畅想我的大学生活作文1000字

篇一：我的大学生活感悟

大学，承载的梦

和煦的阳光照在身上，暖暖的感觉，舒适畅然；闭上眼眼睛，微风拂过脸颊，一阵阵清香扑鼻而来；展开双臂，感觉自己像只雄鹰飞翔在蓝天之中……“轻松、自由、没有压力，但我不会忘记自己的梦想”这是当时最初的感觉，也是最真实的感觉。

“不甘心，就不要放弃；不甘心，就得努力”

带着激情，怀着梦想，一副天不怕地不怕的神情走进大学。安逸的大学生活，慢慢的让我忘记了最初的想法。我像一个罪人一样，忏悔自己的所作所为；可是有时又会催眠自己，享受这安逸的生活。也许，一切都在慢慢的变化中；可是那最初的梦想却沉淀在了心底的最底层。他会出来召唤我那颗还未颓废但正在颓废的心。

大学生活应该是最美的一个阶段了吧，这是一个很好的阶梯，一个迈向最高层的阶梯。当一切梦想都被湮没，大学生活将失去一切意义。现在的我是清醒的，清醒的知道自己的大学生活在慢慢的流逝。不放弃任何一个学习的机会，努力迈向梦想的天堂。

“Try my Best; I' mBest”

陌生的环境，已不再陌生，但仍有一种恐慌和害怕。不知还还要面对什么，更不知道该怎么独自面对，是迷茫还是落寞？不管怎样我也不许自己落下懦弱的泪水，在竞争中没有人相信眼泪，眼泪代表的只是无能。我要笑着迎接

篇一：我的大学生活感悟

大学，承载的梦

和煦的阳光照在身上，暖暖的感觉，舒适畅然；闭上眼眼睛，微风拂过脸颊，一阵阵清香扑鼻而来；展开双臂，感觉自己像只雄鹰飞翔在蓝天之中……“轻松、自由、没有压力，但我不会忘记自己的梦想”这是当时最初的感觉，也是最真实的感觉。

“不甘心，就不要放弃；不甘心，就得努力”

带着激情，怀着梦想，一副天不怕地不怕的神情走进大学。安逸的大学生活，慢慢的让我忘记了最初的想法。我像一个罪人一样，忏悔自己的所作所为；可是有时又会催眠自己，享受这安逸的生活。也许，一切都在慢慢的变化中；可是那最初的梦想却沉淀在了心底的最底层。他会出来召唤我那颗还未颓废但正在颓废的心。

大学生活应该是最美的一个阶段了吧，这是一个很好的阶梯，一个迈向最高层的阶梯。当一切梦想都被湮没，大学生活将失去一切意义。现在的我是清醒的，清醒的知道自己的大学生活在慢慢的流逝。不放弃任何一个学习的机会，努力迈向梦想的天堂。

“Try my Best; I' mBest”

陌生的环境，已不再陌生，但仍有一种恐慌和害怕。不知还还要面对什么，更不知道该怎么独自面对，是迷茫还是落寞？不管怎样我也不许自己落下懦弱的泪水，在竞争中没有人相信眼泪，眼泪代表的只是无能。我要笑着迎接

篇一：如何度过大学生活作文

如何度过大学生活作文

如何度过大学生活作文（一）

“人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。者仅有的一次生命应当怎样度过，当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻??”，保尔的人生感悟深深的触动了我。

书中主人公保尔？柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，十月革命爆发，保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走，不久误释，逃离家乡去参军。筑公路地上，保尔仍在泥泞冰雪中劳动。但由于屡遭摧残，保尔终至失明瘫痪。可他用惊人的毅力战胜了困难，走上可文学之路，拿起新的武器，开始新的奋斗。

这就是保尔的一生，相比之下我是多么的幸运，生于新社会，长于红旗下，没有社会的动荡，没有贫困的无奈。生下来就是父母的宝贝，在父母大大呵护下“健康”成长，虽不说饭来张口，衣来伸手，但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的>幸福生活。

想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸，可保尔依然敢于面对，在生命的尾声，他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、终于生命的人们一个代表。无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了今天的幸福生活。想到这些，我觉得我在平时的

篇一：“大学生活”作文

“大学生活”作文

活出我的四年缤纷

炼狱过后更要奋斗不息，坚定、努力地用4年的光阴将自己打造成天堂里最亮的星。 ——题记

“唯有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。”这是我的座右铭。

现在的我，处于被称为“地狱”的高三，铺天盖地的试卷当如“黑云压城城欲摧”。我像所有的高三生一样，无比渴望着那永远都是万里无云，自由自在的大学生活，那里就是大学。

“等到大学后我一定要多玩不做书呆子！我美好的四年怎能“荒废”在书堆！”一同学攥着笔恶狠狠地说。

我笑了笑，我的四年青春不一样，我要活得更缤纷。

我所理解的缤纷并非指简单的吃喝玩乐，也并非指广结朋友，在恋爱的甜蜜中沉沦。我的缤纷，是要在大学里专注研究自己热爱的学业，坚定自己的梦想，继续深造，勇敢逐梦。

大学四年，就是在接受高等教育，就是选择了一门自己愿为之倾注一切的热爱学科后，不断打造自己。在如此广阔的天地里，有无数的人来自五湖四海、志同道合的人一起奋斗，用四年去打造青春的传奇。正如玛丽亚遇见了居里，两人齐心协力地在共同热爱的化学研究上前进，才有了后来镭的问世；正如杨振宁和李政道，两个人大学相识并共同致力于研究，才问鼎了后来的诺贝尔奖。迈入了大学门槛后，他们未曾放弃追梦，还能遇见志同道合的人一起

篇一：我的大学生活

“有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学。

常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。 在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不

篇一：我的大学生活

“有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想”，而我，则想写给我如诗的青春——我的大学。

常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能符合这种理想。 在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地，如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教可以自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习……可是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不

篇一：畅想初中生活

初中生活畅想

题记：青春之所美好，就是因为它能追求,青春自之所以幸福，就为它有前途。

踏看青春的节拍，我们已经万进中学的大门，我是怀着一分对中学生活的懂憬迈进这所学校，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，你是否已做好准备了呢？下面，我想和大家分享一下，我对初中生活的畅想。

朗诵

（a）我们来自四面八方

（b）我们有着不同的个性

（a）我们是应着一种缘分走到了一起

（b）组成了一个团结友爱的大家庭

（a）请听诗朗诵………

男女生对唱《同桌的你》

（a）初中三年，我们将携手走过

（b）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

（a）我们是兄弟姐妹

（b）我们是亲密伙伴

（a）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

（b）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

发言：同学之间应如何交往

（a）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

（b）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。

（a）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？

（b）马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”

（a）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊

入夜了，小山堆一般的作业终于完成了。想到只有一个月的时间就要离开小学，心中难免不舍，但还夹杂着一丝丝的期待，带着期待进入了梦乡

咦？这是哪儿？”我竟来到了一个陌生的地方，四周全是人，现在还是夏天，刺鼻的汗味直钻鼻孔，我随着人流缓缓前进，场景又突然变化。我正在一个空旷的考场上，四周都是跟我一样的同龄人，无一例外，都埋头奋笔疾书。我向试卷望了望，分班测试卷。

我正想来着，场景又发生变化，四周不再是拥挤的人群，冰冷的考场，而是作文一张张洋溢着幸福的脸，其中一张脸显得十分突兀，苍老的脸。眼角的皱纹清晰可见，严肃中带着一丝丝慈祥，这难道就是我的班吗？不等我细想，耳边则传来读书声，同学们目不转睛地盯着黑板，老师一边拿着粉笔画着一些我看不懂的符号，一边嘴里念叨着什么。

突然，眼前一黑，我又身处在家中，眼前堆放着各科作业，上面还有我的笔记。那作业可比小学时多得多。

我又陷入了黑暗，等我再次醒来时，黑夜悄悄走了，梦也悄悄走了。阳光洒了下来，我揉揉脑袋，哦，那是梦。

大学生活的思考

摘要：从中学步入到大学校园里，莘莘学子们首先遇到的困惑就是：我们该怎么度过这四年大学生活，该如何实现全面发展？本文依大学的性质，分析了大学的功能，为学子们的全面发展提供了一些建议。

关键词：大学生活；全面发展；建议

中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2012）-03-00-02

一、大学生活，我们该怎么过

对每一个刚入校的大学生，这是一个迫切需要而得不到解决的问题。

说它迫切需要解决是因为：在高考的压力下，学子们在高中阶段不存在学什么的问题，每天睁开眼睛都有做不完的作业。“物理难，化学烦，数学作业做不完”是对高中生活的真实写照。他们的时间被老师和家长“精确”地安排着，不用思考今天要干什么，明天要干什么。然而，一旦走进大学校园，释去了诸多重负，这些学子们开始变得茫然：“除了上那几节课，我今天要干什么？”就成为刚刚入校的大学生们不得不面临的一个首要问题。在这四年时间里，如果始终得不到答案，那么，大学也仅仅是他（她）人生中的一个驿站，而他（她）也仅仅是大学校园里的一个匆匆过客。因此，解决大学生活应该怎么过这个问题就显得迫切了。

二、大学是什么

时光稍纵即逝，转眼间小学生活就要过去了，六年的无忧无虑如轻烟被微风吹散了，随之而来的是那崭新的初中生活。

有人曾经问我：到了新初中会害怕吗？”不会。”我爽快地答道。但我怎会不怕，面对新老师、学校、同学肯定会害怕。

于是我常常幻想我的初中生活，把凡事都想的好一些，我静静地憧憬着。

我想应该是美好的，学校到处是一片美丽的景象，郁郁葱葱的小草，茂盛的大树，湛蓝的天空上飘着几朵白云，一片美丽的景象，教学楼也宏伟壮观，楼道宽阔敞亮，教室窗明几净。

我作文想应该是和谐的。同学们一起玩耍，放学勾肩搭背，谈谈人生，谈谈理想，其乐融融。课上，与老师畅谈古今，发表自己的想法。课下，一起讨论难题，好一番和谐的景象。

我想也应该是自由的，课下自由的像个小鸟，遨游在校园间，没有爸妈的唠叨。无忧无虑，与死党一起奔走，大大小小的事儿自己决定。虽然不再像小学那样无忧无虑，但一定是自由自在的，真正的从一个儿童变成个成熟的少年。

初中的生活到底会是什么样的呢？如诗如画、自由自在、还是要求严格？不管是什么样的，都要面对一切。