让青春绽放梦想之花

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“让梦想之花傲然绽放”写作指导

标签:文库时间:2024-10-01
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“让梦想之花傲然绽放”写作导航

【作前指导】

拥有梦想,那是一件多么幸福的事情。一个拥有梦想的人,困难在他面前只是前行的动力;一个拥有梦想的人,成功,在他面前只是请进的阶梯。朋友,让我们的梦想之花傲然绽放吧,你一定会收获精彩的人生。

请结合自我经历历或感悟,以【让梦想之花傲然绽放】为题,写一篇文章。

要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感(2)认真书写,力求工整,美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。【 思想导航】

写作此题,得重视两个方面的工作:

一是要展示梦想的美丽。与梦想类作文题相比,这个文题还是有着它的与众不同之处。在标题《让梦想之花傲然绽放》里,有两个词语非常关键。一是“梦想之花”,这要求我们在作文里要描写出这种独特之‘花’的美丽;二是要抓住“傲然绽放”一词,用细腻笔墨展示描写的精彩。在审题过程中我们不难发现,景物描写与细节刻画,是本次作文出彩的基础。 二是要运用精彩的素材。能否选择基础的素材,是本次作文出彩的关键。写作记叙文的话,可以从自我生活感受切入,用真切的故事展示梦想的美丽。写作论文的话,则要充分地引用素材。当我们将目光放到古今中外名人们身上的时

让创新之花绚丽绽放

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让创新之花绚丽绽放

只有初中文化的他,靠刻苦学习和不懈创新,由一名劳务工成长为技术精湛的高级技师,先后获12项专利,被评为首届全国“百名优秀青年矿工”、首批“煤炭行业技能大师”、“全国技术能手”等。10月9日,他又获得了第十三届“全国职工职业道德建设标兵”称号,是本届表彰中全国煤炭系统唯一的获奖者。

苦学业务 勤能补拙

游弋1970年出生于安徽一个贫困的农民家庭。17岁时,母亲病故,给本已贫困潦倒的家留下了更多债务。为减轻家庭负担,尚未成年的游弋不得不走出校园,四处打工挣钱养家。由于没学历、没技术,起初,游弋只能辗转多处,从事繁重的体力劳动,勉强维持生计。数年漂泊不定的艰辛,让游弋无比渴望安定的生活。

1999年3月,当得知永煤公司车集煤矿招工,游弋毅然前往应聘,也正是在这一年,车集煤矿正式投产,而那时的他却没有想到,他的脚步在高高的井架和飞转的天轮下,一走就是14年。

当年的煤矿工人,学历普遍不高。队领导看游弋聪明能干又好学,就鼓励他当一名电工。游弋既高兴又为难:高兴的是可以成为一名技术工人,为难的是自己基础非常薄弱。一次,主井闸控系统出现故障,班长带着游弋前去处理,看着班长忙前忙后,他却眼瞅着电控系统和图纸无从下手,专业术语更是听也没听

让梦想在青春绽放作文500字

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梦想人皆有之,而能保留自己最初的梦想并实现的人却寥寥无几,而这些人要么是某一领域的领军人物,要么是哪一行业的知名人士。为什么他们有如此大的成就?只因他们有一颗坚持不懈的拼搏之心。

每届的残奥会大家应该有所关注吧,那些年龄不大的运动员们,年少时便身体残疾,但是他们依旧热爱运动。李倩出生不满一岁时便患上了小儿麻痹症,但她从小喜爱乒乓球运动,并坚持不懈地进行训练。对于残疾人来说,这样的训练是多么的艰难与辛苦,她一次次倒在了那个小小的桌面下,却又一次次坚强地站起来,支撑她的唯一动力就是成为冠军的梦想。梦想的种子在她心中发芽,在2008年的北京残奥会上悄然作文盛开,二十几岁的她,虽然身体残疾,体内却流淌着梦想的热血,心中绽放着梦想的鲜花,最终,她夺得了女单F3金牌,被世人熟知与认可。这一刻,她的梦想之花绚丽绽开。

作为身体健全的我们,又该如何把握好自己的青春呢?有时,我们可能会做一只失败的狮子,原来耀眼的荣誉会被他人狠狠地踩在脚下;有时,我们可能会做一个旅途的孤独者,不被周围的人认可;有时,我们的追梦旅途可能会遭遇重重阻力不论遇到哪种情形,都请不要放弃,不要去妥协,在追梦的路上,勇敢前进。

我们正值青春年少,拥有一腔热血和勇于拼搏的心,就让这颗心鼓舞着我们一

梦想之花圆满绽放作文600字

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蒲公英很快进入了梦乡,她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。

第二天早晨,太阳温暖的光辉洒落在蒲公英身上,鸟儿欢快的歌声将蒲公英唤醒了。她揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,张开嘴打了个哈欠,极不情愿地睁开眼睛,映入眼帘的是蔚蓝色的天空与如同棉花一般的朵朵白云。蒲公英睁大了眼睛,今天是什么日子?怎么以前的一切消失了?

正当蒲公英疑惑不解时,从她身后传来了一句话怎么样?是不是觉得很奇怪?”她转过身来一瞧,原来是椰子树伯伯。蒲公英点点头,椰子树伯伯摸着自己的胡子微笑地说:从今以后,你的生活会有所不同,快快享受吧!”蒲公英听了,闭上了眼睛,深深地吸了一口作文气,扑入鼻中的是一股清香,蒲公英在街心公园的草坪上,细细地感受着春光。许久,她睁开双眼,微微地笑了,这一切都是真的,美好的。

渐渐的,天空中下起了小雨。那沙沙声,像蚕慢悠悠地吃着桑叶的声音。蒲公英一看到下了雨,就立刻捂住鼻子,怕闻到那刺鼻的酸雨味,可椰子树伯伯的话还留在她心中。她松开了手,闻了闻,有一股淡淡的花香。她松开了双手,张大了嘴,甘甜的雨水让她流连忘返。她大口大口的吮吸着,心中有一种说不出的快乐。

让青春绽放异彩

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让青春绽放异彩

——在文化部共青团干部学习实践科学发展观培训班上的讲话 部党组成员、驻部纪检组组长、部直属机关党委书记 李洪峰

(2008年11月28日)

同志们、青年朋友们:

参加文化部共青团干部学习实践科学发展观培训班,感到很鼓舞,很振奋,也很高兴。我深深地为青年同志们的劳动和创造而鼓舞,为青年同志们的成长和进步而振奋,为青年同志们的智慧和才华而高兴。借此机会,我代表文化部党组向文化系统广大青年讲几句话。

青年是早晨八九点钟的太阳。青年是人生之王、人生之春、人生之华。青年最积极、最活跃、最肯学习、最少保守思想。青年时期是一个人一生中最宝贵的时期,也是最有作为的时期之一。古今中外,许多有杰出成就的人物,都是在青年时期奠定坚实基础,都是在青年时期就有所作为的。诸葛亮26岁作《隆中对》;周瑜33岁指挥赤壁之战;李世民18岁起兵反隋,26岁继承皇位;写了《周易注》、《老子注》的北魏玄学家王弼,死的时候才24岁。释迦牟尼29岁创立佛教;爱因斯坦25岁创立《相对论》;达尔文,22岁时开始历时五年的环球航行,写出了进化论名著《物种起源》。杨振宁25岁获诺贝尔物理学奖;巴金,写长篇小说《家》时,也是25岁;聂耳23岁谱写《义勇军进行曲》。牛顿发现万有引力

让生命之花永远绽放作文800字

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生命,在我们的一生中只有一次!有人说,它是坚强的,它是伟大的!可它在灾难面前又显得那样苍白无力!可有一种人世间最圣洁的感情父爱、母爱!

是啊!父爱无声,母爱无痕。可在灾难面前,它们是所有力量中最强大的!大家都记得吧,在汶川大地震时,那一个个令人催人泪下、肝肠寸断的故事使人为他们而揪心!当一个小女孩安详地躺在担架上时,当人们惊喜地发现她还有一丝生命时,这一刻,是她的父母用自己惟一的生命换来的!这就是父爱母爱的力量!不惊天动地,却震撼人心!

生命,对于我们每一个人不说,只有一次,我们更要万分珍惜。生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命。珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己,也属于爱你的每一个人。

世界上每天发生那么多的灾难和不幸,比起那些先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生作文残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然能够更好的生存着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?海伦。凯勒曾经说过:假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。而有一种爱,即使我们付出所有,也报答不了,那就是父母的爱。

在汶川地震中,还有这样

让数学课堂绽放出美育之花

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让数学课堂绽放出美育之花

美育,即审美教育,也叫美感教育、情感教育。美育是人的全面发展的要素之一,是素质教育的一项重要内容。在数学学科中蕴藏着美育。古希腊数学家普洛克拉斯指出:“哪里有数学,哪里就有美”,著名哲学家罗素说过:“数学,如果正确地看它,不仅拥有真理,而且也拥有至高的美。”只要我们稍加挖掘,就能发现数学美的重要特征:小学数学中存在着简洁、统一、和谐、丰富深刻的外在美与内在美。就小学生而言,培养他们的数学美感,能维持他们对数学的热情,提升他们的数学才能。那么如何培养小学生的数学美感呢?

一、充分挖掘教材 让学生发现美

著名的雕塑家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”可见美育的作用和价值在于培养一双善于观察美,发现美的眼睛。美的事物都是鲜明形象生动的,具有较强的可感性。 首先数学教材本身的美,即外显美。新编数学实验教材是经过无数专家学者像艺术家创作作品那样经过“精雕细刻”而成的。彩图的色彩明艳和谐;动物的神态活泼可爱;人物形象鲜明生动;各种景物优美怡人;各种事物清晰逼真。一幅幅插图多姿多彩,引人入胜,可以说是一件融多种艺术于一体的“艺术品”。烘托渲染出浓浓的美的气氛,给学生极强的感染力。让学生认真观察,仔细品味,切实得

让数学课堂绽放出美育之花

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让数学课堂绽放出美育之花

美育,即审美教育,也叫美感教育、情感教育。美育是人的全面发展的要素之一,是素质教育的一项重要内容。在数学学科中蕴藏着美育。古希腊数学家普洛克拉斯指出:“哪里有数学,哪里就有美”,著名哲学家罗素说过:“数学,如果正确地看它,不仅拥有真理,而且也拥有至高的美。”只要我们稍加挖掘,就能发现数学美的重要特征:小学数学中存在着简洁、统一、和谐、丰富深刻的外在美与内在美。就小学生而言,培养他们的数学美感,能维持他们对数学的热情,提升他们的数学才能。那么如何培养小学生的数学美感呢?

一、充分挖掘教材 让学生发现美

著名的雕塑家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”可见美育的作用和价值在于培养一双善于观察美,发现美的眼睛。美的事物都是鲜明形象生动的,具有较强的可感性。 首先数学教材本身的美,即外显美。新编数学实验教材是经过无数专家学者像艺术家创作作品那样经过“精雕细刻”而成的。彩图的色彩明艳和谐;动物的神态活泼可爱;人物形象鲜明生动;各种景物优美怡人;各种事物清晰逼真。一幅幅插图多姿多彩,引人入胜,可以说是一件融多种艺术于一体的“艺术品”。烘托渲染出浓浓的美的气氛,给学生极强的感染力。让学生认真观察,仔细品味,切实得

初二作文:梦想之花悄然绽放作文600字

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梦想之花悄然绽放

阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,奋斗让青春之花绽放,拼搏让梦想之花绽放……

我们每个人的心灵深处,都隐藏着一个属于自己的梦想王国。梦想是我们锐意进取,奋力拼搏的方向和动力之源。在梦想动力的驱使下,无论多么艰难困苦,我们都不会退缩。即使是所追求的梦想无法实现,我们也要敢于尝试,勇于于挑战,誓不言败。

梦想的价值在于努力,而不是急于求成。“只要功夫深,铁杵磨成针。”当我们实现了一个小目标时,就应该为自己下步做打算,一步一步,脚踏实地的干,就有一定的收获。而作为中学生,我们的职责就是努力学好各种文化,利用“知识改变命运。”

追梦之旅,荆棘丛生。尽管每个人的梦想与追求不同,但历经了无数次风风雨雨,就能见到同样炫丽的彩虹!我们经历了人生路上的曲折坎坷,我们的羽翼会逐渐丰满,意志更坚。

很多人在人生低谷时会抱怨自己没有别人幸运,不如别人聪明,但梦想的实现并非是靠天赋和智商所决定的。爱迪生曾说过:“天才的百分之九十九在于努力。”鲁迅先生也曾说:“世界上哪有天才?我只不过将别人喝咖啡的时间用在了写作上。”可见,决定成功的最大因素,取决于自身的努力程度。

梦想是美好的,没有大小之分,同样需要我们付出辛勤的汗水,同样需要我们为之拼搏进取。追求梦想的

入党积极份子思想汇报:梦想之花终将绽放

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入党积极份子思想汇报:梦想之花终将绽放

敬爱的党组织:

作为一名团推优对象,时刻与党保持密切联系,是我的分内之事。这次,我将向党组织汇报我最近的思想动态和对未来前途的打算。

社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平,更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

对于准备考研的人来说,我正处于准备考研阶段。我在此阶段的开始比较迷茫,总急着要确定自己的报考目标。所以显得很盲目,就像无头的苍蝇一样,在网上一遍遍的搜索着关于报考学校及专业的基本信息。尽管自己已经涉猎了考研的一些必备知识,但还是没有找到方向,所以复习中自己也变得浮躁起来。后来,我发现自己的状态很糟糕,需要重新审视自己,确定考研目标。毕竟盲目努力也是徒劳的。首先要全面的剖析自己,先确定考研的方向,了解自己对哪个方面感兴趣,对自己的能力、自己未来的出路要有清楚的认识。明白了这一点,才能随后确定所要报考的学校和专业,然后再定下考研目标。

就这样,对自己考研的前期工作做了详细的安排。之后就满怀信心的利用网上资料,从财务管理方向在全国的排