小学教师教育教学经验交流

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小学教师经验交流材料

标签:文库时间:2025-01-21
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篇一:小学语文教学经验交流材料

小学语文教学经验交流材料

青台冢坡小学 贾清珍

各位老师:

大家下午好!

很高兴能和大家在这里分享与交流工作中的一些感想和体会。我加入教师这个队伍已经有十多年了,在这十多年里,我大多是在低年级段进行教学,静下心来仔细回味这些年来的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考和收获。小学低年级段是学生学习的启蒙教育阶段,只要能适应儿童身心健康发展,取得积极的教学效果的教法,都应该是值得我们共同学习和研究的。教学工作包含的内容太广泛了,今天我就低年级教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,与老师们进行探讨和交流吧。

一、建立良好的师生关系

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得,良好的师生关系在教学中起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们接触的对象是处在性格塑造期的孩子们,如果想使自己的教学工作得心应手,必须要在教学之外去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,我不由得想起自己在十多年的教学生活中,与学生相处中的一些片段:刚参加工作时,因为教学的实际情况与书本中的文字所描述的差距太大,教学被动的局面、窘刻的场景是时常发生,尤其面对顽皮难缠的学生,要么不听老师讲的话,在课堂上乱说乱闹;要么不仔细写作业,满校园的追

小学教师经验交流材料

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篇一:小学语文教学经验交流材料

小学语文教学经验交流材料

青台冢坡小学 贾清珍

各位老师:

大家下午好!

很高兴能和大家在这里分享与交流工作中的一些感想和体会。我加入教师这个队伍已经有十多年了,在这十多年里,我大多是在低年级段进行教学,静下心来仔细回味这些年来的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考和收获。小学低年级段是学生学习的启蒙教育阶段,只要能适应儿童身心健康发展,取得积极的教学效果的教法,都应该是值得我们共同学习和研究的。教学工作包含的内容太广泛了,今天我就低年级教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,与老师们进行探讨和交流吧。

一、建立良好的师生关系

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得,良好的师生关系在教学中起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们接触的对象是处在性格塑造期的孩子们,如果想使自己的教学工作得心应手,必须要在教学之外去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,我不由得想起自己在十多年的教学生活中,与学生相处中的一些片段:刚参加工作时,因为教学的实际情况与书本中的文字所描述的差距太大,教学被动的局面、窘刻的场景是时常发生,尤其面对顽皮难缠的学生,要么不听老师讲的话,在课堂上乱说乱闹;要么不仔细写作业,满校园的追

中小学教师培训经验交流汇报材料

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教师培训经验交流材料

创新思路 强化措施 提升素质 ——土右旗中小学教师培训纪实

土右旗教培中心 二0一二年

创新思路 强化措施 提升素质

——土右旗中小学教师培训纪实

土右旗以加强教师队伍建设、切实提升教师队伍的综合素质为目标,根据自治区教育厅、包头市教育局关于师训工作的有关要求,按照《土右旗2009—2012年中小学教师培训工作实施方案》的安排部署,从2009年至2011年,利用寒、暑假开展了大规模教师培训活动。培训活动发出创新的声音,张开覆盖的网络,落下严格管理制度的重锤,形成了科学完善的教师培训格局,走出了教师培训缺乏良方的困境。

领导重视 精心组织

经济发展,教育先行。土右旗旗委、政府把教育放在优先发展的突出位置,以优化教师结构、更新教师理念、提升教师素质为抓手,着力推进城乡教育均衡优质发展,全面提高教育教学质量,把“提升教师队伍素质”纳入教育局工作的重要议程。2009年土右旗以内蒙古自治区2009——2012年新一周期中小学教师培训为契机,全面启动了新一周期中小学教师培训。先后开办了校长(环节干部)培训班、班主任培训班、德育工作者培训班、中小学各学科教师培训班、骨干教师培训班、教研组长培训班、教育技术能力培训班、

教育教学经验交流材料

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篇一:小学数学教学经验交流材料()

小学数学教学经验交流材料

三墩中心小学教师冯艳荣

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

首先感谢学校领导和老师给我这次交流学习的机会,我们常说:“教学有法,但教无定法”。对搞好教学工作,每个人的认识和所采用的方法都不尽相同,下面就我在平时教学活动中的一些感受和做法,向大家汇报,称不起经验,仅想抛砖引玉,与各位共勉,不妥之处,敬请批评指正。

一、浓厚的学习兴趣是学好数学的前提。

著名心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。兴趣是最好的老师,孔子也说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生是学习的主体,教师对知识的传授、引导,只有通过学生吸收才能内化成自己的东西。因此,教师要真正把学生领进数学殿堂,就必须使学生对数学学习产生浓厚的学习兴趣,并充分调动他们学习的主动性,积极性,从而使其自觉自愿地投入到学习的过程中,真正变“要我学”为“我要学”。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?首先,我认为教师的亲和力和师生的情感交流是一个重要因素。友好的师生关系与和谐的课堂教学氛围有利于形成学生积极的学习态度。因此教师要与学生建立民主、平等、和谐的师生关系,加强与学生感情的交流,增进与学生的友谊,俯下身来和学生做朋

教育教学经验交流材料

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篇一:教师教学经验交流材料

教师教学经验交流材料

项城市高寺一中张胸怀

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,今天,我很感激学校领导给我这个机会,让我在这里和大家一起学习、交流。回顾自己工作以来在教育教学中的点点滴滴,感觉实在是没有什么所谓的“经验”,以下我所要说的只是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,算是和大家一起来探讨吧。

我从2000年开始上班至今一直担任初中数学课,我个人认为,前三年的教学体会是:当时上课只考虑怎样能教会学生,不考虑教学方法,只考虑结果—----让学生学会知识,会做题,考高分;后来,随着经验的积累,我的教学观念转变为,怎样上课才能让学生喜欢数学,怎样上课才能调动学生的学习积极性,慢慢的我感觉到上一节课,不是想象的那么容易了。特别是近几年,我校一直坚持每周三下午的业务交流会,有时看名师课堂实录,有时是集体备课、评课,大家对每一节课的教学设计都非常重视,都是高标准要求自己,尤其是今年,学校以周口市课改示范校验收为契机,展开了轰轰烈烈的课堂教学改革,逐步形成了自己的课堂模式-----“261”课堂模式。说实话,刚开始我对本次课堂教学改革充满着疑惑,持有一种怀疑的态度,认为学生自主交流,纪律还保证不了,学生展示上课的效果如何呢?学生自主

小学数学教学经验交流

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小学数学教学经验交流

数学是学习科学技术的基础知识,是人类认识世界和改造世界的工具之一。从小给学生打好数学的基础是十分重要的。兼顾了数学学科的特点和小学生的年龄特征。为我们进行教学提供了明确的培养方向,是我们进行教学的依据,作为一名小学数学教师应认真学习,深刻领会。

一、上课。

首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动脑,勤动笔。有一句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,教师必须做好以下方面:

第一、开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课,但这并不是最好的办法。如果复习内容不能为新课做好铺垫,我认为最好省略复习这个环节。大家都知道,小学生注意力集中的时间很有限,上课的前20分钟是获取知识的最佳时机,我们为什么要把最宝贵的时间白白浪费呢?

第二,精心设计练习题。要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的原则。同时练习的量要适中,确保学生能完成。同时练习题要有深度,像选择题、填空题、判断题要经常练习,练后,教师一定要批改,及时发现问题,及时反馈。

二、作业。

课堂作业大家都及时批阅,学生是不敢偷懒的,无论质量如

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小学教学经验交流材料

在作文教学中让学生进行同一题材的系列习作训练,不但避免了学生同一题材作文的千人一面,而且通过多写多练,大大提高了学生的写作水平,起到了事半功倍的作用。

小学教学经验交流材料 近年来,社会的压力越来越大,特别是我们这些工作在农村的教师,经常是面对的学生学习基础、行为品质、个人习惯都较差的问题,我们大家压力都很大,但是凭借我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神,我们没有被这种现状吓倒,而是在实际工作中,以自己高尚的师德,把工作中的难题变为工作的动力,努力的迈好每一步,以良好的心态体会着忙碌中的快乐与幸福。十几年来与大家的共事生活让我看到了一直扎根在教育教学第一线的你们是多么的不辞辛劳,是那样的兢兢业业,正是在你们的感染下,我逐渐的成长起来,懂得高尚的师德是我们老师的灵魂。用心工作,认真研究学生,刻苦钻研教育理论、文化知识,找准学生学习上的优缺点,给学生在品德上、学法上有针对性的指导,为差生找回自信,用爱心教育、激励学生,让他们体会到学校生活的快乐,是我们的使命。从教至今,我担任了十年的班主任工作,这十年让我渐渐地成熟起来,深深的理解到所从事的工作就是以奉献为核心的任务,既然选择了教师这个职业,选择了班主任这个角色,就要把几

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小学教学经验交流材料

在作文教学中让学生进行同一题材的系列习作训练,不但避免了学生同一题材作文的千人一面,而且通过多写多练,大大提高了学生的写作水平,起到了事半功倍的作用。

小学教学经验交流材料 近年来,社会的压力越来越大,特别是我们这些工作在农村的教师,经常是面对的学生学习基础、行为品质、个人习惯都较差的问题,我们大家压力都很大,但是凭借我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神,我们没有被这种现状吓倒,而是在实际工作中,以自己高尚的师德,把工作中的难题变为工作的动力,努力的迈好每一步,以良好的心态体会着忙碌中的快乐与幸福。十几年来与大家的共事生活让我看到了一直扎根在教育教学第一线的你们是多么的不辞辛劳,是那样的兢兢业业,正是在你们的感染下,我逐渐的成长起来,懂得高尚的师德是我们老师的灵魂。用心工作,认真研究学生,刻苦钻研教育理论、文化知识,找准学生学习上的优缺点,给学生在品德上、学法上有针对性的指导,为差生找回自信,用爱心教育、激励学生,让他们体会到学校生活的快乐,是我们的使命。从教至今,我担任了十年的班主任工作,这十年让我渐渐地成熟起来,深深的理解到所从事的工作就是以奉献为核心的任务,既然选择了教师这个职业,选择了班主任这个角色,就要把几

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小学教学经验交流材料

在作文教学中让学生进行同一题材的系列习作训练,不但避免了学生同一题材作文的千人一面,而且通过多写多练,大大提高了学生的写作水平,起到了事半功倍的作用。

小学教学经验交流材料 近年来,社会的压力越来越大,特别是我们这些工作在农村的教师,经常是面对的学生学习基础、行为品质、个人习惯都较差的问题,我们大家压力都很大,但是凭借我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神,我们没有被这种现状吓倒,而是在实际工作中,以自己高尚的师德,把工作中的难题变为工作的动力,努力的迈好每一步,以良好的心态体会着忙碌中的快乐与幸福。十几年来与大家的共事生活让我看到了一直扎根在教育教学第一线的你们是多么的不辞辛劳,是那样的兢兢业业,正是在你们的感染下,我逐渐的成长起来,懂得高尚的师德是我们老师的灵魂。用心工作,认真研究学生,刻苦钻研教育理论、文化知识,找准学生学习上的优缺点,给学生在品德上、学法上有针对性的指导,为差生找回自信,用爱心教育、激励学生,让他们体会到学校生活的快乐,是我们的使命。从教至今,我担任了十年的班主任工作,这十年让我渐渐地成熟起来,深深的理解到所从事的工作就是以奉献为核心的任务,既然选择了教师这个职业,选择了班主任这个角色,就要把几

小学英语教师经验交流材料

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小学英语教师经验交流材料

6 小学英语教师经验交流材料 ?? ??

??尊敬的各位领导、老师们: ?? ??大家好! ??

??时光飞逝,转眼间,一年不知不觉地过去,即将迎崭新的一年。今天很荣幸能够坐在这里和大家分享一下我的教学中的一点点的体会。下面我将从学习兴趣,学习习惯、学习方法和英语学习的延续上去谈。 ??

??首先是如何激发学生学习英语的兴趣。这是老生常谈了。低年级的时候很好激发孩子的学习英语的兴趣,因为那时候孩子还小,对一切都充满了好奇,很想去探知。而且小孩子还是很好哄得,一些小游戏等就能把他们给吸引了。而到了高年级就不一样了。内容越越深,越越难了,相反地也越越枯燥了,每天除了记单词就是背句型的,好没劲呢。连老师有时候都会有此感慨。所以,在此激发学生的学习兴趣并且要想让学生保持长期对英语的兴趣,就显得尤为的重要了。在堂上,1每节到10分钟的美剧。让其陶醉其中能很好的听到地道的英语。这样并不是耽误时间,相反地,能很好的提高孩子的效率,一听到要看电影都积极的学习,兴致就提高了一大半了,学的也认真,记

忆的也牢固了。比如,赵庆春,王泰霖等。2动画教学。也就是很好的利用我们教材中配备的DVD每个单元的LET’S TAL部分都配备了动画,让