小学生有趣的对联大全二年级
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小学生对联大全
篇一:小学对联集锦
小学对联集锦
上联:三尺讲台启蒙开智 下联:一片丹心教书育人
上联:和谐校园处处和和乐乐下联:文明家庭时时平平安安
上联:灌溉文明赖有此三尺讲台下联:培育英才缘因这数位园丁
上联:爱国敬业百业兴旺国家富强下联:明理守法万事亨通民族复兴
上联:蓝天白云四季分明直道故里下联:青山绿水五谷丰登天骄圣地
篇二:激励小学生的对联(精选)
1. 上联:你之心,在书林里;下联:我的脑,在学海中。
2. 上联:身体好,学习好,品质更须好;下联:做题难,练字难,用功都不难
3. 上联:书到用时方恨少,下联:学富五车不为多
4. 上联:天资聪颖慧根尚在;下联:生性懒惰才智枉存
5. 上联:学海,让我们游泳;下联:书林,让我们欣赏
6. 上联:学如逆水行舟,不进则退;下联:心似平原野马,易放难收
7. 上联:业精于勤,荒于嬉;下联:行成于思,毁于随
8. 上联:自学好学勤学学而自用;下联:无思厌思废思思而无功
9. 上联:风声雨声读书声,声声入耳;下联:家事国事天下事,事事关心
10. 上联:感事为文,载道须读书万卷;下联:逢时立志,达峰总有路千条。
11. 上联:故作轩窗掩苍翠;下联:要将弦诵答潺湲
12. 上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。
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有趣的小猫小学生二年级作文
小猫睡觉时的样子真有趣。它躲在墙角,两脚向后,背弯弯的,缩成一团。我碰了碰它,它就用强有力的后腿抓了抓。以下是小编整理的有趣的小猫小学生二年级作文,欢迎阅读。
有趣的小猫小学生二年级作文1我家有一只可爱的小猫,它叫花花,它很调皮,那大大的眼睛像两颗宝石嵌在圆圆的脸上,两个三角形的耳朵在倾听周围的动静。
今天,它又调皮了,它把我放在床上的沙果给挠了,我看他玩得很高兴,就没打扰它,只见它抱着沙果耍来耍去,一会想站上去,跌了下来,又上去,又跌了下来……反反复复好几回,它终于爬了上去,可是正在它得意洋洋的时候,突然摔了下来,逗得我们哈哈大笑。
还有一回,它发现了镜子,便在镜子前面走来走去,不时地还碰一下镜子,这个动作做了好几回,它看镜子没反应,便不顾一切的向镜子冲去。只听”喵”的一声,我一看,原来是镜子压在了它的身上,我就把镜子扶起来,它便蹲在那里盯着镜子看。
太有趣了。
有趣的小猫小学生二年级作文2我非常喜欢加菲猫,所以在家里养了一只与加菲猫一样的小懒猫。我给取它名字也叫“加菲”。
“加菲”的眼睛大而亮,两只耳朵上长着三根短毛,身上是黑白相间,尾巴又细又长,如果只看见他的尾巴,还会以为是一条水蛇,他的肚子像被塞进了一个充满气
有趣的动物小学生二年级作文
在生活中有许多有趣的动物,那么关于有趣的动物的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。
作文一:有趣的动物
首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东、时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣,紧紧 吸引着观众的眼神。接着,小狗表演 荡秋千。只见他纵身一跃,跳到秋千上,双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回,然后就使足劲,直冲云宵,他高超的动作看得人眼花缭乱。
最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着,他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看,他右手插在腰上,左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声……
一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。
作文二:有趣的动物
五月十八日,我们去长沙动物园。我们迫不及待的上了车,大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。
在步行区,风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风,有洁白如玉的丹顶鹤,有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面,舒展着翅膀,时而飞翔,时而落在水面,喧哗地戏水。
我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了,大熊猫毛茸茸的
小学生二年级作文大全
小学生二年级学生写的作文虽然很短,有些幼稚但是随着时间长大就会变化。以下是小编整理的小学生二年级作文大全,欢迎阅读!
篇一:捉蝴蝶今天,天气很凉爽,我到广场上去捉蝴蝶。只见这些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我准备好网子,向一只美丽的花蝴蝶扑去,可蝴蝶一动不动的,我把网子收回来,想:它不会是死了吧?没想到刚一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飞走了。这只蝴蝶可真狡猾,竟然装死,这次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起网子,蹑手蹑脚的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝视,生怕惊动了它。等它停下来,用网子扑向那只蝴蝶,终于捉到了。
后来,我又照这样的方法,捉到了好几只蝴蝶呢!我把它们都养在家里的瓶子中,可漂亮了!
篇二:我的好朋友我有一个小弟弟,他今年才2岁,可他成了我最最好的朋友.
他长着一头黑黑的头发, 和一双水灵灵的眼睛,鼻子下长着一张小嘴巴可爱极了!
他最喜欢让我妈妈抱着到外面去,有一次我和姐姐带他去买帽子,他安安静静地看着路边的美景,到了商场,姐姐叫我把弟弟看好,我抱着弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起来,等姐姐买好帽子我们开开心心地回家了.
篇三:可爱的小彩鸡我家有两只聪明,活泼,又可爱,的小彩鸡.
一只小鸡是红艳艳的,,另
动物小学生二年级作文大全
导语:小学生二年级的作文怎么写?关于动物的作文怎么写?以下的文章为你揭开疑惑!
【篇一:鲫鱼】
“鲫鲫”——鲫鱼,这是我的新宠物,它穿着黑色的绅士服,顽皮又可爱。
“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时,它首先要给我敬一个绅士礼,看见它精心为我准备的“节目”,我都会呵呵地笑个不停,并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后,就会像我吹起一串充满感谢的泡泡,我不禁会想:多么可爱的小鲫鱼啊!
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时,它看见我来了,就马上把头朝着水底,然后用力地摆着尾巴弄起水花,把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了,嘴就不停地在动,似乎嘲笑我:“呵呵,落汤鸡,真好看!”于是我把饲料放下,便去抓它的时候,它又会吐出许多小泡泡,看得我眼花缭乱,这是它好像在说:“来抓我呀,小主人,你肯定那我没办法。”
“鲫鲫”实在太顽皮了,如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝,它必然会大吃一惊。
【篇二:我家的小狗】
我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗,两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。
狗狗长着一对葡萄般的眼睛,眼睛周围还有一圈黑眼圈,一对黑色毛茸茸的耳朵,背上还有几个大黑点,好像大熊猫,样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的
小学生有趣的对联
篇一:《有趣的对联》教学设计
人教版课标实验语文教科书六年级下册
《有趣的对联》教学设计
教材教学简析:
本次习作要求学生搜集民风民俗后进行习作。学生对在电脑上搜集的民风民俗,不能写出有血有肉的文字。本单元也没有布置综合性学习。曾曦教授在上完这个单元作文课《老师,您好!》后,说:“讲啥习俗?中秋?国庆?…… 想来想去,总觉得这些话题离孩子们挺远的。” 受此启发,我设计了《有趣的对联》,在课堂上生成习作素材,再以本节课内容为对象进行习作。这样,习作内容就发生在学生眼前,学生习作兴趣浓。
教学目标:
1、 知识:了解对联的来历、作用,了解有趣的对联及背后的故
事,为习作做准备。
2、 情感态度价值观:对对联产生喜爱的感情,乐于习作。
3、 过程与方法:展示自己收集的有趣的对联,交流对联背后的
故事。进行习作,修改自己的作文。
教学重难点:
了解有趣的对联及背后的故事。进行习作。修改作文。
教学准备:
学生课前搜集有趣的对联。
教师准备有趣的对联、PPT。
课时安排:2课时 第一课时
一、古诗导入。
元 日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
这首诗中写到,正月初一这天,人们要放鞭炮,还要干什么?(贴春联)板书:春联
二、对联的来历。
1、对联迄今
小学生有趣的对联
篇一:有趣的对联小报
有趣的对联
XX年级XX班
对联,俗称对子,雅称“楹联”,是一组字数相等,内容平仄相谐,上下联相互作用、共同表达一个中心思想的对偶语句,一般张贴、悬挂或镌刻在房门、厅堂和壁柱上。它既是一种特殊的艺术品种,又是一种特殊的文学体裁。它是表意方块汉字的一大特产,是中国独有的一种雅俗共赏的文学艺术形式;它是中华文化的奇葩,也是世界文学的珍品。对联兼诗歌散文之长,内容涉及地理、历史、宗教、民俗、名声等,包罗万象,欣赏对联,可以增长人文知识,了解民俗风情,享受审美乐趣和陶冶情操。
家里有一本《国学经典趣味读本:对联启蒙》,
里面有很多古代的对联,里面有一个非常有趣的
对联,上联是:海水朝朝朝朝朝朝朝落,下联是:
浮云长长长长长长长消。你一定会觉得很奇怪,
其实,这副对联是运用汉字的一字多音和通假借
读,应该这样读,上联:海水潮,朝朝潮,朝潮
潮落,下联:浮云涨,长长涨,长涨长消。怎么
样这对联很有意思吧。
还有一副有名的嘲讽联,上联是:二三四五,
下联是:六七八九。两句合起来是:二三四五六
七八九,没有一和十,意思是缺衣少食。
除了这两副对联,还有很多:无山得似巫山好;何水能如河水清。求通民情;愿闻已过。走马灯,灯走马,灯熄马停步;飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。等
小学生有趣的对联
篇一:有趣的对联
有趣的对联大全
上联:丽鬼无惊厉鬼惊
下联:蓝天心曲步步高
上联:冰花点点化为水
下联:雪片纷纷结成霜
上联:情歌声声变成哥
下联:蝶舞翩翩幻为妹
上联:夜郎枉作白日梦
下联:倩女虚行暗幽魂
上联:雨荷有盖我荫凉
下联:草原无边尔朝阳
上联:古文故人做
下联:禾火秋风起
上联:假期有梦难圆
下联:真隙无聊易长
上联:孙子小众人从
下联:女子妙佳人圭(归)
上联:兰亭狂草王
下联:松江鼎彝范
上联:巴蜀丹青张
下联:松苑痴乐鬼
上联:九泉楷圣张
下联:残墨千秋香
上联:松苑大话鬼
下联:松苑影竹郑
上联:鸿乃江边鸟
下联:岩本山下石
上联:雨荷鱼儿伞
下联:草原花儿毯
上联:品泉喝白水
下联:望岚听山风
上联:缺鱼缺羊哪得鲜
下联:无舌品甘怎知甜
上联:月朗星稀晴空夜
下联:荷香风清雾霭池
上联:冰花点点化为水
下联:古木森森连成山
上联:百舸争流万山过
下联:千里江陵一日还
上联:燕雀安知鸿鹄志
下联:泡桐怎敌黄杨质
上联:闲人免进贤人进
下联:忙人慢行盲人行
上联:雨荷尘喻绿有漪
下联:草原云舒白如絮
上联:雪碧可乐风无影
下联:冰啤茅台醉有形
上联:荷舞白纱鱼戏水
下联:苇摇碧波云追月
上联:草原情歌声声慢
下联:至者莫来智者来
上联:曲水抱山山抱水
下联:游云依月月依云
上联:一对二表三分鼎
下联:五湖四海群言堂
上联:湖泊澄清
小学生二年级写动物的作文大全
小动物谁没见过呀,好多人还养过小动物呢!既然这样,如果让你把最喜欢的小动物写出来,下面是小编整理的写小动物的作文,欢迎阅读。
篇1:写小动物的作文
我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!
篇2:写小动物的作文
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!
篇3:写小动物的作
小学生二年级打雪仗作文大全
作文是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。一起来看看打雪仗作文,仅供大家参考!谢谢!
【打雪仗作文一】今天一早拉开窗帘,哇!外面是一片雪白的世界。只见屋顶上、树枝上、草地上到处盖着一层厚厚的白雪,湖面上也结了一层冰,鹅毛般的大雪还在不停地飘落下来。我开心极了,今天可以堆雪人,打雪仗咯!
午饭过后,我和外婆全副武装地出门了。我们俩一前一后踩在松软的雪地上。我悄悄地拿起一个雪球扔在了外婆的背上。外婆吃了一惊,不知是什么东西,用手一摸,原来是雪球,转头一看,我已经笑作一团了。还没等我站直,突然手臂上被雪砸了一下,原来是外婆在反击了,我们就这样你来我往地打起了雪仗。
突然,我发现前面有两个人在堆雪人。他们用红枣做雪人的眼睛和帽子顶上的球,我在一旁看得津津有味。等他们堆完后,我和外婆一起给雪人加工,我用雪捏了几粒纽扣给雪人按上,外婆把雪人的手臂加粗。堆完后,有好多人经过时都拍了照留念,想记录下这个美丽的画面。听外婆说,上海二十多年没下过这么大雪了。哇!我真是幸运啊,能这么痛快地玩雪,好开心!
【打雪仗作文二】今年的雪下得大了些,喜欢雪的我,必须在这大好风光中玩一下。这不,一大早,我便起床了,去叫那些还没醒的