云识天气的谚语

篇一：看云识天气的一些谚语

看云识天气的一些谚语

千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的"看云识天气"的经验，并将这些经验编成谚语。我们在这里将这些有关"看云识天气"的谚语汇总在一起，有兴趣的朋友不妨留心作一些观察对照。

"天上钩钩云，地下雨淋淋"：钩钩云气象上叫做钩卷云，它一般出现在暖锋面和低压的前面，钩卷云出现，说明暖锋面或低压即将到来，是下雨的先兆。但是，雨后或冬季出现的钩钩云，则会连续出现晴天或霜冻，所以又有"钩钩云消散，晴天多干旱"，"冬钩云，晒起尘"的谚语。

"炮台云，雨淋淋"：炮台云指堡状高积云或堡状层积云，多出现在低压槽前，表示空气不稳定，一般隔8-10小时左右有雷雨降临。

"云交云，雨淋淋"：云交云指上下云层移动方向不一致，也就是说云所处高度的风向不一致，常发生在锋面或低压附近，所以预示有雨，有时云与地面风向相反，则有"逆风行云，天要变"的说法。

"江猪过河，大雨滂沱"：江猪指雨层云下的碎雨云，出现这种云，表明雨层云中水汽很充

篇一：气象谚语

鱼鳞天，不雨也风颠（卷积云）天上鲤鱼斑，晒谷不用翻（透光高积云）天上钩钩云，地上雨淋淋（钩卷云）满天乱飞云，雨雪下不停（碎雨云）馒头云，天气晴（淡积云）天上扫帚云，三五日内雨淋淋（密卷云）火烧乌云盖，大雨来得快（积雨云）炮台云，雨淋淋（堡状高积云）棉花云，雨快临（絮状高积云）天上灰布云，下雨定连绵（雨层云）天上花花云，地上晒死人（毛卷云）黑猪过河，大雨滂沱（大块碎雨云）通过云看天气的谚语：

1、早起浮云走，中午晒死狗2、早怕南云漫，晚怕北云翻3、早看东南，晚看西北4、云从东南涨，有雨不过晌5、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天6、日落云里走，地雨半夜后7、乌云接日高，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里8、乌龙打坝，不阴就下。9、云在东，雨不凶；云在南，河水满

10、天上钩钩云，地上雨淋淋11、天上棉絮云，地上有雨淋12、天上堡塔云，地下雨淋淋13、云交云雨淋淋

14、西北黄云现，冰雹到跟前15、屏山出云，不用问神

16、晚上西北暗，有雨还有闪；晚若西北明，来日天气晴17、鱼鳞云，不雨也风颠

18、西北来云无好货，不是风灾就下雹19、黑云是风头，白云是雨兆20、云结亲，雨更猛

21、有雨天边亮， 无雨顶上光22、云自东北起，必定有

不怕初一阴，就怕初二下。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 十雾九晴。 太阳现一现，三天不见面。 天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 夜星繁，大晴天。 河里鱼打花，天天有雨下。 久雨必有久晴，久晴必有久雨。 冷得早，暖得早。 久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 棉花云，雨快淋。 空山回声响，天气晴又朗。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 云交云，雨淋淋。 雷公先唱歌，有雨也不多。 一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 东北风，雨太公。 雷声绕圈转，有雨不久远。 东边日出西边雨，阵雨过后又天晴 。 南风头，北风尾。 天上钩钩云，地上雨淋淋。 鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。 昼雾阴，夜雾晴。 小暑热得透，大暑凉溲溲。 风静天热人又闷，有风有雨不用问。 瓦块云，晒死人。 有雨山戴帽，无雨云拦腰。 旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。 鱼鳞天，不雨也风颠。 烟囱不冒烟，一定是阴天。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 一日南风，三日关门 清早宝塔云，下午雨倾盆。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 东风下雨，西风晴。 日落云里走，雨在半夜后。 先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。 馒头云，天气晴（淡积云） 日晕三更雨，月晕午

祁川初中集体备课教案

课题 看云识天气 课 时 第 1 课时 共 2 课时 1. 知识与能力：1、学习、积累本课中的生字新词。 2、提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。 教学目标 2. 过程与方法：学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力。 3. 情感态度价值观：激发求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 整体感知课文，提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。 教学重点 教学难点 学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力。 自学指导（导学案） 学生快速阅读课文，善于抓住关键句子、提纲挈领式地阅读课文，把握课文内容，理清课文思路。 教学活动过程 教学内容流程 一、 创设情境，激趣导入。 二、 展示学习目标。 三、 生字新词学习。 1、展示生字，学生结合课文下的注释自学三分钟，提问订正，齐读记忆。 2、展示新词，小组讨论，集体交流。 四、 听读课文，整体感知： 1、提出听读问题（两小问），学生看大屏幕，听读课文。 2、找出概括性强的语句，用波浪线划出来。 3、找出有关云的形态和光彩的关键词语，用记号标示出来。辅以8种云的形态图片

今天，我去参加了小记者活动，去的地点是萧山区气象局。

在那里有二十四个节气和四个季节的故事，云的演变过程特别引人注目，老师讲怎样看云识天气”，她先说晴天呢，是天蓝蓝的，两朵云隔得很开很开”，她接着说：下雨、下雪呢，是天很白，云密集在天上，一朵连着一朵。雷雨天气呢，是天呈灰色，云也呈灰色。”

我们还去往北干山上的观测台，在那里我看到了许多精准的仪器。一位叔叔给我们把所有仪器都一一介绍了一遍。介绍完了我们去了一个作文房间里，在里面我看到了一些数据信息，比如温度、相对湿度、空气质量指数、穿衣指数等。看完了，我们又进入了一个房间，里面摆着许多电脑，原来这是看动画片用的。我们看了一些关于天气的动画片。出了这个房子，我们来到一个叫演播室”的地方，它是天气预报员播报天气的地方，我还体验了一把播报天气的感觉。

我很喜欢这个地方，更喜欢这次活动。它可以让我们去用视觉、触觉等感觉去感知天气的变化和不同，更可以让我们提前做出判断。科学的力量真强大！

微课例教学设

《看云识天气》学研案

徐冉瞳

执教者：南山区松坪学校

【学习目标】

1．快速阅读课文，理清文章的思路，概括课文内容要点。 2．学习课文用打比方的说明方法，领会文章语言的生动性。 3．调动观察自然的兴趣和养成关心科学的习惯。

辨别比喻与打比方两个不同概念，并体会对文章语言的作用。

【教学过程】 一、激趣导入：

用云彩变幻图片及唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中“东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。”引入本课，激发兴趣、突出学习内容——在日常生活当中，天气真的如此变化莫测难捉摸吗? 二、整体把握

学生自由诵读，梳理课文主要内容和结构特点。

三、课文学习

（一）以第一段为例，初步感受语言特色

1、齐读第一自然段，思考：中心句是哪一句？运用什么修辞方法？ 用课件展示，对比阅读：

（原文）天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很

微课例教学设

《看云识天气》学研案

徐冉瞳

执教者：南山区松坪学校

【学习目标】

1．快速阅读课文，理清文章的思路，概括课文内容要点。 2．学习课文用打比方的说明方法，领会文章语言的生动性。 3．调动观察自然的兴趣和养成关心科学的习惯。

辨别比喻与打比方两个不同概念，并体会对文章语言的作用。

【教学过程】 一、激趣导入：

用云彩变幻图片及唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中“东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。”引入本课，激发兴趣、突出学习内容——在日常生活当中，天气真的如此变化莫测难捉摸吗? 二、整体把握

学生自由诵读，梳理课文主要内容和结构特点。

三、课文学习

（一）以第一段为例，初步感受语言特色

1、齐读第一自然段，思考：中心句是哪一句？运用什么修辞方法？ 用课件展示，对比阅读：

（原文）天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是人见人爱的小编分享的《看云识天气》教学设计参考优秀7篇，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：看云识天气教学设计 篇一

【教学目标】

１、速读课文，能概述课文。

２、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。

３、理解说明的思路及说明方法。

４、培养学生观察热爱自然的情趣。

【教学重点】

理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用。

【课前准备】

教师准备好授课及多媒体课件，学生做好预习，搜集有关天气的谚语，注意观察天空中的云，同时要积累课文中的佳词妙句，为课堂交流做好充分准备。

【教学】

这是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。

本文思路清晰，紧扣题目进行说明，不但说明看云可以识天气，还进一步说明云和天气变化的关系十分密切，由说云是天气变化的“招牌”，再说怎样看云识天气。云的种类很多，但文章从现象人手，进而触及到事物的本质。如：云的形态和光彩是现象，云和天气变化的关系是本质。说明层次清晰，将“看云识天气&rd

表示天气很冷的谚语

【篇一：表示天气很冷的谚语】

> > > 形容天气寒冷的谚语形容天气寒冷的谚语立秋种，处暑移，十年就有九不离。立秋摘花椒，白露打胡桃。立秋栽葱，白露栽蒜。立秋有雨一秋吊，吊不起来就要涝。立秋一场雨，遍地出黄金。立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁。立秋下雨秋雨多，立秋无雨秋雨少。

1) 畜禽防疫普打针，牲畜配种好怀胎。2) 饵足水优养好鱼，土壮藕蒲长得乖。3) 白露秋分夜，一夜凉一夜。4) 草上露水凝，天气一定晴。5) 草上露水大，当日准不下。6) 露水见晴天。7) 夜晚露水狂，来日毒太阳。8) 干雾露阴，湿雾露晴。

查看更多>>

【篇二：表示天气很冷的谚语】

一、有关云和天气的谚语 云下山,地不干. 云绞云,雨淋淋.

黑云接驾,不阴就下. 云低要雨,云高转晴.

天色亮一亮,河水涨一丈. 红云变黑云,必有大雨淋. 天上豆英云,地上晒死人. 日落乌云涨,半夜听雨响. 日落胭脂红,非雨便是风. 日落云里

走,雨在半夜后.

天上跑台云,地上雨淋淋. 西北起黑云,雷雨必来临. 云自东北起,必有风和雨. 有雨山戴帽,无雨山没腰. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.

不怕阴雨天气久,只要西北开了口.

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地

篇一：有关云状的谚语

有关云状的谚语

鱼鳞天（卷积云），不雨也风颠

天上鲤鱼斑（透光高积云），晒谷不用翻 天上钩钩云（钩卷云），地上雨淋淋

满天乱飞云（恶劣天气下的碎雨云），雨雪下不停

馒头云（淡积云），天气晴

天上扫帚云（密卷云），三五日内雨淋淋 火烧乌云盖（积雨云），大雨来得快 炮台云（堡状高积云），雨淋淋

棉花云（絮状高积云），雨快临

天上灰布云（雨层云），下雨定连绵 天上花花云（毛卷云），地上晒死人 黑猪过河（大块碎雨云），大雨滂沱

有关降水的谚语

有雨天边亮，无雨顶上光

云自东北起，必定有风雨

云从东南来，下雨不过晌

晚看西北黑，半夜看风雨

早上红云照，不是大风便是雹 日落西山一点红，半夜起来搭雨篷

星星眨眼天要变

日晕三更雨，月晕午时风

月亮生毛，大雨冲壕（毛指晕或华）

西虹跨过天，有雨在眼前

篇二：民间俗语云

民间俗语云：早上吃姜，胜过吃参汤；晚上吃姜，等于吃砒霜，这是为什么呢？生姜之所以不宜在夜间食用，是因为生姜含有姜酚，姜酚能够刺激肠道蠕动，白天可以增强脾胃作用，夜晚则成了影响睡眠伤及肠道的一大问题，故夜晚不宜食用。那么早上吃姜生吃参汤，对人体到底有哪些好处呢？

早在春秋末期，先师孔子就已认识到食用生姜能抗衰老。他晚年时常说“每食必姜”、“不撒姜食，不多食。”意指一