小学学校地震应急预案

万福学校地震灾害应急预案

为确保学校师生生命财产安全，在发生破坏性地质、地震自然灾害时，能高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构的组成及工作职责

成立校抗震救灾应急工作领导小组，在校委会的领导下，负责学校抗震救灾应急工作，领导小组组长由校长担任（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位），副组长由副校长担任。校教导处主任、总务处主任、年级组组长和班主任为领导小组成员。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。

领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。领导小组日常工作由校办公室承担。

（一）校抗震救灾应急工作领导小组职责：

1、全面负责——校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力；

2、制定学校破坏性应急预案，并组织演练；

3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；

4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；

5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。 （二）校抗震

为保证地震应急工作高效、 有序地进行， 最大限度地减轻地震灾害， 建立统一指挥、 分级负责、 职责明确、 运转有序、反应迅速、 处置有力、 依法规范的处置体系， 提高快速反应和应急处置能力， 保障广大师生生命安全和校园财产安全， 根据《中华人民共和国防震减灾法》 、 《玉林市地震应急预案》 、《容县地震应急预案》 和《玉林市教育系统地震应急预案》 有关文件， 结合学校实际， 特制定本应急预案。

一、 指导思想

进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力，以保障师生安全和减轻财产损失为目 标， 建立健全处置地震灾害事件的长效机制， 按照统一指挥高效应对原则， 确保地震应急工作快速、 高效、 协调、 有序开展， 最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、 财产损失和社会影响。

二、 工作原则

以人为本， 快速反应， 紧急处置， 最大限度地减轻地震灾害损失； 实行预防为主， 防御与救助相结合的方针， 建立健全统一领导、 分级管理、 职责明确、 反应灵敏、 运转高效的地震灾害预警和应急机制， 最大限度地保护师生生命和财产安全，提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。

三、 组织指挥体系与职责

辖区发生地震灾害后， 校抗震救灾指挥部（下设办公室）负责统一领导、

学校学校防地震应急预案

　　为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本预案。

　　一、应急机构的组成

　　1、领导小组：

　　组长:**

　　副组长：**

　　成 员：各班班主任

　　2、主要职责

　　(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急措施的落实。

　　(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　(3)认真搞好各项抢险物资保障，加强管理。

　　(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　二、临震应急行动

　　1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。

　　2、紧急疏散路线及撤往的区域：

　　六号楼五楼：1号至15号房的学生从大通道以东的楼梯口疏散至操场(指挥老师：65

小学学校防雷安全

应 急 预 案

小学学校防雷安全应急预案

一、本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

二、应急领导小组成员及分工 组 长 ：陈继清

主要任务：负责召集领导小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

副组长 ：张树平

主要任务：负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成领导小组交办的各项任务。

成 员： 李建坤（保安）李 辉 郭恩堂 郭冬云 张丽琼 张俊 詹兴荣 赵顺安 达春富 李 娟 施丽娟 刘 娜 王 瑞 李艳梅

主要任务：具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故损失减少到最低限度。

事故预防办法：

一、暴雨来临时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。

二、若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，

以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。

三、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源（尤其是学校机房、实验室等教学重地），

学校应急预案范本

一、总 则

为应对学校在正常教育教学中出现的各类突发事件，有效控制突发事件发展态势，将事故后果降到最低程度，特制定本预案。

（一）应急预案的启动

学校在教育教学过程中一旦发生下列事件，应立即停止一切教育教学活动，并立即启动应急预案，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位，并按应急预案程序对事件进行处置：

1．发生火灾、特大洪灾、地震、有毒气体侵入校园等危害学生生命健康的重大自然灾害及外部事件。

2．发生国家所规定的重大疫情（鼠疫、霍乱、伤寒、非典等）。

3．犯罪分子携带刀具进入校园或发生危害学生生命的暴力事件。

4．学生在校发生重大伤害事故及食物中毒事件。

5．校内外集体活动时发生突发事件、交通事件等。

6．教育教学、实验中发生突发事件。

7．发生校园财产、校舍安全事件。

8．以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。

（二）应急领导小组

应急领导小组组长为学校校长，设副组长1至3人，成员4至8人。下设现场事故应急处理小组。

应急领导小组组长：郑晓伟

副组长：李德培 余涛 罗其芳

成员：陈松 张珺 林太莉 谢辉群 洪玮玮 黄英

（三）现场事故应急处理小组

现场事故应急处理小组总指挥为校长，如校长未及时到达现场，值日校长担任临时总指挥。负责人

学校食堂地震应急疏散预案

　　一、指导思想

　　为确保学校在发生破坏性地震时，各项应急工作能快速、高效、有序地进行，并能最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我校食堂特建立以防震自救知识、教育、指导、示范学生如何避灾，学习避震、疏散为主要内容的预案。并进行防震实地演练，以训练学生在地震发生时的快速正确反映的能力和教职工应付突发事件组织应变的能力。进一步提高全体师生的防震意识及自防自救的技能，降低灾害发生时的损失，从而创建平安和谐的校园。

　　二、对待突发灾害的具体措施：

　　1、应急方法

　　强烈地震发生时，从地震发生到房屋倒塌时间很短，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，生活老师及带班老师要认真组织学生进行自救，学校应立即启动应急预案。时间不允许时要求学生要迅速躲在餐桌底下或墙角边，两只手臂在胸前重叠，面朝下，趴在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害;情况有所缓时，各班学生按逃生路线由里到外、由下到上开始依次有秩序地疏散，具体撤离通道为每层楼的两侧楼梯就近楼道，有秩序地撤离到安全地带。

实验小学学校消防安全应急预案

为确保我校教育系统发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，结合我校教育工作实际，特制定本预案。

一、指挥小组

（一）指挥部人员组成

总指挥：翟晓明

副总指挥：屈少科

指挥部办公室负责人：保安部负责人

成员：校党委、校团委、校大队部等

（二）各组组成人员、负责人及职责

1、灭火行动组：由校园安全员担任

负责人：马朝辉为消防队队长

职责：扑灭火灾和防止火势蔓延

2、疏散引导组：班主任

负责人：班主任

职责：引导学生从消防安全通道疏散到安全地方避免拥挤损伤

3、安全防护组：保安部

负责人：由保安部队长负责与消防队、警校联动

职责：守护校园各个出口，防止坏人进行破坏

4、救护组：校园安全员、校医务室医生

负责人：校园安全员负责人

职责：救护受伤人员

5、后勤保障部：总务处

负责人：总务主任、总务副主任

职责：提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等

二、处置程序

（一）指挥部应急程序和措施

1、指挥部人员集合，指挥部成员（成员不在岗的，由带班主管代替）接到通知后立即到消防中控室（根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部，以便迅速有效的指挥）。

2、调集灭火组控制火点消灭火灾，防止火势蔓延。

3、下达疏导学生指令。根据现场火情情况，利用应急

实验小学学校消防安全应急预案

为确保我校教育系统发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大地减少人员伤亡和财产损失，结合我校教育工作实际，特制定本预案。

一、指挥小组

（一）指挥部人员组成

总指挥：翟晓明

副总指挥：屈少科

指挥部办公室负责人：保安部负责人

成员：校党委、校团委、校大队部等

（二）各组组成人员、负责人及职责

1、灭火行动组：由校园安全员担任

负责人：马朝辉为消防队队长

职责：扑灭火灾和防止火势蔓延

2、疏散引导组：班主任

负责人：班主任

职责：引导学生从消防安全通道疏散到安全地方避免拥挤损伤

3、安全防护组：保安部

负责人：由保安部队长负责与消防队、警校联动

职责：守护校园各个出口，防止坏人进行破坏

4、救护组：校园安全员、校医务室医生

负责人：校园安全员负责人

职责：救护受伤人员

5、后勤保障部：总务处

负责人：总务主任、总务副主任

职责：提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等

二、处置程序

（一）指挥部应急程序和措施

1、指挥部人员集合，指挥部成员（成员不在岗的，由带班主管代替）接到通知后立即到消防中控室（根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部，以便迅速有效的指挥）。

2、调集灭火组控制火点消灭火灾，防止火势蔓延。

3、下达疏导学生指令。根据现场火情情况，利用应急

篇一：小学2017年秋春突发性地质灾害应急预案

小学突发性地质灾害应急预案

为建立和完善地质灾害应急救助体系，贯彻县教育局关于印发《乐至县教育系统突发性地质灾害应急预案》的通知及相关文件精神。提高对突发性地质的预防和处理能力，避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失，确保师生生命、财产安全，维护社会和谐稳定。结合我校实际，特制定本预案。

一、工作原则

本校地质灾害应急工作坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。

二、工作目标

通过加强自然灾害危险性的教育，提高广大师生的自我保护意识，完善自然灾害事故的报告网络，科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作，避免和最大限度地减轻灾害造成的损失，确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。

三、地质灾害内容

1、本预案所称突发性地质灾害，是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。

2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。

临灾应急：是指出现地质灾害临灾险情后，进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。 灾害应急：是指发生地质灾害，进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。

3、地质灾害按照人员伤亡，经济损失的大小，分

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汝南县第三小学

地震应急逃生演练方案

今年五月十二日是我国第四个 “防灾减灾日”，活动主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。同时，《河南省防震减灾条例》也明确规定，今年的5月7日至13日，为我省首个“防震减灾宣传周”。为进一步加强中小学生防震减灾知识教育，提高广大师生防震减灾意识震时应急处置能力和自救互救技能，经学校研究决定，全校开展一次以紧急疏散、应急逃生为主要内容的演练。

一、演练目的

提高员工对学校安全工作重要性的认识，增强安全第一的意识教育学生珍爱生命，远离伤害，帮助掌握突发事件时自救自护逃生常识；建立健全学校突发事件应急机制，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序的应急体系，提高快速反应和应急处置能力，

二、演练指挥部

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：各年级包级领导,各班班主任,课任教师

具体人员分工

1、总协调：

2、总校北教学楼东楼梯口负责人： 三楼转向台：

总校北教学楼西楼梯口负责人： 二楼转向台：

三楼转向台：

总校前教学楼楼梯口负责人： 二楼转向台：

南校教学楼东楼梯口负责人：

南校教学楼西楼梯口负责人：

3、总校走廊秩序维护：

总校北教学后院：

总校南教学前