2017合肥二模理综答案

篇一：2017年山东省实验中学高三二模考试数学(理)试题含答案

篇二：2017届高三年级组计划

合肥大志高级中学2016-2017学年度

高三年级组工作计划

一、工作总则

2017年对我校未来发展而言是至关重要的一年，本届高三是新大志管理团队改组以来招收的第一届学生。完整地体现了学校的管理能力、教学能力、德育能力、艺体教育能力。在近两年社会影响力逐渐提高、师资力量持续增强、招生工作愈趋顺利的形势下，2017年高考如果能创造辉煌的成绩，对学校的未来发展必将起到重大深远的影响。为了更好地在国家教育方针的指引下，在校长室、各处室的领导下开展高三年级工作，能够在2017年高考中取得成绩，高三年级组特制定工作计划如下。

二、指导思想

在积极配合学校各项工作的前提下，紧紧围绕“高考”这一工作重心，在施素质教育的旗帜下，以人为本，求真务实，精诚团结，群策群力，强化各项管理；加大教学研究和高考备考研究的力度，优化课堂教学结构和学习指导；进一步落实分层教学，提高分层教学的实效性，最大限度地发挥广大师生的积极性和主动性，为实现年级高考奋斗目标而全力拼搏。

三、基本情况

本届高三共有7个教学班，其中理科2个班，共65人，文科5个班，共170人。合计235人。

四、高考奋斗目标

2017

篇一：2017年山东省实验中学高三二模考试数学(理)试题含答案

篇二：2017届高三年级组计划

合肥大志高级中学2016-2017学年度

高三年级组工作计划

一、工作总则

2017年对我校未来发展而言是至关重要的一年，本届高三是新大志管理团队改组以来招收的第一届学生。完整地体现了学校的管理能力、教学能力、德育能力、艺体教育能力。在近两年社会影响力逐渐提高、师资力量持续增强、招生工作愈趋顺利的形势下，2017年高考如果能创造辉煌的成绩，对学校的未来发展必将起到重大深远的影响。为了更好地在国家教育方针的指引下，在校长室、各处室的领导下开展高三年级工作，能够在2017年高考中取得成绩，高三年级组特制定工作计划如下。

二、指导思想

在积极配合学校各项工作的前提下，紧紧围绕“高考”这一工作重心，在施素质教育的旗帜下，以人为本，求真务实，精诚团结，群策群力，强化各项管理；加大教学研究和高考备考研究的力度，优化课堂教学结构和学习指导；进一步落实分层教学，提高分层教学的实效性，最大限度地发挥广大师生的积极性和主动性，为实现年级高考奋斗目标而全力拼搏。

三、基本情况

本届高三共有7个教学班，其中理科2个班，共65人，文科5个班，共170人。合计235人。

四、高考奋斗目标

2017

丰台区2013年高三年级第二学期统一练习（二）

理科综合能力测试

2013.5

可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 S 32

1．下列叙述正确的是

A．醋酸菌和酵母菌进行有氧呼吸的主要场所是线粒体 B．人体用于维持体温的热能来自于ATP水解释放的能量 C．用透气的消毒纱布包扎伤口可抑制破伤风芽孢杆菌增殖 D．加酶洗衣粉的去污能力与衣物水洗的温度无明显相关性

2．下列有关遗传和变异的叙述正确的是

A．测交是检测某高茎豌豆是否为纯合子的最简便方法 B．R型肺炎双球菌转化为S型菌的变异属于基因重组

35

C．n个被S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后可产生2n个带放射性的子代 D．DNA分子的两条链平行是因为A-G碱基对和T-C碱基对的直径相同 3．某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞都有40条染色体。下表中能正确表示该植物减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是

A B C D 减数第一次分裂中期 染色体（条） 40 10 20 20 染色单体（条） 80 20 40 40 减数第二次分裂后期

2010揭阳市第二次高考模拟考试

理 科 综 合

本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。 注意事项：

1．本次考试选择题用答题卡作答，非选择题用答题卷作答。答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名和考生号，用2B型铅笔把答题卡上考生号、科目对应的信息点涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 N 14 Cl 35.5 Na 23 K 39

Fe 56 Cu 64 Ag 108

一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，

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广州市2015年高中毕业班综合测试（二）

理综试题（物理）

一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求；每题4分） 13．气体温度升高，则该气体

A．每个分子的体积都增大 B．每个分子的动能都增大 C．速率大的分子数量增多 D．分子间引力和斥力都增大

14．如图，注射器内封闭一部分气体．若针筒和活塞隔热性能良好，则缓慢向外移动活塞的过程中气体

A．对活塞不做功 B．对活塞做负功 C．温度保持不变 D．压强逐渐减小

15．如图，L形木板置于粗糙水平面上，光滑物块压缩弹簧后用细线系住．烧断细线，物块弹出的过程木板保持静止，此过程

A．弹簧对物块的弹力不变 B．弹簧对物块的弹力逐渐增大 C．地面对木板的摩擦力不变

D．地面对木板的摩擦力逐渐减小 16．如图，在下列不同情形中将光滑小球以相同速率v射出，忽略空气阻力，结果只有一种情形小球不能到达天花板，则该情形是 橡胶塞针筒活塞气体vvvvABCD

二、双项选择题（每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目的要求；每题6分，全选对得

高三理科综合能力测试

2016年温州市高三第二次适应性测试 理科综合能力测试 2016.4

第Ι卷（选择题 共120分）

一、选择题（本题共17小题，每小题6分，共102分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项

正确，选对的得6分，选错的得0分。） 1．下列各项中，两个名词为同一概念的是

A．染色体组型——染色体核型 B．扩散——渗透

C．次级生产者——各级消费者 D．遗传信息——遗传密码

2．甲状腺激素是一种氨基酸类激素。在寒冷条件下，人体内甲状腺激素的变化能调节对寒冷环境的适应能力。据下图的相关分析中，正确的是 大脑 + 垂体 TRH 下丘脑 TSH TRH-促甲状腺激素释放激素 寒冷刺激 皮层 － － ＋ TSH-促甲状腺激素

细胞代谢加强 甲状腺激素 甲状腺 ＋ 表示促进， － 表示抑制 抵御寒冷 A．图中接受寒冷刺激的感受器位于大脑皮层

B．垂体细胞只具有TRH和甲状腺激素的受体 C．缺碘导致的呆小症患者可口服甲状腺激素治愈

D．寒冷刺激通过神经调节和激素调节引发机体增加产热量

3．研究动物细胞有丝分裂过程中发现：只有当所有染色体排列到赤道

篇一：2016年合肥三模

合肥市2016年高三第三次教学质量检测

语 文 试 题

（考试时间：150分钟满分：150分）

注意事项：

1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。

第Ⅰ卷 阅读题 （共70分）

甲 必考题

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓?学?就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是?习?。?习?是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间

2017年甘肃省第二次高考诊断考试 理科综合能力测试参考答案及评分标准

第Ⅰ卷 (选择题 共126分)

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。 1. C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.B 11.A 12.B 13.D 二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。

14.D 15.C 16.D 17.A 18.B 19.AC 20.ACD 21.BC

第Ⅱ卷 (非选择题 共174分)

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生

都必须做答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（11小题，共129分） 22．（6分） （1）2（2分） （2）

Hh－x2Hx2－h2

（2分） 0.25（2分）

23．（9分）

（1）50.15（2分） （2）4.700 （2分）

吉林省实验中学2014届高三下学期第三次模拟考试

理科综合试题

命题人：陈述、李延龙、乔颖 审题人：张暐、张冬华、蔡立格

可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；Fe-56 ；N-14； C-12； Ba-137； Na-23；Cu-64

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于化合物的叙述，正确的是

A．淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖

B．蛋白质和磷脂在所有细胞中都有，但受精卵中只含有本物种部分种类的蛋白质 C．某化合物含C、H、O、N、S等元素，该化合物主要具有维持细胞的酸碱平衡的功能

D．噬菌体DNA中含有氢键，酵母菌RNA和ATP中都没有氢键 2．下列关于实验的说法正确的是

A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中只能检测出淀粉 B．“基因在染色体上”是萨顿进行假说演绎过程中的假说内容

C．将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域

D．用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌肉不能收缩 3．下列有关说法，不正确的是

A．治疗艾滋病的一种药物AZT，其分子结构与胸腺嘧啶脱氧核

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汕头市2010年高三教学质量测评 理科综合（物理）试题答案及评分标准

一、单项选择题：本题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题给出的四个选项中，只

有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 13. B 14.D 15.C 16. D

二、双项选择题：本题包括5小题，每小题6分，共30分。每小题给出的四个选项中，有

两个选项符合题目要求。全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分。

17. AB 18. AD 19.AC 20.BD 21. CD 三、非选择题：本题包括3小题，共54分。 34. （18分）参考解答：

（1）短线或双点；较大的阻力（2分） ①V4=?S2?S32T （2分）②（g?(S4?S5?S6)?(S1?S2?S3)2）（2分）

〕（2分）

③重锤的质量m；（2分） F＝m〔g′- 9T(S4?S5?S6)?(S1?S2?S3)9T2 （用功能关系求解结果正确同样给分）

（2）①实验电路图如右图（3分，有一处画错不