反四风是什么

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四风是哪四风,四风是什么内容,四风问题是什么

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四风是哪四风

  习近平强调,各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

四风问题是什么

  解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。这四风是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。四风问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

反四风是哪四风

  反对:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

四风问题表现

  一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。

  二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。

  三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。

  四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。

四风问题是什么

社会背景

2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这

四风一顽症是什么

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篇一:“四风一顽症”自我剖析材料 方勇

“四风一顽症“自我剖析材料

通化市第八中学 方 勇

**在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题和“不落实”这一顽症。是对作风之弊、行为之垢进行的一次大排查、大检修、大扫除。对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从“四风一顽症”问题方面进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

一、存在的问题

通过检查和剖析,我认为自身存在的问题主要有以下几个方面。

(一)、政治思想方面的问题。

当前各种思想文化交融交锋日趋激烈,作为党的教育工作者,我在这一错综复杂的形势面前,明确回答坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么,旗帜鲜明地亮明党的主张和观点,

理直气壮地宣传科学真理等方面还不够积极主动,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。

(二)、形式主义方面的问题

风是什么颜色作文300字

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风是什么颜色?春天说,风是绿色的,只要风儿一吹,小草从土地里探出小脑袋,树枝就长满了嫩叶,春姑娘不正在告诉我们,风是绿色的吗?

不,夏天说,风是红色的,太阳公公被风儿吹得满脸通红,正大口大口地喘着粗气呢!云小姐被风儿吹红了脸,赶忙躲了起来。风儿把桃子吹熟了,一个个的大桃子都绽开了笑脸。瞧!它们不正在告诉我们,风是红色的吗?

秋姑娘可不这样认为,秋天说,风是黄色的,田野被风作文儿吹得变成了金黄色,高粱笑得直不起腰,橘子变得黄澄澄的。风儿不正是黄色的吗?

冬婆婆也加入到争论中,冬婆婆说,风是白色的,风儿一吹就吹来了银白色的雪花,雪精灵十分可爱,都在空中玩耍嬉戏,玩累了,就躺在地上舒舒服服地睡大觉。树儿也都穿上了白白的棉袄,风难道不是白色的吗?

我觉得风是彩色的,它吹绿了草地,吹红了桃花,吹黄了高粱,吹白了大地。噢!风原来有这么多颜色啊!风是彩色的!

反四风对照检查材料

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篇一:四风问题自我剖析材料

“四风”问题自我对照检查材料

————赵乐敬

在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进行了认真学习,努力提高认识,通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。

一、“四风”方面存在的主要问题对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的主要问题有:

1、形式主义方面:一是工作的主动态度还不够。只求把自己

的任务完成就好,没有把它做得更全面更完善,没有站在更高的层次和角度上去考虑大局问题,没有更进一步的探索精神。二是理论学习不够深入。在政治理论学习中,由于拆迁征地工作忙,工作时间很难固定,没有规律,没有主动的挤时间去学习,有时学习各种

政策理论时,浮在上面,做一般理解,深入学习思考

反四风对照检查材料

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篇一:反对四风个人对照检查材料

习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育时间活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。在第三党支部组织的群众路线系列实践活动中,个人近期重点学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《陈雷在水利部传达贯彻党的十八大精神大会上的讲话》及《习近平总书记视察广东讲话精神》等材料,联系自己的思想和工作实际,进行了深刻反思和自我剖析,全面查找了个人在“四风”问题上存在的问题,现将对照检查的结果做如下总结:

一、“四风”方面存在的主要问题

1.形式主义方面

形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风,它违背了内容决定形式、形式为内容服务,内容与形式相统一的科学原理,把形式的作用夸大到不恰当的地步。结合我的实际工作情况主要存在的问题主要是工作作风不扎实,求真务实、创新的精神不够。接到工作任务后,首先想到的是怎样把项目尽快按照业主的要求完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、时间紧的时候更是如此,有时甚至存在应付以求过关的想法,没有对解决项目的各种方案进行深入的对比研究

四书是什么

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篇一:为什么要学四书五经

为什么要学《四书五经》?

说起《四书五经》,中国人都知道,可就是不学!学那些干什么?白费时间瞎耽误功夫,这是一;第二,看不懂,太深奥了;第三,没啥用,看看古今中外那些成功人士、白领精英,没学不也是干得挺好吗?事实真是如此吗?那为什么又有很多人想学、在学?

不幸我们都生为人(要是动物就好了,起码不用思考),每当夜深人静,万籁俱寂之时,我们有时难免会问一下自己,这一生到底是为了什么?我们这一生到底有什么意义?仅仅就是为了求一个吃饱穿暖吗?仅仅就是为了在别人面前炫耀,让别人羡慕吗?难道追求一下平静安宁幸福快乐都要如此辛苦费力吗?人生为什么会有这么多烦恼和痛苦呢?我们都在祝别人快乐,生日快乐、节日快乐等等,可是,难得有人天天处在快乐之中,快乐稍纵即逝,就象泡沫一样很难抓住。留给我们的大部分是烦恼和痛苦。于是很多人去寻求信仰,认为只要有了信仰,有了追求,这一生也就能得到快乐了。可是所有的宗教都告诉人们,这个人世间是痛苦的,我们是负有“原罪”的,我们只能在死后进入西方极乐世界或是天堂,才能够得到平静安宁幸福快乐。既然所有宗教都这样说,想必人生真的是充满烦恼、痛苦的吧?!

不!人生没有充满烦恼和痛苦,烦恼和痛苦都是我们自找的!人生其实是充

反四风个人对照检查材料

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篇一:“四风”问题个人对照检查材料

四对照四查看分析报告

黄家庄小学 黄元景

一、个人作风基本情况

我坚持党性修养,思想上、工作上、生活中,能按一个党员干部的标准来要求自己。顾大局、作风正,讲原则,工作勤恳、生活俭朴。

二、按照这次群众路线教育活动的要求,我用“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的办法,对个人“四风”问题进行了对照检查,发现了如下问题:

1、形式主义问题:

一是政治理论学习和业务知识学习不够。学习不积极不主动,遇到学习缺乏 “韧”劲。总认为工作忙碌,静不下心来。即使有时也翻阅学习资料,浏览业务书籍,但也往往是蜻蜓点水,是要什么才找什么学什么,没有系统全面的加强政治理论和业务知识学习,从而导致真正掌握的理论和业务知识不够全面,主要体现在我对党的理论知识学习和文秘知识的学习上。影响了党务工作和办公室工作的开展。二是工作作风不扎实。首先在上报集团的一些文字资料时有应对的思想,从而导致上报资料标准不高,更谈不上精益求精。其次是在办公室日常管理工作中有时还存在畏难情绪,怕管理,怕得罪人,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

2、官僚主义问题:

创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,凭经验办事,

四个全面是什么

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篇一:论“四个全面”的意义

论述四个全面

“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是党的十八大以来,以**同志为**的党XX从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成的治国理政的战略布局。它是马克思主义与中国实际相结合的新飞跃,是马克思主义中国化的最新成果,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造,是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略指引。

“四个全面”闪耀着马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光辉。认真学习领会和正确贯彻落实这一战略布局,从哲学高度去认识和把握它的重大意义、科学内涵和基本要求,就显得十分重要和必要。

一、“四个全面”是一个过程

马克思主义认为,世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。“四个全面”就是一个过程的集合体。我们说“四个全面”是一个过程,不仅是因为它的提出和形成是一个过程,而且它的协调推进也将是一个过程。首先,我们看一看“四个全面”是怎样提出和形成的。其次,我们

矿井反风预案

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矿2014年度矿井反风演习预案

根据《煤矿安全规程》第122条规定(每年应进行1次反风演习;矿井通风系统有较大变化时,应进行1次反风演习),为进一步提高矿井的抗灾能力和保证反风演习工作顺利进行,现结合本矿实际情况,特制定此预案。

一、矿井概况 1.1、通风系统概况

矿目前采用中央并列式通风,通风方法采用抽出式,即副立井提人兼进风,主立井提煤兼回风,综采工作面采用U型通风,掘进工作面采用局部通风机接风筒压入式通风,通风系统及通风网络较为简单。全矿井风流稳定,风量充足。

井下目前布臵了一个四采区,开采5#、6#两个煤层,所有回采工作面都通过构筑风桥、挡风墙和风门等通风设施形成独立通风系统。

1.2、主要通风机运转情况

目前,共有1对(一台运行,一台备用)主要通风机服务我矿,技术参数表如下:

名 称 主要通风机型号 主要通风机叶片运转角度 主要通风机风量范围 m3/min 主要通风机风压范围 Pa 电动机型号 电动机转速 电动机轴功率 KW 1.3、瓦斯涌出状况

据2012年矿井瓦斯等级鉴定报告,矿井相对瓦斯涌出量为t,绝对瓦斯涌出量为m3/min,二氧化碳绝对涌出量/min,相对涌出量m3/t,未发生过瓦斯突出

反风演习记录

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张掖市响水河煤矿一号井

反风演习报告

编制:安全生产技术科

二O一一年五月

响水河煤矿一号井反风演习报告

一、目的:

矿井反风演习的目的,是为了确保当井下发生火灾时,能够在规定的时间内迅速将风流倒转,为井下作业人员的安全撤离和救护人员的抢险救灾创造条件,防止灾害事故的进一步扩大。通过本次演习,可以测定矿井万一发生火灾时的反风能力;同时,也锻炼了井下作业人员及抢险救灾人员遇到特殊情况时的应急能力。

二、要求:

1、 所有参加演习人员,要熟知各自的工作内容,要积极配合矿有关技术部门做好本次演习工作。

2、 拟定本次演习过程中万一发生意外事故时的应对方案,并制定安全防范措施。

3、 根据火灾可能发生的地点,对采取的反风方式、反风方法及井下工作人员的避灾路线做出明确规定。

4、 根据主要通风机的服务范围和风网结构特点,经反风实验,制定出反风技术方案,在《灾害预防和处理计划》中做出明确规定。

5、 根据《煤矿安全规程》和有关规定,本次反风演习的持续时间不应小于从矿井最远点撤人到地面所需的时间,且不得小于2h。

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三、人员组织

成立反风演习指挥部,指挥部设4个组,成员共计110人。人员组织情况如下: 总指挥:梁民宝(矿长)

通风组: