格林童话灰姑娘原版

“格林童话灰姑娘原版”相关的资料有哪些?“格林童话灰姑娘原版”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“格林童话灰姑娘原版”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

格林童话灰姑娘

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:格林童话中的灰姑娘

格林童话中的灰姑娘

雅科布·格林(1785-1863),德国著名语言学家,和弟弟威廉·格林

(1786-1859)曾同浪漫主义者交往,思想却倾向于资产阶级自由派。他们注意民间文学,搜集民间童话,亲自记录,加以整理。其中有许多幻想丰富的神奇故事像《灰姑娘的故事等》表达出人民的愿望和是非感:贪婪的富有者得不到好下场;被压迫、被歧视的劳动者和儿童经过重重灾难,最后得到胜利;农民和手工业者在受人轻视或凌辱时显示出惊人的智慧,而暴君、地主自以为有权有势,实际上却愚蠢无知,在人前丢丑;忠诚老实、被“聪明人”嘲笑的“傻瓜”总是得到同情和赞扬。但这些童话的蓝本大都是封建社会的产物,更加以编纂者的唯心主义世界观的局限,其中不少是带有浓厚的宗教情绪,宣扬封建道德,鼓励安分守己的处世态度的。

格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙(Hanau),具有很高创造力,将当时民间的文学资料搜集起来,并合而为一,哥哥雅各布·格林是严谨的史家,弟弟威廉·格林文笔优美,最後他们共同编成《儿童与家庭童话集》(KinderundHausmärchen),亦即《格林童话》,1812年格林童话第一集出版,包含了86篇童话故事,第二集增加了70个故事,内容不断扩充,格林

格林童话故事灰姑娘原文

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:《格林童话》灰姑娘的读后感

《格林童话》灰姑娘的读后感《格林童话》灰姑娘的读后感 家里有很多课外书,《格林童话》、《十万个为什么》、《快乐精灵》等。我从这些书中学到很多知识,明白了很多道理。 使我印象最深的是《格林童话》中的灰姑娘。这个故事讲述了从前有一个美丽的小姑娘,她母亲去世了,父亲后来取了个后母,还带来两个姐姐,她们对灰姑娘很不好,天不亮就叫灰姑娘起来做活,使她累得每天睡在灰堆旁,可怜的小姑娘给人叫着“灰姑娘”。 一次,国王给王子选妻,一连开了三天舞会,请全国的姑娘参加。灰姑娘在神灵和她的动物朋友们的帮助下,终于去参加了舞会,最终成为王子的新娘。 读了这个故事我明白了,正义最终战胜邪恶,勤劳善良的人最终还是会得到幸福与快乐的。

篇二:灰姑娘童话剧本(中英对照)

灰姑娘童话剧本(中英文对照)

第一场布景:灰姑娘家 旁白:Long, long ago, there was a cute girl, her name is Cinderella, her mother was dead, and her father loved her very much. But one day, her father married a new wi

111格林童话--牧鹅姑娘

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

从前有一位老王后,她的丈夫早已去世,她有个女儿很漂亮。女儿长大了,许配给远方的一位王子,结婚的时间临近,姑娘得动身去陌生国度。临行前,老王后给她的行李里包了许多精美的用具和首饰,金子呀,银子呀,杯盘呀,珠宝呀,总之,一个王室的嫁妆所应有的一切,全都有——因为她非常心爱自己的女儿嘛。她还给公主一名侍女作陪伴,这个侍女负责把她送到新郎手里。公主和侍女每人得到一匹马。公主的马名叫法拉达,还会说话哩。告别的时刻到了,老王后走进女儿的房间,掏出一把小刀来割破自己的手指,鲜血流了出来,她随后用—块白布接着,滴了二滴鲜血在布上面,把它交给女儿说:“亲爱的孩子,妤好保存它,你路上用得着的!”

母女二人很难过地告了别。公主把那一小块白布藏在自己的抹胸里,骑上马去她未婚那儿。她们走了一个钟头,公主感到又热又渴,对她的侍女说:“下马去,用你替我带着的杯子,从小溪里打一杯水来,我想喝。”“你渴了你就自己下马去趴在水边喝吧,”侍女回答,“我可不想当你的女仆:”公土渴得受不了,只好去趴在溪边喝水,而不能用自己的金杯来喝。喝完,她叹了口气:“唉,上帝!”这时那三滴鲜血回答:“要是你母亲知道了,她的心真会碎呵!”可公主却忍气吞声,一句话没讲,又爬上了马。她们往前走了几里路,天

《格林童话》阅读教案

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

大丰市人民路小学集体备课方案

格林童话

作品分析:

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 教学目标:

1、使学生学会写读书笔记,

2、培养学生读书能力,增加学生的课外知识,提高学生的素质。 教学重点:

学生理解阅读童话的方法:略读——精读——感悟。 教学难点:

在精读读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。 教学准备:投影仪 课时安排:4课时

第一课时

一、1、老师这里有一个谜语,大家知道这是什么吗?(书) 2、和书做朋友,为什么会聪明又可爱?

3、正因为读书有很多好处,所以人们写出了许多有关读书的名言。(生说有关读书名言)

4、简要介绍自己对哪些书内容有进一步

格林童话试题

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

格林童话试题

一、选择题

1、白雪公主的作者是(2)

(1)安徒生 (2)格林

2、白雪公主里的王后给白雪公主的苹果哪面是有毒的 ?(1)

(1)红的 (2)绿的

3、白雪公主在森林里遇到了谁(2)

(1)小动物 (2)七个小矮人

4、白雪公主里的王后为什么要杀死白雪公主(1)

(1)白雪公主比她美丽 (2)白雪公主不是她的孩子

5、狼来了”的故事最早出自哪里?(2)

(1)格林童话(2)伊索寓言

6、《皇帝的新装》的作者是?(1)

(1)丹麦的安徒生 (2)格林

7、《阿里巴巴与四十大盗》中,阿里巴巴是哪国人?(3)

(1)阿拉伯人(2)印度 (3)波斯

8、《白雪和红玫瑰》这部童话的作者是谁?(1)

(1)格林 (2)安徒生

9、睡美人沉睡了(C )年后被王子救出?

A 一年 B 十年 C 一百年

10、安徒生是(③)人。

① 英国 ② 不丹 ③丹麦

11、下列童话故事选自《格林童话》的是(C )

A 《海的女儿》 B 《丑小鸭》 C 《灰姑娘》 D 《小木偶奇遇记

一年级上册格林童话格林童话

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

《格林童话》阅读测试题

1、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是(A) A、抛金球B、跳绳C、游泳

2、《青蛙王子》中的__A___是惟一 ,一个能救被施了魔法的王子的人。 A、公主B、国王 C、仆人 D、青蛙

3、《小红帽》中,大灰狼是怎样骗小红帽的? ( A )

A、伪装成生病的奶奶 B、用食物 C、用鲜花 D、伪装成猎人 4、《小红帽》出自哪本书?( A )

A:《格林童话》 B:《安徒生童话》 C:《一千零一夜》 D:《伊索寓言》 5、《狼和七只小山羊》中羊妈妈回来后乘狼睡着时( A )狼的肚子,救出了6只小山羊。 A、用剪刀剪开 B、用斧子砍 C、用猎枪打 D、捶打 6、睡美人沉睡了( C )年后被王子救出? A一年 B十年 C一百年

7、五颗豌豆中,第五颗落到( 1 )开花了。 ① 窗台的花盆里 ② 鸽子的嘴里 ③ 水沟里

8、青蛙变回王子后,第二天是谁来接王子和公主回家的? ( C ) A、王子的父亲 B、王子的姐姐

一年级上册格林童话格林童话

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

《格林童话》阅读测试题

1、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是(A) A、抛金球B、跳绳C、游泳

2、《青蛙王子》中的__A___是惟一 ,一个能救被施了魔法的王子的人。 A、公主B、国王 C、仆人 D、青蛙

3、《小红帽》中,大灰狼是怎样骗小红帽的? ( A )

A、伪装成生病的奶奶 B、用食物 C、用鲜花 D、伪装成猎人 4、《小红帽》出自哪本书?( A )

A:《格林童话》 B:《安徒生童话》 C:《一千零一夜》 D:《伊索寓言》 5、《狼和七只小山羊》中羊妈妈回来后乘狼睡着时( A )狼的肚子,救出了6只小山羊。 A、用剪刀剪开 B、用斧子砍 C、用猎枪打 D、捶打 6、睡美人沉睡了( C )年后被王子救出? A一年 B十年 C一百年

7、五颗豌豆中,第五颗落到( 1 )开花了。 ① 窗台的花盆里 ② 鸽子的嘴里 ③ 水沟里

8、青蛙变回王子后,第二天是谁来接王子和公主回家的? ( C ) A、王子的父亲 B、王子的姐姐

格林童话阅读指导课

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

课 堂 教 学 教 案

时间:2015年10月13日

课题 年 月 日 1、指导整本书的阅读方法:略读——精读——感悟。让学生欣赏文本教 学 目 标 里生动的故事情节描写同时,增强对文学作品的阅读兴趣。 2、辅导学生做读书笔记。在精读读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。 3、阅读时,通过文中的字句和用心思考体会故事要说明的道理。 《格林童话》阅读指导课 审查人 教 学 重 点 、 难 点 教 学 准 备 重点:学生理解阅读童话的方法:略读——精读——感悟。 难点:在精读读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。 多媒体课件 教学过程 二次备课 (预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展) 一、欣赏读书名言 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯——高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。” 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克 二、走进格林兄弟和他们的童话世界: 1、学生自由说:你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解? 2、教师补充点拨。 格林兄弟出生于

格林童话阅读试题

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

《格林童话》阅读题. 一、选择题

1、在《狼和七只小山羊》故事中,狼用(A )使脚变白。 A、面粉 B、颜料 C、石灰

2、《狼和七只小山羊》故事中的(C、 )小山羊最聪明,藏在了挂钟里。 A、第五只 B、第六只 C、第七只 3、在《老麻雀和小麻雀》故事中,老二生活在(C ) A、院子里 B、教堂里 C、皇宫里

4、在《勇敢的小裁缝》故事中,两个巨人是被(B )打死的。

A、小裁缝的石头 B、巨人自己 C、小裁缝的剑 5、在《勇敢的小裁缝》故事中,国王第三次让小裁缝杀(C )。

A、巨人 B、独角兽 C、野猪 6、在《勇敢的小裁缝》故事中,独角兽因为用力过猛,把角插进了(C )。 A、泥土里 B、墙缝里 C、树杈里

7、在《青树枝》故事中,隐士手里的那根干枯的粗树枝最终生出了( A )青色的细树枝。A、三根 B、二根 C

格林童话在线阅读

标签:文库时间:2024-12-15
【bwwdw.com - 博文网】

篇一:《格林童话》阅读教案

格林童话

作品分析:

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。

教学目标:

1、使学生学会写读书笔记,

2教学重点:

学生理解阅读童话的方法:略读——精读——感悟。 教学难点:

在精读读童话的基础上,理清思路,理解童话的思想感情。 教学准备:投影仪

课时安排:4课时

第一课时

一、1、老师这里有一个谜语,大家知道这是什么吗?(书)

2、和书做朋友,为什么会聪明又可爱?

3、正因为读书有很多好处,所以人们写出了许多有关读书的名言。(生说有关读书名言)

4、简要介绍自己对哪些书内容有进一步了解?(展示你的书)(介绍自己读的新书)

二、 1、说得好“一本好书会是我们终身的伴侣,会是我们最诚挚的朋友。”所以我们应该热爱读书。应该以书为伴,

近一段时期我们读的最多的是什么书?(格林童话)这节课我们就以《格林童话》为主题,上一节读书汇报课。(板

书:《格林童话》读书汇报课)看看同学们都有哪些收获?

2、我这里有一些词语(出示卡片)看大家认不认识?(生轮流答)

3、词语不光要认识