举案齐眉共白首相濡以沫伴终生

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举案齐眉

标签:文库时间:2024-09-13
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篇一:举案齐眉的意思

【出处】: 《后汉书·梁鸿传》:"为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。"

【古文】:梁鸿字伯鸾,扶风平陵人。势家慕其高节,多欲女之,鸿并绝不娶。同县孟氏有女,状肥丑而黑,力举石臼,择对不嫁,至年三十。父母问其故,女曰:"欲得贤如梁伯鸾者。"鸿闻而聘之。女求作布衣、麻屦,织作筐缉绩之具。及嫁,始以装饰入门,七日而鸿不答。妻乃跪床下,请曰:"窃闻夫子高义,简斥数妇。妾亦偃蹇数夫矣,今而见择,敢不请罪。"鸿曰:"吾欲裘褐之人,可与俱隐深山者尔,今乃衣绮缟,傅粉墨,岂鸿所愿哉!"妻曰:"以观夫子之志耳。妾亦有隐居之服。"乃更为椎髻,著布衣,操作而前。鸿大喜曰:"此真梁鸿妻也,能奉我矣。"字之曰德耀,名孟光。......遂至吴,依大家皋伯通,居庑下,为人赁舂。每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。

梁鸿字伯鸾,是扶风平陵(今陕西咸阳市西北)人。由于梁鸿的高尚品德,许多人想把女儿嫁给他,梁鸿谢绝他们的好意,就是不娶。与他同县的一位孟氏有一个女儿,长得又黑又肥又丑,而且力气极大,能把石臼轻易举起来。每次

学伴终生、学无止境-绪论

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篇一:学伴终生

学伴终生,学无止境。我们处在一个知识迅速增加、不断更新的信息时代,新情况、新问题不断出现,面临着“能力危机”和“本领恐慌”,唯有不断学习新知识,掌握新本领,开阔新思路,才能牢牢抓住工作的主动权,才能做好本职工作,更好的服务于建设。

我们要把学习当作一种乐趣,主动去追求知识,这就有了动力,就是兴趣,有兴趣+坚持还怕学不好吗?倒数第一跟第一名的差距在哪里呢?答案是:没有。只要努力,没有什么是不可能的,不要为自己找客观理由,不可放纵自己,放纵第一次就会有第二次,第三次,自己就会越来越差,最终的结果就是被淘汰。所以,我们应严格要求自己!作为一个刚刚略窥门径的工程人,见证着建筑工业从“泥巴墙”到“砖墙”再到“钢筋混凝土墙”的演变,这是人类的进步,是建筑工艺的跨越,更是工业化发展的大势。所谓大浪淘沙的时代中,我们只有靠新知识、高本领随波逐流才能避免被搁浅在沙滩上的命运。所以,不论将来我们从事哪一行,我们现在都要不断的学习,为我们未来的人生打好基础。只有不断地学习,不断地汲取新知识,才能不断地进步,才能让自己在时代的大潮中,勇立潮头。

总之,我们要树立终身学习的观念,缩短知识更新的周期,不断进行理论研究、实践反思和感悟沉淀,进而厚积薄发,在自己的

涸辙之鲋,相濡以沫

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篇一:高二语文上册期中模块测试试卷7

淮阳中学2010—2011(上)高二第二次月考

语 文 试 题

命题人:曾现斌 审核人:丁相华

试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)卷面满分150分。考试用时120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 36分)

一、(12分,每小题3分)

1、下面的词语,书写全都正确的一组是:

A、纠结 涸辙之鲋 诫免 缠绵悱恻

B、吊坠 相濡以沫 搏弈 纵横捭阖

C、蹊跷 老骥伏枥 瞌睡 披沙拣金

D、错叠 气冲宵汉 经络 兵连祸接

2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:

①国际野生生物保护学会公布了一份《最珍稀的珍稀动物》的报告,列举了12种最__________灭绝的动物,其中有古巴鳄、绿眼蛙、犁头龟等。

②英国研究人员说,他们发现了一种对神经细胞有明显保护作用的分子。研究者希望研发出药物来调节这种分子在神经细胞间的传递途径,__________找到治疗早老性痴呆症的新方法。

③卫生部的负责官员称,血液中各种病毒的检测是有窗口期的,民众应树立正确的用血观念以_________医疗风险。

A、濒危

B、濒临

C、濒危

D、濒临 进而 进而 从而 从而 规避 规范 规范 规避

3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:

A、时

相濡以沫的爱情

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篇一:相濡以沫的爱情(宋丽丽)

【爸妈爱情故事】

相濡以沫的爱情

我一直很羡慕父母的情感,内心深深折服于他们的感情,虽然平淡无华,却相濡以沫。年逾七十的他们一路搀扶着,已经走过了五十年的风风雨雨,时间不仅没有把他们之间的情感冲淡,反而愈老弥坚。

和那一辈的大多数人无异,父母也是经人介绍认识,后来父亲就把母亲迎娶到了家中,开始了他们人生新的旅程。由于爷爷在河北矿上工作,常年不在家,父亲又是家中的长子,刚结婚的他们便担任起了家中的重担,每天起早贪黑,为了整个大家庭忙里忙外。

在母亲的眼里,父亲就是她心中的天。以前,家里生活条件不好,记忆中,每每到了吃饭时,母亲总是会把最好的放到父亲碗里,然后说:“他们有吃在后头呢,你是主劳力,得吃好。”一个普通的农家妇女,就这样,把对丈夫的爱深深地藏在碗里,一藏就是几十年。不管日月如何变化,她都把最好的留给了我的父亲。母亲从来不让父亲做家务,每天下班,母亲都会把做好的饭菜端到桌子上,然后把碗筷摆好,父亲也习惯了,吃完后不会主动洗碗,每次都是吃完饭就没事了。可能父亲也认为,家务活就应该由女人来干。对于父亲的这种想法,母亲也从来没有抱怨过。

前年十月的一天,母亲不慎摔了一跤,导致左脚严重骨折。当时父亲的一席话让我无比动容,他含泪

相濡以沫的意思

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篇一:相濡以沫的爱情

相濡以沫的感情

茫茫人海,能够找到一个心爱的人,这是多么大的福气,或许没有你想象那么好,但也不会糟糕到哪里,因此知福惜福好好珍惜。

两个人相爱的时候,必须要真诚,争执的时候要沟通,生气的时候要冷静,愉快的时候要分享,指责的时候要谅解。一旦牵了手,就决不轻易说分手;人总是在拥有一只鞋子的时候,才会明白失去另一只鞋子的味道。

一个人的生命里,擦间而过的人有千千万万,有几个是知音?有几个是深爱自己的人?与其众里寻求千百回,不如疼惜眼前人。第三者的爱情

感情,再怎样坚固,总是无法承受忙碌的侵蚀,尽管你忙得天荒地乱,尽管你忙得忘记关心,尽管你忙得身心疲惫,尽管你忙得无所适从,但是,感情真的不是等你有空才珍惜!

很多人都在寻找一种相濡以沫的感情。相濡以沫,是出自于《庄子》。意思是说泉水干涸了,鱼儿们靠在一齐用唾沫相互湿润,以度难关。这词在之后被用来比喻在困境中的相依为命和相互救助。但更多的使用是比喻夫妻情感状态,尤其是老年夫妻的情感状态。

在婚姻之中,大多数柴米夫妻的日子,平平淡淡地过着。两个人撑起一个家,两个人便是一个世界。两个人的世界,酸甜苦辣,冷暖自知。需要相互精神上的慰藉,情感上的明白,饮食起居上的关爱,需要危难时刻的挺身而出,需要诱惑面

中国历史故事-梁鸿和孟光举案齐眉的故事 孟光是古代四大丑女之一吗?

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——文章来源网,仅供分享学习参考 1 中国历史故事-梁鸿和孟光举案齐眉的故事 孟光是古代四大丑

女之一吗?

中国古代既然有西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃四大美女,相对应的就有四大丑女,即嫫母、钟无艳、孟光、阮氏女。四大美女虽然美丽无比,但她们的命运却是非常曲折的,而四大丑女虽然长相不好看,最后的结局却是皆大欢喜的。比如举案齐眉这个典故的女主人公孟光。

孟光是东汉平陵人,她自幼就生得皮肤黝黑,长大后更是身材肥胖,绝对称不上养眼就是了。都说上帝给你关上一扇门就会为你打开一扇窗户,孟光除了长得不如人意以外,其他方面还是很不错的,比如她出身于当地数一数二的富商之家,又比如她天生神力,能力举石臼。

所以啊,人不可能完全没有优势,四大丑女孟光还有许多追求者呢。 有一次,孟光在荒野救了一个饿晕的落魄书生,她把他背回家悉心照料。书生醒了以后,非常感动,决定以身相许,就向孟光提亲。可孟光当即就把书生数落了一顿,你们这些读书人明明四肢健全,却总想着巴结权贵,你们过得好,正眼也不瞧我们一下,落魄时却连顿饭都吃不上。如果我答应了你,别人就会说我乘人之危,所以你还是打消了这个念头吧!

当地另一个财主的儿子也向孟光求亲,还是遭到了拒绝,那小子最后也来了脾气,指着孟光说:“

相濡以沫什么意思

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篇一:相濡以沫释义及出处全集

相濡以沫,出自《庄子·大宗师》,原文“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道 。 ” 濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,为了保住生命,两条鱼吐沫互相润湿。比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命。

1成语解释全文:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”

其意一为:泉水干涸,鱼用唾沫相互湿润。后比喻在困境中用微薄的力量相互帮助(新华多功能字典)。[1]其意二为:泉水涸竭,鱼就吐沫以相互沾湿。后即用来比喻人同处困境,互相救助(辞海)。[2]此二种释义相异之处只在于:一强调微薄的力量,一不强调。释义分别出自于《新华多功能字典》与《辞海》。

编者按:首文所说 “ 两条鱼吐沫互相润湿。比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命 ” 之言错处颇多,其一并非是指两条鱼,而是有多少就指多少,当然最少是两尾;其二并非是说一家人,而是只要是在困境里互助的人都行;其三也并非是为了延续生命,是指以互助共渡难关。

2分字解释及出处

濡:沾湿,浸润。沫:唾沫。[1]成语出处

此语出处有二,其一为《庄子·大宗师》:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫

相濡以沫的爱情语录32句

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篇一:32句最让人感动的话

32句最让人感动的话 1. 希望和信任是蜥蜴的尾巴,即使被切断,但它们还会再长出来。

2. 宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。

3. 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

4. 幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。

5. 爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人。

6. 我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。

7. 爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。

8. 举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。

9. 许多人向往水晶般的爱情——晶莹剔透没有一点瑕疵。更多人拥有的却是玻璃般的爱情——同样透明但容易破碎。

10.我们每个人都生活在各自的过去中,用一天的时间喜欢一个人,再用一天的时间去爱上一个人,到最后呢,却要用一辈子的时间去忘记一个人。

11.一个人一生可以爱上很多的人,等你获得真正属于你的幸福之后,你就会明白一起的伤痛其实是一种财富,它让你学会

XX县“童伴计划”项目工作总结共2281字

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XX县“童伴计划”项目工作总结

XX县“童伴计划”项目工作总结 一、童伴计划试点乡镇基本情况 XX年以来,我县就高度重视留守儿童关爱工作,在XX年成功地创建了全国留守流动儿童关爱服务体系示范县,有爱心妈妈,代理爸爸的成功经验,有33564的工作机制,让童伴计划在我县的实施有基础、可延续、有保障。 我县“童伴计划”启动于XX年11月,项目落地XX乡10个行政村进行试点。XX乡距县城12公里,平均海拔810米,全乡0-18岁儿童1980人,其中孤儿12人,病残儿童31人,留守儿童1017人,10个试点村中有6个村属于精准扶贫村,有7个村实现了公路硬化,条件十分艰苦。各村青壮年劳动力大多外出务工,留守老人、留守儿童、留守妇女现象十分突出。以川云村为例,本村共有儿童57人,其中留守儿童40人,占比达70%,远高于全县44.2%的比例。 现各村都有“童伴之家”活动阵地,目前阵地只配有桌椅板凳及一些书籍,条件十分简陋。 二、“童伴计划”项目实施情况 一是精准定位,选好童伴妈妈 我们把有爱心、有时间、有责任心作为选择童伴妈妈的首要标准。每个村的“童伴妈妈”经村支两委推荐,

教师为什么要终生学习

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教师为什么要坚持终身学习

开平市教伦中学 李立志

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。时代在变,教师终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。“活到老学到老”是新世纪教师的需要,是时代的呼唤,是教育发展的要求。

首先,正如南宋著名的学者朱熹所说:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”,只有不断学习,教师的素养才会不断提高。

\严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老\是新世纪教师应有的终身学习观。教师肩负着教书育人的重任,如果教师不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,教师就有可能被学生看不起,在学生眼里“老古董”多得很呢!一旦教师不给学生看重,麻烦可真太多了,因为威信是维系师生关系最牢靠的锁链。而且,教师的魅力在于通过活化了的知识的积淀,所形成的诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人的尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。教师对知识的虔诚态度是多么令人感动啊!

一旦教师停止了学习,教师的工作便如同机械的运作,在机械枯燥的活动中教师会丧失人的本质,会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得多么令人厌恶。因此,学习本身还在