频率选择表面理论与设计

频率选择表面综述 1 滤波原理

两种类型：

1 贴片型（介质型）

在介质表面周期性的标贴同样的金属单元。 滤波机理：

假设电磁波入射从左向右入射到贴片型频率选择表面上。在平行于贴片方向的电场对电子产生作用力使其振荡，从而在金属表面上形成感应电流。这个时候，入射电磁波的一部分能量转化为维持电子振荡状态所需的动能，而另一部分的能力就透过金属丝，继续传播。换言之，根据能量守恒定律，维持电子运动的能量就被电子吸收了。在某一频率下，所有的入射电磁波能量都被转移到电子的振荡上，那么电子产生的附加散射场可以抵消金属导线右侧的电磁波的出射场，使得透射系数为零。此时，电子所产生的附加场同时也向金属导线左侧传播，形成发射场。这种现象就是谐振现象，该频率点成为谐振点。直观的看，这个时候贴片型频率选择表面就成反射特性。 再考虑另一种情况，入射波的频率不是谐振频率的时候，只有很少的能量用于维持电子做加速运动，大部分的能量都传播到了贴片的右侧。在这种情况下，贴片对于入射电磁波而言，是“透明”的，电磁波的能量可以全部传播。这个时候，贴片型频率选择表面就成透射特性。 一般而言，贴片类型是作为带阻型滤波器的。 等效电路：LC串联

2 开槽型（波导型）

在金属板上周

课程设计

课程设计报告书

绪论

课程名称： 电子技术课程设计

题 目：电压/频率和频率/电压转换电路的设计

学 院： 电子工程系学院 专 业： 电子信息工程 班 级： 姓 名： 学 号：

2010年 7 月 5 日

1

课程设计

（1）电压/频率转换即v/f转换，是将一定的输入信号按线性的比例关系转换成频率信号，当输入电压变化时，输出频率也响应变化。它的功能是将输入直流电压转换频率与其数值成正比的输出电压，故也称电压控制振荡电路。

如果任何一个物理量通过传感器转换成电信号后，以预处理变换为合适的电压信号，然后去控制压控振荡电路，再用压控振荡电路的输出驱动计数器，使之在一定时间间隔内记录矩形波个数，并用数码显示，那么可以得到该物理量的数字式测量仪表。

图1 数字测量仪表

电压/频率电路是一种模/数转换电路，它应用于模/数转换，调频，遥控遥测等各种设备。

（2）F/V转换电路

F/V转换电路的任务是把频率变化信号转换成按比例变化的电压信号。这种

超表面理论及应用-超材料的平面化

An Overview of the Theory and Applications of Metasurfaces: The Two-Dimensional Equivalents of Metamaterials

Christopher L. Holloway1, Edward F. Kuester2, Joshua A. Gordon1, John O’Hara3, Jim Booth1, and David R. Smith4 三碗 译

摘要

超材料通常由按一定规律排布的散射体或者通孔构成，由此来获得一定的性能指标。这些期望的特性通常是天然材料所不具备的，比如负折射率和近零折射率等。在过去的十年里，超材料从理论概念走到了市场应用。3D超材料也可以由二维表面来代替，也就是超表面，它是由很多小散射体或者孔组成的平面结构，在很多应用中，超表面可以达到超材料的效果。超表面在占据的物理空间上比3D超材料有着优势，由此，超表面可以提供低耗能结构。文章中将讨论到超表面特性的理论基础和它们不同的应用。我们也将可以看出超表面和传统的频率选择表面的区别。

在电磁领域

天津中德职业技术学院

毕 业 设 计 任 务 书

设计题目：

完成期限：自

自动频率控制电路的设计与制作 年 月 日 至 年 月 日 所属系部 电气与能源学院 班 级 11电气三班 学生姓名 王增田 指导教师 王滦平 系主任签字 批准日期

毕业设计（论文）答辩成绩记录表

自动化工程系 专业电气自动化 班级 3班 学员 王增田

天津中德职业技术学院

毕业设计（论文）说明书

姓名 王增田 专业 电气自动化 年级 3班

年 月 日

毕业设计

题 目： 低通滤波器设计 院 （系）： 电气与能源学院 专 业： 电气自动化 学生姓名： 王增田 学 号： 11204203038 指导教师： 王滦平

2013年 12 月 24 日

自动频率控制电路的设计与制作

摘要

压控振荡器作为无线收发机的重要模块，它不仅为收发机提供稳定的本振信号，还可以倍频产生整个电路所需

《频数与频率》 说课稿

各位领导、各位老师大家好！我说课的题目是北师大版八年级下册第五章第三节频数与频率第一课时。根据新课程标准，现在我从以下四个方面说说这节课的教学设想：

一、 教材分析： 1、教材的地位、作用

在以信息技术为基础的社会里，人们常常需要对大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，因此根据自己的需要收集与处理数据是一个公民应该具备的基本素质。

2、学情分析

《频数与频率》分为两课时，本节为第一课时，在此之前学生已经学习了统计表、统计图（条形、折线、扇形）、衡量一组数据平均水平的算术平均数、中位数以及众数等，对本课的学习起着铺垫作用，也为下节课学习绘制频数分布直方图做好了充分的准备。

3、教学内容和选择

在具体教学素材的选取上，体现了实践性和可操作性原则，注重与实际生活联系，注重学生的认知水平，注重学生的兴趣，创造性地运用教材，确定了“你最喜欢的足球明星”，“《醉翁亭记》中也而两字出现的频率”、“名著《红楼梦》作者之谜 ”，让学生体会到频数与频率就在身边，体会到数学的应用价值。

4、教学目标

遵循人人学有价值的数学的教学原则，根据教材的地位作用和学生已有的知识水平，制定以下三维教学目标：

1.知识技能：我主要以“你喜欢的足球明星是

《频率分布直方图》教学设计

【学情分析】

1.本节是人教A版数学必修3第二章 统计§2.2用样本估计总体 中的一小节内容。

2.上节学生已经学习了简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种随机抽样方法，所以对于我们分析的数据是如何通过随机抽样得来，学生并不感到陌生；

3.对于频率的概念，在初中都有讲过，可能极小部分学生仍有问题； 4.学生的计算能力足以能够解决本节的简单计算问题，只是要注意学生可能会出现的计算错误。

【教学目标】

1.会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率分布折线图；会用样本频率分布直方图估计总体分布；

2.理解频率分布直方图的含义及特点，并会频率分布直方图相关的计算问题； 3.了解分布的意义与作用；

4.培养学生利用数学方法分析数据、解决实际问题的能力；

5.通过画频率分布直方图的过程，培养学生耐心细致，严谨认真的科学态度。 【教学重难点】

1.本节重点在于如何画频率分布直方图，理解频率分布直方图的含义及特点，并会频率分布直方图相关的计算问题； 2.难点在于列出频率分布表。 【教学方法】

本节主要采用例题教学法．通过一个具体的题目引入，讲解极差、频率等概念，教师带领学生一步步列出例题的频率分布表，画出频率分布直方图．随着教师的讲

第一章 导 论 一、填空题

1．国际贸易是指世界各国之间(货物与服务)的活动，是各国之间(分工)的表现形式。

2．总贸易体系是以(国境)作为统计进出口的依据，专门贸易体系是以(关境)作为统计进出口的标准。 3．对外贸易按商品的形式与内容的不同可以分为(货物贸易和服务贸易) 4．通常所说的国际贸易额是指世界(出口)总额。

5．由于通常各国按(FOB价)计算进口总额，按(CIF价)计算出口总额，所以世界总出口额总是小于世界总进口额。 6·9国际贸易商品结构)可以反映出整个世界的经济发展水平，产业结构状况和科技发展水平。 7·(国际贸易地理方向)用以表明各洲、各国、各个国家集团在国际贸易中所占的地位。 二、单项选择题

1．国际贸易额是由( B )组成。 B．各国出口总额

2．商品生产国与消费国通过第三国所进行的贸易，对于第三国来说称( B )。 B．转口贸易

3．一国一定时期内某商品的进口量小于出口量称为( B )。 B．净出口

4．真正能够反映一个国家对外贸易实际规模的指标是( A )。

北师大版初中数学复习

九年级数学备课组

有的放矢 1

回顾与思考 1.某个事件发生的概率是1/2,这意味着在两次重 复试验中该事件必有一次发生吗? 2.你能用试验的方法估计那些事件发生的概率? 举例说明. 3.有时通过试验的方法估计一个事件发生的概率 有一定的难度,你能否通过模拟试验估计该事件发 生的概率? 4.你掌握了哪些求概率的方法?举例说明.

回顾与思考3

能力提高之技巧 熟

概率 概率 事件发生的可能性,也称为事件发生的概率. 频数,频率 在考察中,每个对象出现的次数称为频数,而 每个对象出现的次数与总次数的比值称为频率. 当试验次数很大时,一个事件发生的频率稳定在相应的 概率附近.因此,我们可以通过多次试验,用一个事件发生 的频率来估计这一事件发生的概率. 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事 件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地 求出某些事件发生的概率.用树状图和列表的 方法求概率时应注意各种结果出现的可能性 务必相同.

回顾与思考4

概率模型

概率 “配紫色”游戏,投针试验,模拟试验,体现了概率模 型的思想,它启示我们:概率是对随机现象的一种数学 描述,它可以帮助我们更好地认识随机现象,并对生活 中的一些不确定情况作出自己的

各种型钢理论截面积、理论表面积、理论重量对照表

常用型钢理重及表面积表 名称 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 规格 L20*3 L20*4 L25*3 L25*4 L30*3 L30*4 L36*3 L36*4 L36*5 L40*3 L40*4 L40*5 L45*3 L45*4 L45*5 L45*6 L50*3 L50*4 L50*5 L50*6 L56*3 L56*4 L56*5 L56*8 L

各种型钢理论截面积、理论表面积、理论重量对照表

常用型钢理重及表面积表 名称 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 不等边角钢 规格 L20*3 L20*4 L25*3 L25*4 L30*3 L30*4 L36*3 L36*4 L36*5 L40*3 L40*4 L40*5 L45*3 L45*4 L45*5 L45*6 L50*3 L50*4 L50*5 L50*6 L56*3 L56*4 L56*5 L56*8 L