思想品德鉴定表谁来填

篇一：申请人思想品德鉴定表填写样表

思想品德鉴定表样本（教师资格认定材料）

本表由中华人民共和国教育部监制

附：认定机关联系电话：

说明：1、表中第1－3栏由申请人填写；第4－11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。

3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

篇二：教师资格思想品德鉴定表(样表)

申请人思想品德鉴定表（样本）

编号：

本表由中华人民共和国教育部监制

附：认定机关联系电话：

说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街

道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。

3、填写字迹应该端正、规范

4、本表必须据实填写。

篇三：申请人思想品德鉴定表模板

申请人思想品德鉴定表模板（汉语言文学）

编号：不填

说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在学院负责人填写。

2、填写字迹应该端正、规范

3、本表必须据实填写。

（此表不能复印使用，只作为填表说明）

申请人思想品德鉴定表模板（语文教育）

编号：不填

说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在学院负责人填写。 2、

政审思想品德鉴定表

本人作为***在***学校学习近**年，回顾**年来的学习、工作以及生活，做自我评定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自己研究方向的要求，有针对性地认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野。学习成绩良好。在科研工作上，研读了大量的学术论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。这期间，在导师的指导下，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力上有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中，为人处世和善热情，与同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基矗在工作实践方面，我积极参加社会实践活动，并到***公司实习近半年，深入了解企业文化，接触实际工作环境;除了提升适应工作所要求业务能力外，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得到进一步培养，为走出校园融入社会做好了准备。

在这段学习、生活过程中，所获颇丰。从学业、

政审思想品德鉴定表

本人作为***在***学校学习近**年，回顾**年来的学习、工作以及生活，做自我评定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自己研究方向的要求，有针对性地认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野。学习成绩良好。在科研工作上，研读了大量的学术论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。这期间，在导师的指导下，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力上有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中，为人处世和善热情，与同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基矗在工作实践方面，我积极参加社会实践活动，并到***公司实习近半年，深入了解企业文化，接触实际工作环境;除了提升适应工作所要求业务能力外，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得到进一步培养，为走出校园融入社会做好了准备。

在这段学习、生活过程中，所获颇丰。从学业、

篇一：大学生思想品德自我鉴定

大学生思想品德鉴定表

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身，，，，，，

做为当代大学生，我们必须树立良好的思想品质，为我们今后进入社会打下扎实基础。 在

思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，

关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集

体主义为核人 生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。 在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅

览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上，我诚实守信，待人友好，乐

于助人，一直以来与同学相处融洽。在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生

干部完成各项工作。

这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新

的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信

心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决

拥护中国共产党的领导和社会主义

申请人思想品德鉴定表模板

（表格内容均需手写，勿打印） 编号：报名号

1 2 3 4 申请人姓名： 常住地址： 身份证号码： 工作、政治思想表现 热心社会公益事业情况 遵守社会公德情况 有无行政处分记录 性别： 工作单位： 电话： 邮编：247000 申请资格种类及学科： 5 6 7 8 有无犯罪记录 9 其他需要说明的情况 鉴定单位 （全称） 电话 10 11 鉴定单位地址 邮编 （单位）填写人（签名）：辅导员姓名 填写日期：2014 年 X 月 X 日 （加盖系部公章） 此日期与申请表一致 本表由中华人民共和国教育部监制 附：认定机关联系电话：

说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡

镇（街道）填写 （其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。 3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

篇一：思想品德教育自我鉴定

思想品德自我鉴定

姓名：XX，专业:思想政治教育

到大学学习生活是我人生的一大转折。因为大一是学习

专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶

段，虽然到校后没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中

仍取得了许多不可磨灭的成绩。

一、思想道德素质方面在思想品德上, 认真学习马列

主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,

坚决拥护共产党领导和社会主义制度，勇于批评与自我批

评，树立了正确的人生观和价值观，所以无论在什么情况下，

我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律

己的信条，并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不

健康的信息。

二、学习方面。严格要求自己，凭着对目标和知识的强

烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学

习本专业理论知识的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛

的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

三、生活方面。养成了良好的生活习惯，生活充实而有

条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人诚实守信，

乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；

积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心

理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种

心理障碍，以适应社会发展

申请人思想品德鉴定表模板

（表格内容均需手写，勿打印） 编号：报名号

1 2 3 4 申请人姓名： 常住地址： 身份证号码： 工作、政治思想表现 热心社会公益事业情况 遵守社会公德情况 有无行政处分记录 性别： 工作单位： 电话： 邮编：247000 申请资格种类及学科： 5 6 7 8 有无犯罪记录 9 其他需要说明的情况 鉴定单位 （全称） 电话 10 11 鉴定单位地址 邮编 （单位）填写人（签名）：辅导员姓名 填写日期：2014 年 X 月 X 日 （加盖系部公章） 此日期与申请表一致 本表由中华人民共和国教育部监制 附：认定机关联系电话：

说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡

镇（街道）填写 （其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。

2、“编号”由教师资格认定机关填写。 3、填写字迹应该端正、规范。

4、本表必须据实填写。

思想品德素质评价

三年一班 姓名：

请老师、家长、同学和本人，对思想品德素质进行评价，主要包括:热爱祖国、热爱集体、遵守学校纪律和公共秩序、爱护公物、保护环境、诚实守信，、尊敬师长、孝敬父母、团结友爱、能辨别是非、主动改正缺点、能保护自己。

思想品德素质评价

三年一班 姓名：

请老师、家长、同学和本人，对思想品德素质进行评价，主要包括:热爱祖国、热爱集体、遵守学校纪律和公共秩序、爱护公物、保护环境、诚实守信，、尊敬师长、孝敬父母、团结友爱、能辨别是非、主动改正缺点、能保护自己。

篇一：2014研究生思想政治自我鉴定

2014研究生思想政治自我鉴定

第1篇：研究生思想政治自我鉴定

在过去的一年里，本人思想上积极要求进步。主动要求参加党的积极分子培训并考试、结业。关注党的十八大的胜利召开，努力学习大会的内容主旨。关心祖国命运，积极宣传政府出台的各项改革政策。关注百姓民生，密切注意居民吃喝医用行教等方面的质量与花销。

在过去的一年里，本人行动上时刻锐意进取。雅安地震，击不溃国人的众志成城；甘肃泥流，滑不走举国上下一心！作为新时代的大学生，我的自身发展与祖国人民的命运安危息息相关，一方有难，我必支援！虽然捐款额度不大，但是我坚信我的一点点爱心，定会拯救一颗受伤的心灵！

在过去的一年里，本人工作上努力踏实认真。在卢教授老师的谆谆指导下，在与师兄弟姐妹的精诚合作中，我受益匪浅，并积极配合老师和同学的工作，出色地完成了各项科研任务。

在生活中，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我对时间观念性也是十分重视，毕竟守时就是对他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以来与人相处都甚是融洽。

社会实践方面，我积极参加各样的社会活动，锻炼自己的社会能力，并学会不断创新，使自己将来能更好的融入社会。

第2篇：研究生

第一章

1、当代大学生的成才使命和历史目标是什么？

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义社会，实现中国伟大复兴的历史使命。 成才目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、简述社会主义荣辱光的内涵?

以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗地表达，为全体社会成员判断行为得失，做出道的选择提供了价值标准，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合，应成为全体社会成员应遵循的行为规范。 3、社会主义核心价值体系是什么？

马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。 4、学习和践行社会主义核心价值体系的重大意义？

学习和践行社会主义核心价值体系是提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和基本要求。

学习和践行社会主义核心价值体系是一个人加强修养，自我完善的过程。 5、简述理想与信念的含义与特征？

理想的含义：理想是人们在现实中形成的有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的人生观、价值观和世界观在奋斗目标上的集中体现。 特征：

1）是一定社会关系的产物