河南省基础教育服务综合信息平台

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海南省基础教育综合信息平台操作指南

标签:文库时间:2025-02-13
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篇一:2015秋导学(平台操作指南)

远程教育平台操作指南

一、如何登陆远程教育平台

1、打开浙大继续教育学院主页:,点击“远程教育管理平台”

2、远程教育学院:(收藏)

登陆界面,用户名为学号,密码为身份证号,点击“登录”。 收藏:http://ycjy.scezju.com/jjxt/Index.action

二、平台首页

1、登录后看到如下界面,首页“我的通知”——“学院通知”和

“学习中心通知”,请同学们务必保证一个星期至少上网查看2次通知。(注意学习平台和管理平台之间的切换)

2、首页“我的课程”——“在修课程”是同学们这学期要学的课程(超

过5门课需翻页)。

三、进入学习平台

1、课程学习——点击课程名,弹出新的窗口,看课程首页

2、课程导学(十分重要)

3、教学内容点击下载,保存,需要听课时直接双击此文件就可以。

4、课程作业,每门课程都有一定的作业,作为平时成绩计入期末总成绩。

(1)在线作业、离线作业

(2)点击下载作业,保存。建议不要直接打开做作业,保存后再做,完成后上传。

作业下载过之后,“上传答案”就会变成蓝色,点击即可上传答案。只有上传答案之后才能下载正确答案。

四、进入管理平台

1、选择“进入管理平台”

管理平台界面如下:

篇二:校讯通平台操作指南--信息员

农业智能综合信息服务平台项目报告

标签:文库时间:2025-02-13
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南京绿色科技研究院 农业智能综合信息服务平台 项目报告

让信息改变农村

报告内容 报告内容一、项目建设的重要意义及背景 二、南京绿色科技研究院农村信息化解决方案 三、平台主要功能 四、平台建设内容 五、平台功能创新与价值 六、平台终端操作系统展示 七、社会效益与经济效益 八、南京绿色科技研究院简介 九、荣誉殿堂

一、项目建设的重要意义及背景

信息化将农村推到全球的视野传统模式下的农业组织往往是单一的、分散的,农民从种养到产出销售,没有完全形成产 业链真正意义上的价值产品。力量分散(2.52亿农户),无法面对大市场信息,严重缺乏获 取市场信息的能力,农村信息瓶颈,已经成为农村经济发展的严重障碍。 农业、农村的信息化是国家信息化、现代化的基础和重要组成部分,没有农业、农村的信 息化、现代化就没有整个国家的信息化和现代化。 十七届三中全会要求: 十七届三中全会要求 加快农业科技创新: 加快农业科技创新:推进农业信息服务技术发展,重点开发信息采集、精准作业和管理 信息、完善农业信息收集和发布制度,发展农产品现代流通方式 。 国家十二五规划:●

加快农业科技创新:发展农业信息技术,提高农业生产经营信息化水平。 加快农业科技创新

农村信息化面临的现状缺乏信息来源渠道

农业智能综合信息服务平台项目报告

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南京绿色科技研究院 农业智能综合信息服务平台 项目报告

让信息改变农村

报告内容 报告内容一、项目建设的重要意义及背景 二、南京绿色科技研究院农村信息化解决方案 三、平台主要功能 四、平台建设内容 五、平台功能创新与价值 六、平台终端操作系统展示 七、社会效益与经济效益 八、南京绿色科技研究院简介 九、荣誉殿堂

一、项目建设的重要意义及背景

信息化将农村推到全球的视野传统模式下的农业组织往往是单一的、分散的,农民从种养到产出销售,没有完全形成产 业链真正意义上的价值产品。力量分散(2.52亿农户),无法面对大市场信息,严重缺乏获 取市场信息的能力,农村信息瓶颈,已经成为农村经济发展的严重障碍。 农业、农村的信息化是国家信息化、现代化的基础和重要组成部分,没有农业、农村的信 息化、现代化就没有整个国家的信息化和现代化。 十七届三中全会要求: 十七届三中全会要求 加快农业科技创新: 加快农业科技创新:推进农业信息服务技术发展,重点开发信息采集、精准作业和管理 信息、完善农业信息收集和发布制度,发展农产品现代流通方式 。 国家十二五规划:●

加快农业科技创新:发展农业信息技术,提高农业生产经营信息化水平。 加快农业科技创新

农村信息化面临的现状缺乏信息来源渠道

综合信息平台用户手册

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综合信息平台

教育综合信息平台OA办公

用户手册(终稿)

河北世窗信息技术有限公司

2009-11-30

综合信息平台

目 录

一、 平台简介 ..................................................................................................................................... 4 二、 用户类型 ..................................................................................................................................... 4 (一) 系统管理员 ............................................................................................................................. 4 (二) 机构管理员 ...................................

智慧政务管理综合信息服务平台系统V1.0

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数字政务管理综合信息服务平台解决方案

目录

一、 项目概述 ..................................................................................................................................................... 3 1.1 1.2 1.3

项目背景 .............................................................................................................................................. 3 设计依据 .............................................................................................................................................. 3 设计原则 ..............................

生活优惠服务综合信息发布平台建设商业计划书

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生活优惠服务综合信息发布平台建设商

业计划书

1

目录

一、网站定位 ..................................................................... 4 工作室介绍 ..................................................................................... 4 网站介绍 ......................................................................................... 4 二、网站目标 .................................................................... 6 短期目标(六个月) .................................................................... 6 长期目标(2012-2013) ........................................................

2014年河南省基础教育教学研究项目立项指南

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河南课题指南

附件1:

2013年河南省基础教育教学研究项目立项指南

重要提示:本选题参考是基于我省基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的,虽然给出了比较具体的研究范围,但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目还需要细化、分解。为此,各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中,可以参考但不必拘泥于这些题目,应从自己所处的地域或学段实际出发,针对所属学科的特点,选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强,且在一定范围内具有普适性、有推广价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。

01中学语文

1) 中学语文教师专业素养提升的理论与实践

2) 中学语文课堂教学艺术研究

3) 中学语文评价研究

4) 中学语文综合性学习的理论与实践

5) 中学语文研究性学习的理论与实践

6) 中学语文新课程实施过程中的问题与对策研究

7) 高中语文新课程必修课教学的研究

8) 高中语文新课程选修课教学的研究

9) 高中语文新课程与学生自学能力培养的研究

10) 高中语文新课程课堂有效教学的研究

11) 高中语文新课程与高考改革研究

02小学语文

1) 小学语文阅读教学研究

2) 小学语文作文教学研究

3) 小学语文

2014河南省基础教育教研室课题立项申报书

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附件1

课题编号

河南省基础教育教学研究项目

立 项 申 报 书

课 题 名 称 农村留守儿童现状及对策研究 学 科 分 类 综合类 主 持 人 姓 名 魏胜利 所 在 单 位 兰考县小宋乡第三初级中学

填 表 日 期 2014年4月22日

河 南 省 教 育 厅 制

填 表 说 明

一、申报书各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。

二、申报书需报送一式3份,A4纸复印,左侧装订。

三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员限5人以内(不包括主持人)。 四、各省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局和厅直各中小学校负责申报的组织工作。

五、材料报送

通信地址:郑州经济

安徽省基础教育信息化公共云服务平台项目可行性研究报告 - 图文

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安徽省基础教育信息化 公共云服务平台建设项目 可行性研究报告 项目单位:安徽传媒股份有限公司

2011年12月

安徽省基础教育信息化公共云服务平台建设项目

目 录

第一章

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 第二章

2.1. 2.2. 第三章

3.1. 3.2. 3.3. 第四章

4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 第五章

5.1. 5.2. 5.3. 第六章

6.1. 6.2. 第七章

7.1. 7.2. 第八章

8.1. 8.2.

总论 .............................................................................................................. 3 概述 .............................................................................................................. 3 项目建设目标和建设范围 .................................................

安徽省基础教育信息化公共云服务平台项目可行性研究报告 - 图文

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安徽省基础教育信息化 公共云服务平台建设项目 可行性研究报告 项目单位:安徽传媒股份有限公司

2011年12月

安徽省基础教育信息化公共云服务平台建设项目

目 录

第一章

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 第二章

2.1. 2.2. 第三章

3.1. 3.2. 3.3. 第四章

4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 第五章

5.1. 5.2. 5.3. 第六章

6.1. 6.2. 第七章

7.1. 7.2. 第八章

8.1. 8.2.

总论 .............................................................................................................. 3 概述 .............................................................................................................. 3 项目建设目标和建设范围 .................................................