10分 ）

四. 某汽车在泥泞道路上行驶时，只见左后轮快速转动，右后轮慢速转动，而汽车没有前进。请分析说明发生该现象的原因 ？ （ 10分 ）

五. 请用汽车功率平衡

武汉理工大学体育部

体育教学方法改革实施方案（试行）

为了认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精

神，更有效地加强我校体育教育课程的建设和发展，努力实现课程的基本目标和发展目标，改革原有的体育教学方法体系，特制订《武汉理工大学体育部体育课教学方法改革实施方案（试行）》，并在2003年2月开始实施。

一、 体育与健康理论知识教学方法

1．

网络传播教学法

根据我校学生多，教学任务重，教学楼不够用，体育教学分散的校情特点，特在校园网上专门设立了一个“体育教学辅导站”，根据教学内容和教学进度，每周出一期辅导专辑。向学生传授体育与健康的科学知识，健身方法和相关的知识信息等，负责向学生进行网上辅导和答疑，介绍新书和体育英语词汇。辅导专辑的内容分六个部分。

第一，体育与健康科学知识。主要从《体育健康学》教材和相关的信息资料上选编，内容通俗易懂，具有知识性，实用性和指导性，并作为理论考试的主要内容。

第二，体育健身的科学方法与手段。主要从《体育健康学》教材上选编，另外节选部分相关的资料，保证选编的方法和手段的正确性，对学生近期和远期的健身计划具有指导性和实用性，便于学生学习和掌握。对于不同特点和不同身体状况的学生要选编专门内容供学生学习