西安科技大学继续教育学院

华中科技大学远程与继续教育学院

2009-2010学年第二学期

教 学 安 排

（网络教育）

远程与继续教育学院医学部编制

二○○九年十一月

说 明

一、 本学期从2010年3月1日至2010年9月3日，共计27周，包括

教学、考试、暑假。本学期教学及考试周数为19周。

二、 网络各层次各专业各年级学生（护理学、药学专业专科， 护理学、

药学、公共事业管理专业专升本科）均应在2010年2月25日—26日前到校报到注册，2010年3月1日正式上课。 三、 学生课程学习，全部上互联网点播。

四、 各专业各层次学生所学课程由我部安排统一命题考试。

五、 清明节、“五一”劳动节、端午节放假仍按国务院统一安排执行。 六、 本教学管理文件一经下达，各教学中心均不得随意更改。 七、 本学期各门课程教学教材及版本附教学安排后，请各教学中心尽

早订购。

八、 同济校区网络教学办公室电话：027-83692944 （李老师） （王老师） 同济医学院教材科电话：027-83692925 （严老师）

华中科技大学远程与继续教育学院

2009-2010学年第二学期

教 学 安 排

（网络教育）

远程与继续教育学院医学部编制

二○○九年十一月

说 明

一、 本学期从2010年3月1日至2010年9月3日，共计27周，包括

教学、考试、暑假。本学期教学及考试周数为19周。

二、 网络各层次各专业各年级学生（护理学、药学专业专科， 护理学、

药学、公共事业管理专业专升本科）均应在2010年2月25日—26日前到校报到注册，2010年3月1日正式上课。 三、 学生课程学习，全部上互联网点播。

四、 各专业各层次学生所学课程由我部安排统一命题考试。

五、 清明节、“五一”劳动节、端午节放假仍按国务院统一安排执行。 六、 本教学管理文件一经下达，各教学中心均不得随意更改。 七、 本学期各门课程教学教材及版本附教学安排后，请各教学中心尽

早订购。

八、 同济校区网络教学办公室电话：027-83692944 （李老师） （王老师） 同济医学院教材科电话：027-83692925 （严老师）

篇一：西安科技大学2014年新生报到全攻略

西安科技大学2014年新生报到全攻略

2014-08-21 西安科技大学大眼睛传媒工作室

1.报到时间:

首先祝贺各位被科大录取的同学们，请按录取通知书上所要求的时间按时报到哦，根据个人情况不同，会有人提前到校，宿管阿姨也会在宿舍楼迎接大家的，

根据往年安排，都会提前半天做迎新工作，到时候每个学院都会安排学长学姐帮助大家完成入学手续。

2.报到时需要带的东西：

a、学费的话一般3500至4500，特殊专业的自己注意，可能会高一点，住宿1000（家庭困难的同学可以暂缓，学校会有相关补助政策的，相关政策说明也会随录取通知书一同邮寄最好提前准备各种表格），教材800，体检239，收音机39（英语考试听听力用的），一卡通200办理户口相片采集20，社保20/年，军训服80，床上用品325（可自主决定购买与否，也可以自己带）。b、持入学通知书，按规定时间报到。c、新生所在省明确规定新生自带档案的，请务必将档案从所在中学密封并加盖公章后，在新生入学时带到学校，学校将安排统一时间收取。d、自备近期半身免冠一寸照片8张，e、新生入学必须带入学通知书，准考证，身份证等有效证件。注：建议随身不要携带大量现金，可以存到银行卡上，在学校

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

索永录 教授

索永录教授，博士，博士生导师。男，汉族，1960 年 3 月生，陕西宝鸡人。1984年毕业于西安矿业学院采矿工程专业，1987 年获得硕士学位，2004年获得博士学位。

索永录教授一直从事采矿工程方面的教学和科研工作。长期主要致力于坚硬特厚煤层开采技术、工作面高产高效技术及矿业系统工程。负责完成了“坚硬煤层大放高综采放顶煤开采技术研究”等科研课题 12 项，其中获部级科技进步特等奖1项，省级科技进步一等奖1项，国家发明专利1项。比较系统地提出和研究了综放开采坚硬顶煤预先爆破弱化的基本理论与方法，出版《坚硬煤层综采放顶煤开采技术》专著一部，在《煤炭学报》、《爆炸与冲击》、《岩土力学》、《煤炭科学技术》等学术期刊上发表论文 50 多篇。 E-mail ： shiya @ xust.sn.cn

柴敬 教授

柴敬教授，博士，博士生导师。男， 1963 年生。现任西安科技大学研究生部主任，陕西省岩层控制重点实验室副主任，陕西省煤炭学会采矿专业委员会副主任，中国煤炭学会岩石力学与支护专业委员会委员，中国岩石力学与工程学会会员。

柴敬教授主要研究方向为矿山压力与岩层控制、实验岩石力学及光纤传感智能监测技术。主持完成“巷道支护

西安科技大学高新学院认识实习报告实习单位

实习时间若参与多次实习，请按时间顺

序依次罗列实习单位（部门）

与单位指导教师，并在实习单

位旁注明实习起止时间。指导教师(单位)

指导教师(学校)

学生姓名

学号

建工学院2013年07月20日至年月日止2012级工程管理专业1207班

录

目

1前言………………………………………………………….1

1.1实习背景…………………………………………………………1

1.2实习环境…………………………………………………………1

1.3实习目的…………………………………………………………12实习内容…………………………………………………….2

2.1实习过程…………………………………………………………2

2.2实习内容…………………………………………………………2

2.3主要成果…………………………………………………………33总结………………………………………………………….3

3.1实习体会…………………………………………………………3

3.2其他意见…………………………………………………………4谢辞……………………………………………………………5学生实习鉴定………………………………………………….6实习指导老师评阅…………………………………

GPS测量实习报告

赵明辉 编写 2013/5/20

1项目概况 …………………………………………………3

1.1项目来源 …………………………………………… 3 1.2测区概况 ……………………………………………… 3

2技术依据 ……………………………………………… 3

3现有成果………………………………………………… 4

3.1四个已知点……………………………………………… 4 3.2校区全图………………………………………………4 3.3已有资料分析………………………………………… 4 3.4坐标系的选择………………………………………… 4

4外业观测……………………………………………… 5

4.1施测方案………………………………………… 5 4.2外业观测成果…………………………………… 6

5 平差结果………………………………………… 7

5.1基线处理结果………………………………………… 7 5.2异步环处理结果………………………………………… 8 5.3同步环处理结果………………………………………… 8

6 坐标成果………………………………………… 9

2

1.项目概况

1.1.项目来源。

受西安科技大学的

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务